目錄/提綱:……
二、從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)
三、從科學(xué)合理緊湊的學(xué)習(xí)安排中深切體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師的良苦用心
四、從教職員工和全體學(xué)員良好的精神狀態(tài)不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心
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珍惜機(jī)會(huì) 集中精力 專心學(xué)習(xí)
著力提高與時(shí)代發(fā)展要求相適用的素質(zhì)和能力
――參加黨校第22期中青班入學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)
參加工作10多年了,能成為第22期中青班學(xué)員,來到自治區(qū)黨校這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)的神圣殿堂,開始四個(gè)半月的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),感到十分榮幸,機(jī)會(huì)倍感珍惜。入學(xué)教育我們參加了自治區(qū)黨校(**行政學(xué)院)2010年春季學(xué)期開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記**寫給區(qū)黨校校委會(huì)的親筆信,聆聽了自治區(qū)黨委副書記、黨校校長**在開學(xué)典禮上的
講話和常務(wù)副校長**的入學(xué)
動(dòng)員報(bào)告,接受了包括“加強(qiáng)黨的學(xué)風(fēng)建設(shè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)員如何進(jìn)行黨性鍛煉”、“晚聚習(xí)”實(shí)施步驟及要求、教學(xué)改革與創(chuàng)新、學(xué)習(xí)與科研相結(jié)合等內(nèi)容的入學(xué)教育。寧靜美麗的校園、明亮整齊的教室、現(xiàn)代化的教學(xué)實(shí)施、緊湊實(shí)用的導(dǎo)學(xué)安排,又激起了我們久違的學(xué)習(xí)熱情。
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問題。開學(xué)第一天,學(xué)權(quán)常務(wù)副校長在入學(xué)動(dòng)員報(bào)告中就鮮明地提出黨校對(duì)學(xué)員培訓(xùn)的總要求就是:"提高素質(zhì),擔(dān)當(dāng)重任"。他強(qiáng)調(diào),選擇學(xué)習(xí),就是選擇負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),就是努力負(fù)責(zé);選擇學(xué)習(xí),就是選擇進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),就是努力進(jìn)步。他要求全體學(xué)員通過學(xué)習(xí),切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任感,提高學(xué)習(xí)力,開啟新境界。通過聽取學(xué)權(quán)常務(wù)副校長精彩的入學(xué)報(bào)告,通過組織員張揚(yáng)超老師的耐心引導(dǎo),通過大家的廣泛交流,我們對(duì)來黨校學(xué)習(xí)的重要性加深了認(rèn)識(shí),更加明確了為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)。大家一致認(rèn)為,到黨校學(xué)習(xí)是樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀的必然選擇;是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要;是適應(yīng)新形勢,解決新問題的基本要求;是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在要求;也是組織的厚愛與關(guān)懷。大家表示來這里的主要目的是學(xué)習(xí),主要任務(wù)也是學(xué)習(xí),一定珍惜時(shí)間,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),正確處理好學(xué)習(xí)、工作與交友的關(guān)系,集中精力,全身心的投入學(xué)習(xí),以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、從科學(xué)合理緊湊的學(xué)習(xí)安排中深切體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師的良苦用心。為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)我們?cè)趯W(xué)校4個(gè)半月的時(shí)間做了精心安排。在學(xué)習(xí)上,派出了強(qiáng)有力的師資力量,進(jìn)行高水平的授課;特別是課程的安排設(shè)計(jì),反復(fù)研究,周密計(jì)劃,不僅采用了信息化和網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)結(jié)合的現(xiàn)代教學(xué)方式,而且還根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要,精心設(shè)制了13個(gè)模塊的教學(xué)計(jì)劃,既有課堂教學(xué),又有課外考察;既有異地教學(xué),又有情景模式;既有外請(qǐng)報(bào)告,又有個(gè)人自學(xué);既有選修課,又有文體活動(dòng)等等,內(nèi)容涵蓋理論教育、專業(yè)教育、實(shí)踐教育、黨性教育方方面面的知識(shí),還創(chuàng)造性的開設(shè)了"晚聚習(xí)"和"心智發(fā)展互助"活動(dòng)。教學(xué)課程安排得科學(xué)、合理、緊湊,環(huán)環(huán)相扣,層層相接,有教有學(xué)有議,會(huì)讓我們?cè)谒膫(gè)半月的學(xué)習(xí)中受益匪淺。尤其是由學(xué)權(quán)常務(wù)副校長和富有豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的張揚(yáng)超老師擔(dān)任組織員,由黨校常務(wù)副校長親自擔(dān)任中青班的組織員,這在全國黨校是首創(chuàng),作為組織員他們深入到學(xué)員和小組中間,指導(dǎo)學(xué)習(xí)討論,了解學(xué)習(xí)情況,聽取大家的意見和建議,在教學(xué)、住宿、飲食、環(huán)境等方面為學(xué)員做了大量細(xì)致的工作,創(chuàng)造了良好的條件。他們?cè)谌雽W(xué)教育和日常管理中所體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和以人為本的精神,使我們深受教育和感動(dòng)。在紀(jì)律上嚴(yán)格要求,研究制定中青班學(xué)員黨性鍛煉、學(xué)員考勤、社會(huì)考察制度、學(xué)員評(píng)教、學(xué)員黨支部工作和學(xué)員生活管理和學(xué)員考核鑒定等一系列制度,與學(xué)員簽訂在校學(xué)習(xí)責(zé)任承諾書,對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格管理。這些飽含著領(lǐng)導(dǎo)老師高度責(zé)任心的舉措和細(xì)節(jié),激起我們強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。全體學(xué)員一致對(duì)此表示衷心感謝,表示要深化對(duì)黨校學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)背景和學(xué)習(xí)特點(diǎn),盡快實(shí)現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)干部向普通學(xué)員、從工作崗位向?qū)W習(xí)崗位、從家庭生活向?qū)W校集體生活的"三個(gè)轉(zhuǎn)變",共同塑造和維護(hù)中青班"朝氣蓬勃、奮發(fā)向上"的班級(jí)形象。
四、從教職員工和全體學(xué)員良好的精神狀態(tài)不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。黨校是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉的大熔爐,也是促進(jìn)理論創(chuàng)新的紅色 ……(未完,全文共2583字,當(dāng)前僅顯示1642字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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