赴橫縣現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)體會(huì)

親臨現(xiàn)場(chǎng)看仔細(xì) 經(jīng)驗(yàn)方法學(xué)到家
——赴橫縣現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)體會(huì)

按照教學(xué)計(jì)劃的安排，10月27日，由哲學(xué)教研部主任卞謙教授主講，以橫縣校椅鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)為例組織了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。卞教授從如何組織現(xiàn)
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椅鎮(zhèn)甜玉米交易市場(chǎng)、輝興奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)、青桐村文化廣場(chǎng)、六鳳村嶺腳屯綜合建設(shè)、龍省村基層組織建設(shè)、橫縣茉莉花茶行、橫縣博物館等。每到一處，都有當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村支書等相關(guān)的人員給我們介紹情況，并給一些時(shí)間讓學(xué)員_提問，他們即時(shí)進(jìn)行回答，最后由卞教授進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。通過自己看、聽介紹、思考交流、互問互答、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，我們是既有感性的認(rèn)識(shí)，又有理論的提升；既有對(duì)現(xiàn)實(shí)的了解，又找出了一般的規(guī)律；既學(xué)到了先進(jìn)地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，又掌握了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的基本規(guī)律和方法。特別是卞教授在所有現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)考察結(jié)束之后所做的理論提煉、概括總結(jié)點(diǎn)評(píng)，更是把我們從混沌帶入了明晰的境界。他所總結(jié)出來的十條成功現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和操作方法，讓我們倍感受用。大家紛紛表示，回去以后要結(jié)合本地干部培訓(xùn)的需要，結(jié)合本地的地域文化特點(diǎn)，借鑒卞教授教給我們 ……（未完，全文共728字，當(dāng)前僅顯示463字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《赴橫縣現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)體會(huì)》）