市教育局局長述職述廉述法報(bào)告

2010年度述職述廉報(bào)告

同志們：

現(xiàn)在，謹(jǐn)向大家報(bào)告市教育局和我個(gè)人履行職責(zé)、廉潔自律及遵紀(jì)守法情況：

2010年，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教育工作者的不懈努力，我們?nèi)嫱瓿闪恕笆晃濉币?guī)劃，我市與蘇州無錫同步率先完成了縣域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建任務(wù)，所有轄市、區(qū)均以全優(yōu)的成績，被省政府表彰為教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)縣（市、區(qū)），鎮(zhèn)江教育躍上了基本教育現(xiàn)代化的新平臺(tái)。全市學(xué)前幼兒入園率達(dá)97.5%；義務(wù)教育普及率達(dá)100%，鞏固率達(dá)99.9%；高中階段毛入學(xué)率達(dá)104.53%；職校學(xué)生就業(yè)率超過98%，高等教育毛入學(xué)率超過60%，全市人均受教育年限達(dá)14.5年，各項(xiàng)核心指標(biāo)位居全省前列。我市被國務(wù)院確定為國家學(xué)前教育_改革試點(diǎn)地區(qū)，丹陽市被列入創(chuàng)建省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)名單。鎮(zhèn)江市再獲江蘇省師資建設(shè)先進(jìn)市殊榮，同時(shí)還被評為全省推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)市，市教育局被評為全省教育審計(jì)工作先進(jìn)集體。體育工作參加省十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)被市委市政府表彰為二等功單位�！度嗣窠逃冯s志一年兩度報(bào)道鎮(zhèn)江教育，特別在今年第19期以6個(gè)版篇幅，刊登鎮(zhèn)江教育現(xiàn)代化建設(shè)的長篇通訊報(bào)道，向全國推介。市委書記許津榮同志高度評價(jià)教育：“在全市各行各業(yè)中，只有教育提
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動(dòng)技能和1-2項(xiàng)藝術(shù)專長，初步掌握小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的基本方法。今年全市有超過20%的學(xué)生參加了校級以上各類體育競賽活動(dòng)，有3000多名學(xué)生獲得了市級以上各類藝術(shù)評比、展演獎(jiǎng)勵(lì)，每所學(xué)校定期舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)讓師生顯露才藝，展示特長，增進(jìn)和諧。

切實(shí)堅(jiān)持“因材施教”。一方面，我們要求教師樹立科學(xué)的育人觀、質(zhì)量觀，努力將師愛的陽光播灑在每一個(gè)學(xué)生的心田，不放棄每一名學(xué)困生，不拋棄每一名落后生。同時(shí)，在教學(xué)過程中首先突出課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行，將基本教學(xué)要求落實(shí)到每一節(jié)課教學(xué)之中，確保教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。另一方面，我們要求教師根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和現(xiàn)有基礎(chǔ)，著力開展分層次教學(xué)：對于“學(xué)優(yōu)生”，側(cè)重于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和探究能力，促進(jìn)自主發(fā)展；對于“中等生”，側(cè)重于幫助其找準(zhǔn)最近發(fā)展區(qū)，調(diào)整目標(biāo)定位，改變學(xué)習(xí)方法，在教師指導(dǎo)下主動(dòng)發(fā)展；對于“學(xué)困生”，側(cè)重于幫助其樹立信心，分析問題癥結(jié)，找準(zhǔn)進(jìn)步突破口，爭取一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。與此同時(shí)，在普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)校學(xué)生的教學(xué)上也堅(jiān)持各有側(cè)重，彰顯特色，尤其對職校學(xué)生，更注重職業(yè)觀念和勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，使不同學(xué)校、不同基礎(chǔ)和個(gè)性的學(xué)生都接受到適合自己的教育。今年我市職校學(xué)生創(chuàng)新作品獲第19屆全國發(fā)明展覽會(huì)金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)，有4名學(xué)生在2010年全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)，有106人次分獲全省師生職業(yè)技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)。

