目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、主要工作
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),造就一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍
(三)努力造就一支“師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新”的教職工隊伍
(四)規(guī)范辦學(xué)行為,自覺接受社會監(jiān)督
(五)深化教育教學(xué)改革,努力提高教育質(zhì)量
三、實施方案
(一)宣傳發(fā)動階段(月)
(二)自查自糾階段(—月)
(三)總結(jié)階段(月)
……
為認(rèn)真貫徹落實縣教育局、縣人民政府糾風(fēng)辦《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展行風(fēng)民主評議活動的實施意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德教風(fēng)建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,制定本意見。
一、指導(dǎo)思想
以_同志“三個代表”的思想為指導(dǎo),按照縣教育局、縣人民政府糾風(fēng)辦《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展行風(fēng)民主評議活動的實施意見》的要求,以加強(qiáng)教師
職業(yè)道德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、樹立行業(yè)新風(fēng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),自覺接受廣大人民群眾和社會各界的監(jiān)督,切實做到讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生安心。
二、主要工作
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
開展行風(fēng)民主評議活動是教育行業(yè)貫徹江總書記“三個代表”的重要思想的需要,是學(xué)校自身建設(shè)的需要,學(xué)校要讓人民滿意,就必須反映和代表人民群眾的利益,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,因此,開展行風(fēng)民主評議活動非常必要的、及時的。
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淵博、精于教書、勤于育人”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,重點要落腳于關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系,平等地對待自己喜歡和不喜歡的學(xué)生,平等地對待智力和能力都有差異的學(xué)生,平等地對待具有不同家庭背景的學(xué)生。要把能否關(guān)心、尊重每一個學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生作為考核一個教師師德狀況的重要指標(biāo),學(xué)校要定期組織學(xué)生座談,搞問卷調(diào)查,學(xué)校還將開辟校長信箱,允許學(xué)生、學(xué)生家長舉報體罰、挖苦學(xué)生,趕走學(xué)生的教師,如有舉報,調(diào)查核實,全校通報,評優(yōu)選模,一票否決。對于非教學(xué)人員,師德建設(shè)的重點是增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,并以學(xué)生、教師是否滿意作為評價標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄋ模┮(guī)范辦學(xué)行為,自覺接受社會監(jiān)督。
、币(guī)范辦學(xué)行為,依法管理,依法育人
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)普法教育、依法治校的指示精神,堅持“以德育為首位,以教學(xué)為中心,以法制為保障”。明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及各級政府、教育主管部門有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定,全面貫徹黨的教育方針,為社會培養(yǎng)素質(zhì)全面、遵紀(jì)守法的“四有”新人。
、惨(guī)范收費行為。我們將認(rèn)真落實濟(jì)價費字號文件和濟(jì)南市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)收費管理的暫行規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行收費“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”,減輕學(xué)生過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督,學(xué)校設(shè)立了“校長信箱”,“家長接待日”(周一上午、校長室)“學(xué)生開放日”(周六上午)和監(jiān)督電話()。我們還通過召開家長會、印發(fā)致學(xué)生家長的公開信、發(fā)放征詢意見表、師德教風(fēng)活動調(diào)查表等形式,誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的意見和建議,不斷改進(jìn)工作。
、忱^續(xù)開展“放心在教育”活動。
“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,這是我們的教育原則。我們將繼續(xù)實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師幫教包轉(zhuǎn)問題生制度。學(xué)校上至校長,下到任課教師每人都要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一名問題生,與學(xué)生、學(xué)校、家長簽訂包轉(zhuǎn)協(xié)議,學(xué)校定期檢查轉(zhuǎn)化效果,成績計入教師評估育人得分。對于家庭生活困難的學(xué)生,采取以下措施予以救助,確保這些特困生完成學(xué)業(yè),讓他們感受到社會的關(guān)懷、學(xué)校的溫暖。①學(xué)校想方設(shè)法,發(fā)動社會各界捐資助學(xué);②發(fā)動教師和家庭經(jīng)濟(jì)寬裕的學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,以實際行為幫助學(xué)生。不讓他們流失、輟學(xué),以減輕家庭的負(fù)擔(dān)、社會的壓力,達(dá)到讓學(xué)生、家長、社會都滿意的目的。
、蠢^續(xù)實行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督。近年來,我校積極推行校務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,得到了廣大教職工的普遍認(rèn)可。學(xué)校重新建立健全了一系列
規(guī)章制度,如《科室辦公經(jīng)費預(yù)算制度》、《購物審批制度》、《車輛使用制度》、《來客招待審批制度》、《財務(wù)報銷制度》等等;成立了學(xué)校大型基建項目領(lǐng)導(dǎo)小組,變以前的基建項目承包由一兩個人說了算,為小組成員集體研究決定。學(xué)校的其他重大事務(wù),如中層干部任用、調(diào)入或分配人員的確定、崗位設(shè)置、評優(yōu)選模、學(xué)校大額經(jīng)費使用、改革方案及學(xué)校
工作計劃的擬定等等,學(xué)校都預(yù)先召開校 ……(未完,全文共3211字,當(dāng)前僅顯示1621字,請閱讀下面提示信息。
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