鄉(xiāng)鎮(zhèn)2010年度兩基和普實鞏固提高工作匯報材料

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、指標完成情況
（一）、“普六”情況
（二）、掃盲情況
（三）“普九”情況
（四）“普實”情況
三、主要做法
（一）提高認識，加強領導，樹立“長久作戰(zhàn)”的思想
（二）加強管理，強化“質量、效益”意識
（三）采取有力措施，千方百計積極動員學生入學
（四）轉變教育觀念，全面推進素質教育
（五）全面落實農村義務教育“以縣為主”的管理_
（六）開展農村義務教育經費改革保障機制工作
（七）狠抓成人教育，充分發(fā)揮成技校的整體功能
（八）全面抓好“普實”鞏固提高工作
（九）增加投放，改善條件、凈化教書育人環(huán)境
四、困難和問題
2、部分家長認為讀書無用，就業(yè)困難等因素造成中小學生入學難、鞏固難
3、農村經濟相應落后，嚴重影響學生入學和鞏固工作
五、下一步工作的思路
2、深入學習貫徹州縣第三次教育工作會議精神，加快教育改革發(fā)展步伐
4、采取強有力措施，多渠道籌措資金，增加教育的投入
……

州、縣檢查組各位領導：
　　一年來，在縣委、縣政府的領導和縣教育局的指導下，鎮(zhèn)黨委、政府帶領全鎮(zhèn)廣大干部和職工，深入踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，狠抓“兩基”成果的鞏固提高工作，認真組織適齡兒童少年入學，并結合我鎮(zhèn)實際認真開展科技培訓和成人教育工作，努力提高全鎮(zhèn)人民科學文化素質，為振興**經濟，促進社會各項事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。下面，把我鎮(zhèn)一年來的“兩基”和“普實”鞏固提高工作作如下匯報：
一、基本情況
　　**鎮(zhèn)是**縣的大鎮(zhèn)，是一個民族雜居的貧困山區(qū)鎮(zhèn)，總人口17262人，其中少數民族人口10246人，占59.35%，2007年全鎮(zhèn)財政收入380.7萬元，農民人均經濟純收入 1820 元，目前全鎮(zhèn)有初級中學一所，教職工46名（工人4人），13個班，在校生672人。小學15所，教職工88名（其中代課4人，工人1人），57個教學班，在校生1295人，學前班2個，92人。多年來，**鎮(zhèn)的基礎教育和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣，在坎坷的歷程中不斷發(fā)展，特別是改革開放以來，鎮(zhèn)黨委、政府根據“百年大計，教育為本”的中央精神，樹立“發(fā)展教育，振興宜就”的全民意識。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，帶領全鎮(zhèn)干部群眾，采取有力措施，不斷加快教育改
……（新文秘網http://120pk.cn省略859字，正式會員可完整閱讀）……　
）“普九”情況
　　1、我鎮(zhèn)13至15周歲適齡少年共有735人，現初中階段在校生672人，初中階段入學率達99.85%，上學年初中在校生653人，本學年內流失學生1人，輟學率為0.14%。13至15周歲殘疾具有學習能力的8人，已入中學5人，入學率100%；17周歲人口286人，完成初級中等教育的286人，完成率100%。
　　2、教師校長：按編制應配備45名中學教師，已配備42名，配備率93.33%，其中學歷合格42人，合格率為100%，九三年以來新補充教師38名，學歷合格38人，合格率為100%，現有中學校長1名，已經崗位培訓合格，符合任職條件。
　　3、教育質量：中學已按規(guī)定開齊了各門課程，有672名學生參加思想品德評定，全部合格。今年畢業(yè)班年初200人，畢業(yè)200人，畢業(yè)率為100%，200人參加體育合格評定，合格200人，合格率100%。
