如何給文章起個好題目

　　
　　蘇軾有“傳神之難在目”之說（見《東坡集·傳神記》），《世說新語》載東晉大畫家顧愷之語：“四體妍蚩，本無闕少于妙處，傳神寫照， 正在阿堵（晉時口語，意同這個，承上文指‘眼睛’）者。 ”賈島認(rèn)為文章的標(biāo)題“如人之眼目，眼目明，則全其人之相，足以坐窺萬象�！盻也強(qiáng)調(diào)“標(biāo)題要吸引人看，這很重要。”足見“眼睛”之難為，足見 “眼睛”之重要，藝術(shù)如是，文學(xué)如是。
　　題目、題目，題即是目，處于顯要位置的文題就如同文章的眼睛。好的題目應(yīng)收“題由文出，文以題傳”之效。
　　為文必擬題（“無題”也是題）。俗話說：“題好一半文。 ”這充分揭示了題目在創(chuàng)作中的地位。近年來，給材料作文蔚為大觀， 各種考試中它頻頻亮相，擬題藝術(shù)的研究就顯得尤其重要了。
　　怎樣為文章配一雙“傳神寫
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略543字，正式會員可完整閱讀）……　
之際， 是誰基于怎樣的心態(tài)要把如日中天的聶衛(wèi)平“打倒”呢？ 讀過文章后才懂得了作者的良苦用心：不能讓聶衛(wèi)平成為陣陣離不了的“穆桂英”，讓我們呼喚新的王牌棋手脫穎而出，共創(chuàng)中國圍棋的輝煌。 好一個“打倒”，“打倒”得好！
　　譬如《劉海粟：是滄海？是一粟？》吧，事緣南京師大陳傳席先生重新審視現(xiàn)代文藝巨擘的成就，筆觸所及，郭沫若、錢鐘書、 劉海粟等被“請”了出來。針對對劉海粟大師的低調(diào)評價，作者析用成語“滄海一粟”， 既扣大師名諱又同時表達(dá)大師級（“滄�！保┖推胀墸ā耙凰凇保﹥煞N境界，真是妙不可言。
　　譬如《彷徨》�！拔逅摹币院螅挛幕嚑I發(fā)生了分化，原來和魯迅先生一起參加新文化運(yùn)動的人，“有的高升，有的退隱，有的前進(jìn)。 ”當(dāng)時魯迅感到像布了陣的游勇那樣的孤立和彷徨。他在《題彷徨》一詩里說 “寂寞新文苑， 平安舊戰(zhàn)場，兩間余一卒，荷戟獨(dú)彷徨”。書名《彷徨》，表現(xiàn)他這一時期（ 1924－1925年間）在探索革命道路中暫時的徘徊和彷徨的心情。
　　譬如《偽_談》。1933 年魯迅因郁達(dá)夫的關(guān)系為《申報》（舊中國歷史最久的一份報紙）的“_談”寫稿。 “_談”實(shí)在是“口惠而實(shí)不至”的不_談，況且魯迅的雜文一向是“論時事不留面子，砭錮弊常取類型”的， 于是不久便不能發(fā)表了。所謂“_談”，不過是虛偽的點(diǎn)綴品罷了。魯迅于是取了《偽_談》的書名。
　　上述題目都能脫出俗套，令人耳目一新。
　　由此看來，擬制一個一目了然的標(biāo)題固然是一種境界，安上一對豁人耳目的“秋波”，使之顧盼有神，搖曳多姿應(yīng)當(dāng)更讓人迷醉。
　　那種讓人迷醉的境界，并非高不可攀，關(guān)鍵是我們必須具有強(qiáng)烈的求新意識。譬如我們拿到一則“三個和尚沒水吃”的材料， 我們固然可以擬出諸如“一味的依賴只能是一事無成”、“互相推諉要不得”、“要各負(fù)其責(zé)”、 “該死的大鍋飯”等旗幟鮮明的文題，甚至可以懶惰出諸如“由‘三個和尚沒水吃’說開去”、“有感于‘三個和尚沒水吃’”之類，但這些俗套在“１＋１＋１＝０”面前都相形見絀了。這個標(biāo)題同樣適用于《克雷洛夫寓言》中的“天鵝、梭子魚和蝦合伙不合心，拉車車不動”一則材料。如此說來，換個角度想一下也就行了。
　　其次，我們要掌握一定的擬題技巧。如運(yùn)用修辭格：像“馬歇爾歇馬，華萊士來華”的妙題就是運(yùn)用了對偶、回環(huán)的辭格，詼諧地告訴了我們1948 年發(fā)生在南京的那段史實(shí)； “成大業(yè)與拘小節(jié)”一題運(yùn)用對比手法扣住了東漢陳蕃與薛勤的機(jī)鋒。又如化用成語：有人有感于凡事刮一陣風(fēng)，堂而皇之地拍馬屁、動輒吹牛皮的現(xiàn)象，由“風(fēng)馬牛不相及”化出“風(fēng)馬牛相及”的題目，舊瓶裝新酒， 舍意蘊(yùn)藉；還有人以此題對以“千里馬”速度發(fā)展著的深圳在市政府前塑“孺子�！钡牡裣癜l(fā)議論：馬以快捷著稱，牛以耐力出名。越是“千里馬”馳騁之地，越要突出“孺子�！本��！� ……（未完，全文共2397字，當(dāng)前僅顯示1523字，請閱讀下面提示信息。收藏《如何給文章起個好題目》）