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國(guó)防教育演講稿《心系國(guó)防建設(shè)獻(xiàn)身測(cè)繪事業(yè)》

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 11:08:42


  告別了身著休閑裝,腳登耐克鞋,嘴唱流行風(fēng)的快樂(lè)時(shí)光,我們踏進(jìn)了火熱的軍營(yíng),走進(jìn)了直線加方塊的行列,從此,我們與您——教員結(jié)下了不解之緣。
  您言傳身教以博大的胸懷教導(dǎo)我們做學(xué)問(wèn)首先要學(xué)會(huì)做人;您以身作則,發(fā)出了為測(cè)繪事業(yè)獻(xiàn)出青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)出終身獻(xiàn)子孫的錚錚誓言!課堂上是您用生動(dòng)的語(yǔ)言將我們引入經(jīng)天緯地的新世界,讓我們明白了“測(cè)繪”兩個(gè)字竟然有如此深?yuàn)W的含義;登封外業(yè)基地,是您帶著我們翻山越嶺,親手去丈量祖國(guó)的大好河山;機(jī)房里,又是您為我們演示最新的科研成果,讓我們認(rèn)識(shí)到“科技強(qiáng)軍”的重大意義。我們成長(zhǎng)道路上走過(guò)
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“不要緊,刪掉了我們可以重新再做,正好你也可以鍛煉鍛煉。安心學(xué)習(xí)吧,不要再多想了!”斷電話,頓時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚便奪框而出!安傻陌谆ǔ擅酆,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”?就是這首歌,從黑發(fā)唱到白發(fā),唱的鐵石融化,唱道鐵樹(shù)開(kāi)花;就是這段師生之情,教員哪,您拿起來(lái)就再也放不下。
  有人這樣形容教員的生活:“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲憊的星期天!笔前!一年四季,不論春夏秋冬,您總是一早就開(kāi)始了一天的工作。白天,您在三尺講臺(tái)上把廣博的知識(shí)描繪成美妙的文字;夜深了,當(dāng)人們坐在電視機(jī)前享受輕松的生活時(shí),您有開(kāi)始了艱巨的科研工作!伴L(zhǎng)夜小樓燈相伴,嘔心瀝血鑄忠誠(chéng)”,在你們當(dāng)中曾涌現(xiàn)出了多少杰出的人物!有帶病堅(jiān)持測(cè)繪工作的許其鳳;有科研陣地建奇功的尤雄;有勘界線上的孺子牛王加耀;還有雙腳踏出無(wú)悔路,扎根講臺(tái)寫(xiě)春秋的李書(shū)亮,更有數(shù)不勝數(shù)的教員們沒(méi)驀地堅(jiān)持在自己的崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著,數(shù)十年如一日。試問(wèn)在座的教員,你們殫精竭慮、辛勤耕耘為哪般?答案卻只有一個(gè):“一切為了學(xué)員”。此時(shí),我方深深懂得了“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”的含義,理解了教員們兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就像我知道幽蘭只生于深谷一樣。每月一次的站崗,我總能在深夜點(diǎn)之后還看見(jiàn)工作了一天的教員拖著疲憊的身影走在回家的路上。有時(shí)看見(jiàn)身邊的教員日見(jiàn)花白的頭發(fā)和漸漸泛起的魚(yú)尾紋,我真忍不住想說(shuō)一句:親愛(ài)的教員,您歇歇吧,您實(shí)在是太累了。
  有人說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)本身就意味著犧牲!钡拇_,沒(méi)有顯赫一時(shí),沒(méi)有流芳百世,有的只是日復(fù)一日、年復(fù)一年的默默耕耘。但是我想說(shuō):“親愛(ài)的教員,您也該感到欣慰,因?yàn)槟纳谝慌忠慌鷮W(xué)員身上得以延續(xù),您的青春在一代又一代青年身上永遠(yuǎn)閃光,這不正是使有限生命無(wú)限化的意義所在嗎?你們很普通,但卻得到了千千萬(wàn)萬(wàn)人的敬仰;你們并不富有,但你們所創(chuàng)造的價(jià)值卻無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量!伴g可以爆發(fā)為一個(gè)大款,而一夜卻無(wú)法誕生一個(gè)貴族”。看見(jiàn)推著破舊自行車(chē)的高峻院士滿(mǎn)頭銀發(fā)卻氣宇軒昂,挎著帆布書(shū)包的姚紅教員不帶星不帶杠卻英姿颯爽,一身正氣時(shí),我才又一次真正認(rèn)識(shí)了您,我心中的教員,樸實(shí)而脫俗、清貧卻高貴。你們氣質(zhì)如 ……(未完,全文共1844字,當(dāng)前僅顯示1173字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《國(guó)防教育演講稿《心系國(guó)防建設(shè)獻(xiàn)身測(cè)繪事業(yè)》》
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