　　4、辦學條件、設備：中學生均占地面積22.82平方米，生均校舍面積6.4平方米，教師用房已達標，學校有圍墻、校門、運動場地、水源、廁所、旗桿。學校圖書室有8542冊圖書，生均12.71冊。教學儀器、文體器材、勞動課設施配備率已達到要求。
5、教育經費：財政對教育的撥款逐年有所增長，并督促學校用于改善辦學條件和教育教學方面。教職工工資足額發(fā)放。
（四）“普實”情況
　　1、儀器配備：宜就中學達中學一類配備，宜就中心完小達小學一類配備，拉古完小、地什苴完小、木馬完小、老懷哨完小、阿朵所完小、他克完小、外普拉完小七校為小學三類配備。
2、主要指標
　�。�1）中學：中學現有教學班13個，學生實驗室3間，使用面積300平方米，儀器保管室3間，使用面積120平方米，有儀器柜36個，有演示臺2張，實驗桌、凳48套，有專、兼職實驗員3人，演示實驗平均開出率96.05 %，分組實驗平均開出率94.07 %。
　�。�2）小學：現有教學班57個，學生實驗室8間，使用面積210平方米，儀器保管室8間，使用面積145平方米，有儀器柜25個，有演示臺8張，實驗桌、凳64套，有專、兼職實驗員8人，演示實驗平均開出率87.5%，分組實驗平均開出率89.8%。今年我鎮(zhèn)中小學的“普實”工作又將受省州驗收。
三、主要做法
（一）提高認識，加強領導，樹立“長久作戰(zhàn)”的思想
　　“兩基”驗收后，我們仍不斷加大宣傳力度，增強全鎮(zhèn)人民“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位”的意識。要脫貧致富，要振興宜就經濟，就必須抓好基礎教育和成人教育，提高全鎮(zhèn)人民文化素質。因此，在開展“兩基”和“普實”鞏固工作中，政府健全了教育督導機構，成立了**鎮(zhèn)“兩基”和“普實”工作協調領導小組，建立相應的督導制度。同時，鎮(zhèn)黨委、政府把教育與扶貧工作緊密結合起來，始終把教育工作擺在議事日程，根據各個時期的中心工作任務，因勢利導，持之以恒開展工作。并以村民委員會為龍頭，加強對人民群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，提高了全鎮(zhèn)人民“今天的基礎教育是十年后的經濟”，“今天的成人教育是今天的經濟”的思想意識，黨、政領導到各村檢查農業(yè)生產時，把學校工作列入檢查范圍，人大定期審議教育工作，鎮(zhèn)、村兩級領導定期研討教育工作。通過宣傳教育，全鎮(zhèn)人民群眾認為，“兩基”工作是一項長期性的群眾性工程，必須樹立好“長久作戰(zhàn)”的思想。
（二）加強管理，強化“質量、效益”意識
　　根據如今教育發(fā)展的趨勢，必須堅持社會主義辦學方向，加強學校內部管理，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，深化教育改革。積極推行素質教育，努力提高教育質量。針對我鎮(zhèn)學校內部改革，我鎮(zhèn)繼續(xù)提出，圍繞一個中心解決兩大問題、狠抓“三個環(huán)節(jié)”的教育工作思想，即以全面提高教育教學質量為中心，解決教師責任心問題和業(yè)務素質問題，狠抓學校規(guī)范化管理、教研與教學、師生實績考評三個環(huán)節(jié)，積極推進教育綜合改革和課程改革，貫徹國家新課程理念，激發(fā)教育內部活力。通過這些管理措施，使教育工作真正達到優(yōu)勝省汰，強化了學校教育質量和辦學效益。
（三）采取有力措施，千方百計積極動員學生入學
　　鎮(zhèn)人民政府對動員學生入學，組織學生返校工作歷來十分重視，在鞏固“兩基”成果的工作中，鎮(zhèn)上采取有力措施，抽調精兵強將成立促學隊，深入村社，千方百計動員學生入學。中學教師實行分組包社、包班，并作出凡動員回來的晚入學生、流失生，各校各班必須無條件接收的硬性規(guī)定，響應教育局提出的先保數量再上質量的號召，加大對入學率、鞏固率的考核力度。然而，動員學生入學工作 ……（未完，全文共6864字，當前僅顯示2410字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)2010年度兩基和普實鞏固提高工作匯報材料》）