農(nóng)村黨員是黨和國家固本寧邦的基本力量,加強(qiáng)對農(nóng)村黨員的教育和管理,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性始終是農(nóng)村基層黨建工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。長期以來,我區(qū)各基層黨組織在這方面進(jìn)行了不少探索并取得了一定的經(jīng)驗(yàn),很多
農(nóng)村黨員較好地發(fā)揮了先鋒模范作用,大大促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。但是,隨著近年來農(nóng)村政治經(jīng)濟(jì)_改革的不斷深入,農(nóng)村基層黨組織活動方式和黨員活動范圍發(fā)生了深刻的變化,基層黨組織的設(shè)置,特別是基層黨小組設(shè)置遇到了許多新情況、新問題,也面臨著新的挑戰(zhàn)。如何在新形勢下進(jìn)一步優(yōu)化配置組織資源、加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育管理,成為推進(jìn)基層黨建工作的重要課題。**年月中旬到月中旬,我們組織力量采用走訪、座談和問卷調(diào)查等形式就此進(jìn)行了一次專題
調(diào)研。
一、我區(qū)農(nóng)村黨員隊(duì)伍和基層黨組織現(xiàn)狀
此次調(diào)查的個(gè)村分散在不同的區(qū)域,具有一定的代表性。個(gè)村的黨員總數(shù)為人,其中女黨員比例不到;歲至歲的黨員人,占;歲以上黨員人,占,其中近一半是歲以上的人,有的已經(jīng)喪失了勞動能力;歲以下黨員人,僅占。在文化程度上,小學(xué)及小學(xué)以下為人,占;初中人,占;高中及高中以上學(xué)歷的人,僅占,其中高中以上學(xué)歷寥寥
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致黨小組工作缺乏應(yīng)有的活力,不能及時(shí)落實(shí)支部下達(dá)的任務(wù)。如本次調(diào)查的向陽鎮(zhèn)漕塘村,該村黨小組長平均年齡為歲;調(diào)查還發(fā)現(xiàn)少數(shù)黨小組組長年齡甚至在歲以上,體力和精力都已難以勝任,無法組織黨員進(jìn)行組織生活。
、匙饔秒y以發(fā)揮。受黨小組成員之間行業(yè)特點(diǎn)的不同以及年齡差距的逐步拉大等多種因素影響,同樣一件事物,老齡黨員和年輕黨員之間、從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的黨員和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人黨員之間,由于認(rèn)知角度的不一致,往往難以達(dá)成共識。尤其是在新形勢下,如何帶頭致富,如何帶領(lǐng)群眾共同致富方面,也往往不能得出一致的意見。這樣,黨小組沒有統(tǒng)一的、有建設(shè)性的工作目標(biāo),其活動局限于政治學(xué)習(xí),內(nèi)容單一,削弱了黨小組活動的吸引力,不利于黨員之間的相互學(xué)習(xí)、共同提高,致使黨小組無法形成合力,難以充分發(fā)揮作用。
二是基層黨組織對黨員的教育管理有滯后現(xiàn)象。
、币恍┲Р看嬖谥ソ(jīng)濟(jì)發(fā)展一手硬,抓黨組織建設(shè)一手軟的現(xiàn)象。部分村黨組織負(fù)責(zé)人認(rèn)為“抓經(jīng)濟(jì)實(shí)惠抓黨務(wù)麻煩多太認(rèn)真了還得罪人”,因而班子主要工作就是應(yīng)付村里的行政工作,沒有心思管組織生活,“重視村民組長,輕視黨小組長”,這一現(xiàn)象造成黨員參與小組活動意識不強(qiáng),積極性不高,并加速了農(nóng)村黨小組的渙散。
、步(jīng)濟(jì)發(fā)展的相對滯緩,造成一些貧困村經(jīng)費(fèi)要優(yōu)先保運(yùn)轉(zhuǎn),黨員教育活動則由于沒有經(jīng)費(fèi)保障有時(shí)不得不放棄,組織學(xué)習(xí)教育活動只能停留在口號上。久而久之,導(dǎo)致黨員對黨組織活動喪失了信心。
