中學2010年向社會踐諾述職報告3

目錄/提綱：……
（一）、校務公開，促進決策民主化和科學化
（二）、提高辦事效率，努力實現(xiàn)科學管理
（三）、規(guī)范服務程序，提高服務質(zhì)量
（四）、嚴格工作紀律，樹立良好形象
（五）、加強師德建設和文明風范建設，推動良好文化氛圍的形成
（六）、依法廉潔執(zhí)教，杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生
一、學校自然情況：
二、行風建設的做法、特點和成效
三、存在問題
3、個別教師只關心學生的成績，單純以分數(shù)評價學生
四、整改主要措施：
3、加強社會監(jiān)督作用，做到公開透明，努力辦**人民滿意的教育
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中學2010年向社會踐諾述職報告3

為了全面踐行“三個代表”重要思想，促進學校教育現(xiàn)代化和管理科學化、規(guī)范化的進程，樹立文明、廉潔、高效的良好工作形象，切實維護師生員工和群眾的權益，我校在年初向社會進行了公開承諾，其內(nèi)容如下：

（一）、校務公開，促進決策民主化和科學化。學校重大事項通過學校教代會討論審定，同時通過各種途徑聽取全校師生員工的意見。

（二）、提高辦事效率，努力實現(xiàn)科學管理。精簡會議和辦事程序，對于各單位和師生員工提出的問題，依據(jù)難易程度，盡快予以解決，因客觀原因不能解決的要盡快予以解釋。

（三）、規(guī)范服務程序，提高服務質(zhì)量。學校要進一步完善有關規(guī)章制度，并使師生員工知曉，同時明確辦事程序。待人接物做到語言文明，熱情禮貌，耐心細致。

（四）、嚴格工作紀律，樹立良好形象。強化崗位職責意識，嚴格按照工作規(guī)范約束日常行為，杜絕遲到、早退以及曠工現(xiàn)象發(fā)生；不在工作日飲酒，不在上班期間逛街或做工作以外的事
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市級骨干教師1人，**名師5人，縣級優(yōu)秀教師、師德標兵20人次，85人次獲“教學能手”�，F(xiàn)代化的教育教學設施，為學�？沙掷m(xù)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦**人民滿意學校，提供了重要基礎。

二、行風建設的做法、特點和成效

1.依法辦學情況：

學校堅持全面貫徹黨的教育方針，全面落實素質(zhì)教育要求，依法辦學，依法施教，積極構建人文和諧校園，不斷營造學校文化，關注和促進師生主動、生動全面發(fā)展，優(yōu)化科學合理的評價激勵機制，常規(guī)管理精細化，全面提升教育質(zhì)量。近年來，三中人不斷弘揚“頑強拼搏、追求卓越”的精神，堅持“以人為本、以德治校、科研興校、質(zhì)量強�！钡呐d校方略，以“上規(guī)范、創(chuàng)特色、爭一流”為目標，以“創(chuàng)規(guī)范加特色學校、育合格加特長人才”為宗旨，認真作好“加強管理、深化改革、保持穩(wěn)定、促進發(fā)展”四篇文章，扎實開展“文明班級、文明宿舍、放心食堂、衛(wèi)生廁所、平安校園、綠色校園”六大創(chuàng)建活動。無論在辦學思想、辦學目標，還是在辦學條件和教學質(zhì)量上，都實現(xiàn)了歷史性突破。連續(xù)多年被評為“先進集體”、“教學質(zhì)量先進單位”、“教研教改先進單位”，先后跨入“**縣文明單位”、“晉中市德育示范�！�、“山西省文明學�！钡男辛小W校幾年來的長足進步，贏得了社會和家長的廣泛贊譽。

2.規(guī)范收費情況：

學校收費是社會關注的熱點問題，我校非常重視收費工作,嚴格按照縣教育科技局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學校每學期開學后都能做到公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準，將上級下發(fā)的收費政策、標準通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務公示欄公示。為保證困難弱勢_子女能接受義務教育，認真執(zhí)行“兩免一補”政策。學校對于家庭條件特別困難的學生免收任何費用，使老百姓真正享受到公共財政的陽光，感受到政府的關懷和溫暖，受到了學生家長的好評。

3.師德師風建設情況：

建立一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍是提高教育教學質(zhì)量的關鍵，為提高我校教育教學質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學校狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生，奉獻教育的職業(yè)道德。近年來，學校利用政治學習時間組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《義務教育法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、考試等形式，增強教師法律意識，規(guī)范教師育人行為。本學年結合學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)優(yōu)爭先活動，學校還開展了學習好教師活動。通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊伍。

4.校紀校風情況：

學校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想，在以人為本，以愛育人的教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學科教師以身作則，關愛后進生。

學校充分利用社會力量，開辟校內(nèi)外結合的育人渠道或基地，我校先后和遼陽派出所、**縣交警大隊、關工委等建立了共建關系。學校充分利用各種資源加強對學生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實踐教育。政教處、團委、學生會充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營造良好的校園文化環(huán)境。配合學校的各階段工作重點，舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠離毒品”、“校園文化建設” 、“文明禮儀”等教育活動。加強德育常規(guī)的建設和檢查。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀律、課間操、眼保健操、學生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和 ……（未完，全文共3729字，當前僅顯示1883字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學2010年向社會踐諾述職報告3》）