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“四五普法”工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 11:11:00
目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化普法工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制
二、制定普法工作意見,抓住普法重點(diǎn)對象
三、注重普法方法,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,推進(jìn)依法治理
四、抓住熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,做好專項(xiàng)治理工作
……

  在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)已經(jīng)實(shí)施了三個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,取得了重大成就。法律常識(shí)極大普及,法制教育與法制實(shí)踐緊密結(jié)合,廣大公民的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的依法治理工作蓬勃開展,所有這些在實(shí)施依法_、建設(shè)社會(huì)主義法_家基本方略的進(jìn)程中發(fā)揮了重要的基礎(chǔ)性作用,對維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局發(fā)揮了重要的保障作用。年是進(jìn)入新世紀(jì)、實(shí)施“十五”計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵一年,這對我國民主法制建設(shè)和法制宣傳教育工作提出了新任務(wù)、新要求。我們要進(jìn)一步提高全民的法律素質(zhì)和全社會(huì)法治化管理水平,為兩個(gè)文明建設(shè)創(chuàng)造更加良好的法治環(huán)境,就有必要在全體公民中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育。從今年年初開始,我鎮(zhèn)全面開展“四五”普法活動(dòng)。上半年全鎮(zhèn)共有多人接受了“四五”普法宣傳教育,訂購和翻制的法制宣傳材料達(dá)到多冊,普法經(jīng)費(fèi)支出元;共舉辦法律培訓(xùn)次,共人次;舉辦法制講座次,聽眾共人;電視法制講座共舉辦期,機(jī)關(guān)學(xué)法次,共人次;懸掛法制宣傳橫幅條,法制牌塊,法制宣傳欄舉辦了期。
  
  在這半年來的“四五”普法過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,促進(jìn)了依法決策和依法管
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的工作意見》。根據(jù)《工作意見》,我鎮(zhèn)“四五”普法的指導(dǎo)思想是:以黨的十五大精神為指針,高舉_理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)_總書記“三個(gè)代表”的重要思想,按照依法治鎮(zhèn)的總體要求,服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)“三五”普法經(jīng)驗(yàn),全面開展“四五”普法活動(dòng);全面推進(jìn)以執(zhí)法責(zé)任制為重點(diǎn)的各項(xiàng)依法治理工作;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,立足實(shí)際,突出重點(diǎn),有步驟、有計(jì)劃地推進(jìn)依法治鎮(zhèn)工作進(jìn)程;堅(jiān)持群眾路線,發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與,切實(shí)保障公民依法管理國家事務(wù)的權(quán)利;積極拓展法制新聞和法制文藝新領(lǐng)域,努力提高法制宣傳教育效果,為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)_和經(jīng)濟(jì)增長方式的根本轉(zhuǎn)變,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
  
  由于本世紀(jì)初我鎮(zhèn)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),,**的興建,企業(yè)的大量增多,勞動(dòng)力的大量流入,決定了我鎮(zhèn)“四五”普法必將以社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)為重點(diǎn)教育內(nèi)容,以領(lǐng)導(dǎo)干部等七種類型的人員為重點(diǎn)教育對象,以推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的依法治理為根本目標(biāo),采用多種形式和方法,扎扎實(shí)實(shí)地開展法制宣傳教育。
  
  ⒈各級(jí)干部,特別是副鎮(zhèn)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)_關(guān)于民主法制理論和黨的十五大關(guān)于依法_的理論,結(jié)合十五大精神,辦好各類學(xué)法培訓(xùn)班,有計(jì)劃地開展學(xué)法面授教育,全年每人學(xué)習(xí)時(shí)間不少于小時(shí)(包括自學(xué)時(shí)間)。
  
 、菜痉ê托姓䦂(zhí)法人員,包括國家公務(wù)員,要熟練掌握和運(yùn)用相關(guān)的法律知識(shí),達(dá)到法律大專水平以上(包括大專),具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識(shí),良好的職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律,較高的執(zhí)法水平,做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
  
 、掣黝惼髽I(yè)經(jīng)營管理人員,包括董事、經(jīng)理、監(jiān)事、廠長等,以《公司法》、《企業(yè)法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《勞動(dòng)法》、《環(huán)保法》等各類經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)為主要內(nèi)容,系列地學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),要把對轉(zhuǎn)制企業(yè)的法人代表、董事、監(jiān)事的法律法規(guī)培訓(xùn)列入普法工作的重要議事日程,切實(shí)提高他們依法管理,依法經(jīng)營的水平,增強(qiáng)他們的產(chǎn)品質(zhì)量和環(huán)保意識(shí),對企業(yè)職工(包括大部分外來人員),要重點(diǎn)宣傳《勞動(dòng)法》等相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的勞動(dòng)合同意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
  
 、磳η嗌倌,重點(diǎn)是抓好在校學(xué)生法制宣傳教育的落實(shí),青少年法律法規(guī)教育要實(shí)現(xiàn)經(jīng);、制度化,要按照國家教委、中央綜治委和司法部關(guān)于“加強(qiáng)學(xué)校法制教育”的要求,認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)保障青少年受到良好的普法教育。
  
 、祵τ诖澹ň樱┟,要結(jié)合依法治村工作,重點(diǎn)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)“兩法”(即《農(nóng)業(yè)法》和《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》)以及婚姻、土地、環(huán)保、計(jì)生、水法、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí),幫助農(nóng)民科學(xué)致富。
  
 、吨R(shí)分子、各專業(yè)工作人員除了要學(xué)習(xí)以《憲法》為核心的基本法律之外,還要根據(jù)本職業(yè)本崗位工作特點(diǎn)選學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)自己的依法辦事意識(shí)和能力。
  
 、穼τ趧诮提尫湃藛T,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《刑法》、《治安管理處罰條例》等與_密切相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)他們的基本法律意識(shí),防止他們重新走上犯罪道路,提高其生活與工作的積極性,維護(hù)_。
  
  三、注重普法方法,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,推進(jìn)依法治理
  
  堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治理,不僅是“四五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)基本任務(wù),也是建設(shè)社會(huì)主義法_家的客觀要求。學(xué)法、用法、進(jìn)行依法治理三者具有內(nèi)在的必然聯(lián)系。學(xué)法是基礎(chǔ),用法是關(guān)鍵,依法治理是目的。即應(yīng)當(dāng)在“四五”普法的宣傳教育工作中,正確處理學(xué)法用法的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上,以依法行政、公正司法為重點(diǎn),以法治化管理為目標(biāo),進(jìn)一步加大依法治理的力度,加速依法_的進(jìn)程。
  
  堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,推進(jìn)依法治理,積極開展我鎮(zhèn)的地方依法治理工作。我鎮(zhèn)在抓好法制宣傳的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定并實(shí)施依法治鎮(zhèn)的規(guī)劃與工作意見,以提高社會(huì)法治化管理水平為目標(biāo),以依法行政為重點(diǎn),緊緊圍繞地方立法、司法、執(zhí)法、普法、法律監(jiān)督和法律服務(wù)等環(huán)節(jié),積極推進(jìn)我 ……(未完,全文共4308字,當(dāng)前僅顯示2176字,請閱讀下面提示信息。收藏《“四五普法”工作總結(jié)》
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