特教學(xué)校六一聯(lián)歡會(huì)主持詞
(初稿)
尊敬的**市長(zhǎng)、**市教育局班子領(lǐng)導(dǎo)以及親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦。今天,我們共同迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里,李進(jìn)修市長(zhǎng)攜**市教育局全體班子領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn)走訪,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表**市特殊教育學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)及全體師生感謝領(lǐng)導(dǎo)們一直以來(lái)給予我們特教
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略333字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
孩子們帶著多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了!請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《 》
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的生活最最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,描繪燦爛的明天,用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!下面,請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目:《 》
殘障孩子們的童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,是一支歌,跳躍著美妙的音符,也是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目:《 》
近年來(lái),**特校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界的鼎力資助下,堅(jiān)持“以人為本,深入挖掘聾生潛能,為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的教學(xué)宗旨,以“培養(yǎng)聾生生存本領(lǐng)”為目標(biāo),積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。繼培養(yǎng)了三名殘疾人大學(xué)生之后,在前不久舉辦的**省第一屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的張媛媛同學(xué)又?jǐn)孬@了一銀一銅兩塊獎(jiǎng)牌,不俗的成績(jī)后面,是我們教育工作者辛勤的付出,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力關(guān)懷和支持,在此,再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在特教事業(yè)上給予的關(guān)心幫助與支持表示衷心的感謝!
第二項(xiàng):
六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。在六一兒童節(jié)這一天,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅把對(duì)我們殘障孩子的關(guān)愛(ài)記掛心懷,而且還在百忙的工作中抽空親臨現(xiàn)場(chǎng)和我們的孩子們共度六一兒童節(jié),特意還為孩子們準(zhǔn)備了節(jié)日的慰問(wèn)品,讓我們殘障孩子的節(jié)日更增喜慶色彩,下面,有請(qǐng)李晉修市長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)節(jié)日慰問(wèn)品。
作為教育工作者,我們必將在今后的日子里擔(dān)負(fù)起培育祖國(guó)花朵的神圣使命,關(guān)心殘障兒童,愛(ài)護(hù)殘障兒童,讓他們?nèi)、快速、健康、發(fā)展。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未 ……(未完,全文共1472字,當(dāng)前僅顯示936字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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