小學(xué)推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、提高一個(gè)認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作緊迫感
二、把握二個(gè)準(zhǔn)確，增強(qiáng)工作的透明度
一要準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)
二是要準(zhǔn)確把握基本方法
三、實(shí)施三個(gè)結(jié)合，增強(qiáng)工作實(shí)效性
（一）黨務(wù)公開(kāi)與校務(wù)公開(kāi)相結(jié)合，提高工作號(hào)召力
（二）黨務(wù)公開(kāi)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相結(jié)合，提高學(xué)校凝聚力
（三）黨務(wù)公開(kāi)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，提高教師戰(zhàn)斗力
四、凸顯四大成效，增強(qiáng)工作的榮譽(yù)感
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推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)全力打造學(xué)校品牌
　　
　　在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近二年來(lái)**小學(xué)師生群策群力，黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作取得了明顯成效。具體做法可概括為“提高一個(gè)認(rèn)識(shí)，把握二個(gè)準(zhǔn)確，確保三個(gè)結(jié)合”。
　　
　　一、提高一個(gè)認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作緊迫感
　　
　　推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，是一項(xiàng)需要上下聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)的復(fù)雜工作，目的在于使黨組織和全體黨員統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成合力。**小學(xué)1587位師生在充分提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，制訂了黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案，確定了組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立了監(jiān)督電話，確保了活動(dòng)的有效開(kāi)展。開(kāi)辦以來(lái)，學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)緊密，相互信任，工作能力、工作成效不斷提升，受到上級(jí)部門及老師們的高度評(píng)價(jià)。
　　
　　二、把握二個(gè)準(zhǔn)確，增強(qiáng)工作的透明度
　　
　　一要準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持陽(yáng)光治校，其核心內(nèi)容是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展�；疽笫潜ＷC權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，防止違法違紀(jì)行為發(fā)生，防止師生利益受損。
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系統(tǒng)，及時(shí)做好黨務(wù)政務(wù)信息公開(kāi)。
　　
　　6、信件公開(kāi)。通過(guò)致家信、校長(zhǎng)信箱的形式，將需要公開(kāi)的內(nèi)容及時(shí)發(fā)放到家長(zhǎng)手中。
　　
　　（二）黨務(wù)公開(kāi)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相結(jié)合，提高學(xué)校凝聚力
　　
　　學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展好“五項(xiàng)活動(dòng)”。
　　
　　1、黨性教育”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織、“功能黨小組”、“講黨性、重品行、做表率”、等活動(dòng)，學(xué)校充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。支部于2010年“七一”前，集中一周時(shí)間，組織黨員進(jìn)行了一次黨性分析，在職黨員全部撰寫黨了性分析報(bào)告，并利用教師會(huì)議組織全體教師對(duì)黨員進(jìn)行了集中評(píng)議。2011年“七一”前，為迎接建黨90周年，重溫黨的光輝業(yè)績(jī)，學(xué)校開(kāi)展了書(shū)畫(huà)比賽、硬筆書(shū)法比賽、“童心向黨”紅歌大賽、征文比賽等一系列活動(dòng)，以最特別的方式為建黨90周年獻(xiàn)禮。
　　
　　2、“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。支部從強(qiáng)化執(zhí)政理念，提高為師生服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，大力實(shí)施“堡壘工程”，學(xué)校教師從各自崗位出發(fā)，開(kāi)展比教學(xué)、比管理、比學(xué)習(xí)等活動(dòng)，努力提升業(yè)務(wù)水平，為促進(jìn)我學(xué)校教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
　　
　　3、“服務(wù)群眾”活動(dòng)。學(xué)校建立了黨員聯(lián)系群眾制度，以大力實(shí)施“121311”工程。現(xiàn)學(xué)校每名黨員都已聯(lián)系了1名群眾教師，幫助了2名學(xué)習(xí)生活困難的學(xué)生，同時(shí)學(xué)校培養(yǎng)了3名入黨積極分子，家訪工作更是個(gè)個(gè)到位。
　　
　　4、“亮牌示范”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來(lái)，更好的發(fā)揮了帶動(dòng)作用。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批“教研先鋒”、“教學(xué)標(biāo)兵示范崗”、“黨員示范崗”、“優(yōu)秀班主任示范崗”，學(xué)校通過(guò)校園廣播、稿件宣傳、宣傳欄宣傳等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡介紹，通過(guò)榜樣帶動(dòng)，現(xiàn)在學(xué)校人人爭(zhēng)創(chuàng)先鋒，人人向標(biāo)兵靠攏。
　　
　　5、“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。學(xué)校不僅加強(qiáng)了支部班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，學(xué)校還將全體教職員工納入其中，擴(kuò)大了組織覆蓋，增強(qiáng)創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨組織緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在黨員中開(kāi)展了“四比三優(yōu)一滿意”活動(dòng)，使黨員教師做到帶頭跟黨走、帶頭提高教育質(zhì)量、帶頭服務(wù)群眾、帶頭維護(hù)和諧穩(wěn)定、帶頭弘揚(yáng)正氣。
　　
　　另外學(xué)校堅(jiān)持狠抓作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教職員工全部簽訂了《**小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)》，將《**小學(xué)“十倡導(dǎo)、十不準(zhǔn)”師德師風(fēng)建設(shè)細(xì)則》落到了實(shí)處。
　　
　�。ㄈh務(wù)公開(kāi)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，提高教師戰(zhàn)斗力
　　
　　1、創(chuàng)設(shè)有效載體。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。通過(guò)宣傳窗將老師基本信息、師生獲獎(jiǎng)情況。同時(shí)，創(chuàng)設(shè)了家校通手機(jī)短信平臺(tái)、校園廣播系統(tǒng)、給家長(zhǎng)公開(kāi)信等多種形式對(duì)師生、家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題全部進(jìn)行公示、宣傳，增強(qiáng)了黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)的透明度。另外通過(guò)下發(fā)《學(xué)生（家長(zhǎng)）評(píng)價(jià)師德表》、《家長(zhǎng)評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查表》，增強(qiáng)了師德監(jiān)督。
　　
　　2、努力推行“三大”舉措。首先狠殺“三風(fēng)”，即家教家養(yǎng)風(fēng)、打牌賭博風(fēng)、網(wǎng)絡(luò)游戲風(fēng)，針對(duì)教教家養(yǎng)問(wèn)題，學(xué)校還專門召開(kāi)了三次專題會(huì)議，有效杜絕了教教家養(yǎng)風(fēng)。其次是設(shè)立“三員”，即紀(jì)檢監(jiān)察員，黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)宣傳員，行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。第三是落實(shí)“三個(gè)制度”，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職述 ……（未完，全文共3670字，當(dāng)前僅顯示1854字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)》）