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省就業(yè)服務(wù)局職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室2011年度述職述廉報告

發(fā)表時間:2012/1/10 11:55:46
目錄/提綱:……
一、主要工作完成情況
(一)教學(xué)管理工作
1、進一步加強《技工院校教學(xué)管理綱要》的貫徹力度,強化教學(xué)管理工作
2、極開發(fā)技工院校專業(yè)設(shè)置標準
3、研究制定省級重點技工院校標準、技師學(xué)院標準
5、技工院校教學(xué)監(jiān)管,防止培養(yǎng)過程的隨意性
6、涉農(nóng)專業(yè)審批程序,杜絕先招生后申報
(二)教學(xué)研究和改革
8、極推進我省高級技能人才培養(yǎng)課程體系開發(fā)建設(shè)工作
(三)資助管理工作
10、省資助管理體系建設(shè),為資助工作提供組織保證
(四)教材建設(shè)
(五)其他工作
二、廉潔從政責任制落實情況
(一)建立廉政建設(shè)風險控制機制
一是將黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作以及教研室承擔的職責、任務(wù)分解到每一位支部委員
二是制定了工作職責和服務(wù)事項廉政風險預(yù)防控制措施
三是班子成員以身作則,率先垂范,為教研室樹立良好的工作風氣起到了積極的作用
(二)對責任制的落實情況進行了定期檢查,監(jiān)督落實,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正
……