切實(shí)堅(jiān)持“因材施管”。一直以來，我們努力將辦人民滿意教育的理想轉(zhuǎn)化為“老老實(shí)實(shí)抓管理、扎扎實(shí)實(shí)求質(zhì)量”的行動(dòng)。我本人每年都將60%以上的精力花在抓學(xué)校管理、課堂質(zhì)量的提高上，經(jīng)常深入教學(xué)一線，和校長、教師共同研討有效教學(xué)。從2004年至今，我局每年都分別召開高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)研討會(huì)，每次會(huì)議班子全體同志一起參加，我都要做專題質(zhì)量分析報(bào)告，大家共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題，深入探究提高質(zhì)量的新路徑。今年以來，我們著力增強(qiáng)管理的科學(xué)性、針對性，特別強(qiáng)調(diào)了對不同階段、不同學(xué)生差別化、個(gè)性化管理的要求：在義務(wù)教育階段，主要圍繞“面向全體，全面提高”的原則，致力于狠抓學(xué)校質(zhì)量監(jiān)測體系建設(shè)和發(fā)展性評價(jià)機(jī)制改革，推動(dòng)每一所學(xué)校、每一個(gè)年級、每一個(gè)學(xué)生和每一門學(xué)科基于現(xiàn)有基礎(chǔ)，與過去比有新進(jìn)步，與其他學(xué)校、年級、學(xué)生、學(xué)科比有新特色。在高中教育和中職教育階段，主要圍繞向高一級學(xué)校和企業(yè)、社會(huì)輸送更多更好人才的要求，致力于狠抓年級部管理_的完善和以備課組為中心的學(xué)科組建設(shè)，職業(yè)學(xué)校更是緊密對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和市場變化，以深入實(shí)施學(xué)生“雙證制”、教師“雙師型”管理為抓手，促進(jìn)師生知識素養(yǎng)、實(shí)踐技能雙提高。特別是在扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)增效”的新背景下，我們開展了普通高中實(shí)施素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量專項(xiàng)督導(dǎo)，召開了執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定工作推進(jìn)會(huì)，各地各校舉報(bào)數(shù)量逐月下降，掀起了“減負(fù)增效”的新熱潮。我們建構(gòu)了寒暑期網(wǎng)絡(luò)助學(xué)平臺(tái)，至今已制作完成初、高中助學(xué)講座330講，師生只要登陸鎮(zhèn)江市教育信息網(wǎng)，立刻可以享受優(yōu)秀教師“面對面”的教學(xué)輔導(dǎo)，切實(shí)發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的服務(wù)功能。

素質(zhì)教育的深入開展，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。今年全市又有23所中小學(xué)被評為市“學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)�！�，有1000多名學(xué)生受到市級以上表彰。涌現(xiàn)出了以鎮(zhèn)江市外國語學(xué)校、丹陽市小華小學(xué)、京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等一批在市內(nèi)外有一定影響的特色學(xué)校。職業(yè)教育和社會(huì)教育方面，全市共創(chuàng)建江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校2所，省級實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省示范專業(yè)5個(gè)，省社區(qū)教育中心5個(gè)，省社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)。鎮(zhèn)江高職校以省內(nèi)同類學(xué)校第一名的成績，獲得國家首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目，得到國家專項(xiàng)支持經(jīng)費(fèi)1000萬元。職校畢業(yè)生“雙證率”超過99%，就業(yè)率超過98%，其中80%的學(xué)生直接服務(wù)于本市各用人單位。倍受社會(huì)各界關(guān)注的普通高中高考，今年本二以上達(dá)線人數(shù)再破5000人大關(guān)，本二以上達(dá)線率首次突破30%，超過省均達(dá)線率5個(gè)百分點(diǎn)；在剛剛結(jié)束的省高中生學(xué)科奧賽中，有116人次獲省一等獎(jiǎng)、有5人獲全國一等獎(jiǎng)，取得了清華北大等名校保送資格（其中市直學(xué)校4人）。

2.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，著力提高干部、教師整體素質(zhì)。隊(duì)伍建設(shè)是加快教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵，也是我和班子同志一直緊抓不放的重要工作。一年來，我們積極鞏固我市全省師資建設(shè)先進(jìn)市成果，深化實(shí)施以“三愛（愛教育、愛學(xué)生、愛自己）”教育、“三大（教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵）”活動(dòng)、“三關(guān)心（關(guān)心教師思想 ……（未完，全文共8848字，當(dāng)前僅顯示2417字，請閱讀下面提示信息。收藏《市教育局局長述職述廉述法報(bào)告》）