創(chuàng)優(yōu)爭先征文：鏗鏘玫瑰永盛開，爭當(dāng)教育排頭兵

“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題征文

鏗鏘玫瑰永盛開，爭當(dāng)教育排頭兵

人們常說，中學(xué)生是一塊正待雕琢的璞玉，遇上技藝精湛的雕刻師就會成器成寶。哪一位老師不想讓自己的學(xué)生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人，才能領(lǐng)會到其中的樂趣，才可能實(shí)現(xiàn)他的雕刻家的愿望。我從踏上講臺的那一刻起，就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負(fù)的崇高歷史使命。作為一名年輕的特崗教師，中原正式崛起時，我更清楚時代賦予我的重要囑托，我常常告誡自己說：“學(xué)高為師，德高為范”。正是這句話時刻鞭策著我一步一步提升自身素養(yǎng)，在日常的工作學(xué)習(xí)中，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)，不驕不躁，追求上進(jìn)，努力鉆研，不斷汲取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗，爭取早日成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
我在柘城縣張橋鄉(xiāng)第一
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一位學(xué)生都給以他應(yīng)得到的關(guān)注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽光、積極向上。我所教過的一百五十一位學(xué)生中，其中不乏那些“問題學(xué)生”，他們有的已經(jīng)輟學(xué)或者升入新的年級，但還是經(jīng)常與我聯(lián)系，致問候或求助，我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時，我心中就有一種叫“幸�！钡那楦性谟縿�。
三、教學(xué)方法與成績
由于我擔(dān)任的是兩個班級的英語課程，課時安排較多，我花在備課和講課的時間是別人的兩倍，正是因為此，為我實(shí)踐我的教學(xué)思想和檢驗我的教學(xué)方法創(chuàng)造了條件。我知道我的思想和觀點(diǎn)還不是很成熟，但是我卻敢于實(shí)踐，并且收到了很好的效果。
我針對七、八年級學(xué)生的心理階段性特點(diǎn)，在教學(xué)中，自己創(chuàng)造了“成就式教學(xué)法”，讓學(xué)生們在輕松愉悅的課堂氛圍中“各顯神通”，針對不同程度的學(xué)生提問不同的問題，使每個學(xué)生獲得成就感，以提高學(xué)生參與英語學(xué)習(xí)的興趣，漸漸地提高他們的英語聽說讀寫能力。
具體到教學(xué)工作中的環(huán)節(jié)：備課：熟悉教材；寫教案；做課件（利用電腦制作極具觀賞性和知識性的課件，匯集歌曲、圖片、小視頻、音頻等新型的教學(xué)輔助形式）。再準(zhǔn)備一個時長五分鐘左右的優(yōu)質(zhì)動畫片，以獎勵學(xué)生們的認(rèn)真聽講。講課：把課堂設(shè)計得特別地輕松和生動。每節(jié)課四十五分鐘，合理的分配時間。講課占到二十分鐘左右，剩下的交給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)和練習(xí)，并且相互幫助和監(jiān)督。
另外一點(diǎn)就是，在我的引導(dǎo)下，學(xué)生們養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣----晨讀。由班長和課代表組織，全班同學(xué)早晨提前半個小時到校，形成了輪流由英語成績優(yōu)秀的學(xué)生領(lǐng)讀，全班一起跟讀的良好風(fēng)氣。班級里由于學(xué)生多，教師的精力有限，我把班級分為八個小組，每組有兩個組長，實(shí)行“組內(nèi)幫扶”的形式彌補(bǔ)大班教學(xué)的缺陷，此項嘗試收到了良好的效果。
付出的努力和心血，一定會得到回報。這一年的時間里，我們兩個班級的英語成績始終在各種考試中占據(jù)第一、第二的位置，當(dāng)然我也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。最好的成績便是，我的教學(xué)思想應(yīng)用于教育實(shí)踐中，取得了很好的成果，這一點(diǎn)是對我最大的鼓勵！
四、教學(xué)研究與交流
我利用課余時間自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念，閱讀相關(guān)的教育理論方面的書籍，不斷提升自身的理論水平。同時在工作中，我積極參加各級的各種形式的教研活動，經(jīng)常參與英語觀摩研討課，和大家共同座談評議，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，交流經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，大膽嘗試，不斷借鑒別人好的教學(xué)方法，真正做到寓教于樂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使教與學(xué)成為一種互動的關(guān)系，使教師和學(xué)生成為合作的 ……（未完，全文共2243字，當(dāng)前僅顯示1426字，請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)優(yōu)爭先征文：鏗鏘玫瑰永盛開，爭當(dāng)教育排頭兵》）