、滁h員目標(biāo)管理流于形式把“管理”簡單理解為建了幾項(xiàng)制度、開了幾次會、發(fā)展了幾名黨員而忽視具體問題的研究和實(shí)際效果。有的支部民主評議黨員只是“走過場”,不能發(fā)掘、樹立好的典型,也不能真正開展批評與自我批評,對后進(jìn)黨員基本沒有觸動。對極個(gè)別已經(jīng)喪失黨員條件、群眾意見較大的黨員不能及時(shí)處理、清退。
、袋h員教育培訓(xùn)內(nèi)容整體上創(chuàng)新不夠,忽視了新時(shí)期黨員隊(duì)伍中存在的越來越明顯的個(gè)體差異。一個(gè)較為普遍的問題是把教育和培訓(xùn)等同于讀書、讀報(bào)、讀文件,與新形勢下農(nóng)村改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際需求結(jié)合不夠緊密;對黨員的思想動態(tài)過問得少、了解不多,普遍教育與個(gè)別工作的方法很少結(jié)合,因而不能解決黨員隊(duì)伍中存在的熱點(diǎn)問題,也不能從根本上調(diào)動農(nóng)村黨員參加培訓(xùn)的積極性。
、祻(qiáng)調(diào)義務(wù)多,落實(shí)權(quán)利少。農(nóng)民黨員普遍反映,計(jì)劃生育、繳納稅費(fèi)、興修水利……樣樣事情組織上都要求黨員帶頭,可是談到黨員的權(quán)利卻很有限,不過是開幾次會,再就是選舉黨支部成員時(shí)舉舉手,可以說是“黨員不黨員,就差兩角錢”,黨員失去了過去那種強(qiáng)烈的自豪感和責(zé)任感。
、锻獬鳇h員與支部聯(lián)系溝通接受黨的教育的機(jī)會較少,難以有效管理。目前我區(qū)除在上海浦東新區(qū)成立了駐滬黨總支以及水陽鎮(zhèn)成立了駐無錫黨支部外,對于流入其它地區(qū)的農(nóng)民工黨員,除了用電話與書信聯(lián)系,缺乏其它有效的教育管理方式。
三、整合我區(qū)農(nóng)村組織資源、保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性的對策和建議
村級黨組織除了要抓好班子建設(shè),選出一個(gè)好書記還不夠,必須適應(yīng)新的形勢,在繼承發(fā)揚(yáng)過去的好傳統(tǒng)、好做法的同時(shí)進(jìn)一步解放思想,從實(shí)際出發(fā)探索農(nóng)村基層黨建的新路子。從目前各地的實(shí)踐來看,實(shí)施農(nóng)村黨員分類管理是一條可行之徑。
。ㄒ唬┺r(nóng)村黨員分類管理的內(nèi)容和模式:分類管理包括改進(jìn)農(nóng)村黨小組設(shè)置模式、農(nóng)村黨員設(shè)崗定責(zé)兩大內(nèi)容,其目的是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村黨員的優(yōu)化組合,使無職者有責(zé)、無位者有為,從而充分發(fā)揮各類黨小組的橋梁和紐帶作用,充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下各類農(nóng)村黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)的健康發(fā)展。
實(shí)施農(nóng)村黨員分類管理首先是要調(diào)整黨小組設(shè)置模式,過去黨小組是“因地制宜”按黨員居住地劃分的,現(xiàn)在則要“因人而異”,綜合考慮黨員的年齡、住所、特長和愛好,進(jìn)行科學(xué)合理的劃分?偟脑瓌t是從模式化管理走向量才定位和分類指導(dǎo),即在劃分上由組織指定轉(zhuǎn)為黨員自愿與組織分配相結(jié)合;黨小組職責(zé)上由共性轉(zhuǎn)向共性與個(gè)性相結(jié)合;黨小組活動內(nèi)容和方式由單一性轉(zhuǎn)向統(tǒng)一性與自主性相結(jié)合。從此次調(diào)研所掌 ……(未完,全文共6121字,當(dāng)前僅顯示2149字,請閱讀下面提示信息。
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