2011度述職述廉報告

職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室

2011年職業(yè)培訓(xùn)教研工作緊緊圍繞全省職業(yè)培訓(xùn)工作部署,以高技能人才培養(yǎng)工作為中心,改進技工院校教學(xué)、教研和教材管理,強化技工院校資助工作監(jiān)管,進一步做好職業(yè)培訓(xùn)教研基礎(chǔ)性工作,促進技工院校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提高,切實把國家助學(xué)金和免學(xué)費資助政策落到實處,為技工院校的發(fā)展提供技術(shù)和政策支持。
一、主要工作完成情況
2011年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和相關(guān)處室的支持以及教研室全體同志的共同努力下,各項工作均取得了較快、較好的發(fā)展。
(一)教學(xué)管理工作
1、進一步加強《技工院校教學(xué)管理綱要》的貫徹力度,強化教學(xué)管理工作。抓好《技工院校教學(xué)質(zhì)量評估指標體系》建設(shè)工作,在已有十二所技工院校試點的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)有試點進行了評估論證,逐步擴大試點范圍,力爭三年后達到省級以上重點技工院校全覆蓋。
2、極開發(fā)技工院校專業(yè)設(shè)置標準。技工院校專業(yè)設(shè)置標準是開辦技工院校、開展技工院校水平評估、重點評估的基礎(chǔ)性工作,開發(fā)20個裝備制造業(yè)和服務(wù)業(yè)覆蓋面較大的專業(yè),使技工院校的管理工作進一步科學(xué)化。
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5%,這項活動的開展調(diào)動了廣大教職員工教學(xué)研究的積極性。
8、極推進我省高級技能人才培養(yǎng)課程體系開發(fā)建設(shè)工作。組織并協(xié)助省內(nèi)13所技師學(xué)院和承擔“金藍領(lǐng)培養(yǎng)計劃”的17所學(xué)校技師班,對現(xiàn)有專業(yè)開展與企業(yè)實際需要對接的課程改革研究和開發(fā),包括教學(xué)模式、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材、校企合作等等。使技師學(xué)院的培養(yǎng)內(nèi)容能夠有的放矢,適合社會的實際需要。
9、推薦技工院校16名教師參加全國“勞動杯”語文說課比賽,多名教師已進入決賽,并獲優(yōu)秀成績,為此我室獲部教材辦優(yōu)秀組織獎。選拔推薦技工院校46名教師參加全國機械類示范課教學(xué)評比、數(shù)控類多媒體仿真課件比賽。
(三)資助管理工作
10、省資助管理體系建設(shè),為資助工作提供組織保證。目前,省、市、學(xué)校初步建立起我省資助管理工作網(wǎng)絡(luò)。大部分市設(shè)立了資助管理機構(gòu),明確了工作職能。技工學(xué)校普遍成立了資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行校長負責制,并指定專人具體負責資助管理的日常工作。保定等市的技工學(xué)校還設(shè)立單獨的資助管理辦公室,制定了資助管理各項工作制度,配備專門資助管理文件柜、文件夾,使資助管理工作步入規(guī)范發(fā)展的軌道。
11、改善了資助資金申請、發(fā)放管理制度,初步形成了我省資助政策體系。資助政策在國家助學(xué)金政策的基礎(chǔ)上,增加了涉農(nóng)專業(yè)和城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費政策。涵蓋助學(xué)金和免學(xué)費資助政策體系,使越來越多的城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受到國家的政策優(yōu)惠。各市普遍制定了助學(xué)金申報、審核、發(fā)放、管理有關(guān)配套工作制度,保證了國家資助政策的貫徹落實。各學(xué)校也普遍制定了免學(xué)費受助的標準、申請條件、評定辦法、公示制度等管理制度,保證了免學(xué)費政策的公正、公開和公平。
12、中央及各級財政配套資金為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),提供了及時有效資金資助。2011年全省技工院校系統(tǒng)在冊人數(shù)116699人,享受助學(xué)金人數(shù)75800人,占在校生的65%;家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費受助人數(shù)12642人,涉農(nóng)專業(yè)受助人數(shù)9570人,免學(xué)費受助人數(shù)占在校生數(shù)的19%。極大緩解了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)的經(jīng)濟壓力。
13、校信息管理系統(tǒng)普遍使用,為資助管理工作及時、有效運行提供保證。技工學(xué)校從學(xué)籍注冊到學(xué)生異動管理,從助學(xué)金申請到免學(xué)費審批,從系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新到統(tǒng)計信息集成,技工院校電子注冊與統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)作為資助管理工作的技術(shù)平臺,發(fā)揮了越來越重要的作用。
14、調(diào)整工作思路,豐富發(fā)展資助政策體系。開創(chuàng)了許多好的工作做法和經(jīng)驗。石家莊市加強部門溝通協(xié)調(diào),確保了資助資金及時到位,基本實現(xiàn)了“配套資金無條件預(yù)算,助學(xué)金無障礙撥付”兩個綠色通道,“足額、及時、直接”國家助學(xué)金發(fā)放的三個特征;保定市與各個學(xué)校校長簽訂了“國家助學(xué)金承諾書”明確了管理責任,“與新生面對面注冊”,對全市每名學(xué)生逐一見面、核對的做法,把住了學(xué)籍注冊關(guān)口,確保資助管理工作安全運行。石家莊高級技工學(xué)校等部分學(xué)校,在落實國家助學(xué)金政策的同時,建立了其它資助制度,開辟其它資助渠道,設(shè)立獎學(xué)金、勤工儉學(xué)、特困家庭學(xué)生免除學(xué)費等資助項目,解決部分特困學(xué)生的資助和求學(xué)問題,彌補國家資助資金量小、面窄的不足,形成了以國家助學(xué)金和免學(xué)費補助為主體,“助、獎、勤、減、補、免”多位一體的資助政策體系。
15、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高資助管理水平。今年3月中旬,我省召開了全省技工院校資助管理工作座談會,對2010年資助管理工作進行了總結(jié),對今年的工作進行了部署,同時采取以會代訓(xùn)的形式,對資助管理政策進行了解讀,對資助管理工作的重點和疑點進行了解析。今年8月,舉辦全省技工院校資助管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,加強資助管理人員的培訓(xùn)工作,為我省資助管理上水平提供技術(shù)保證。
16、資助資金撥付方式,保證資助資金安全運行。經(jīng)過與省財政和省工行反復(fù)協(xié)調(diào),從今年春季學(xué)期開始,省管學(xué)校國家助學(xué)金和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費補助資金全部納入直接發(fā)放管理,對個人的資助資金通過銀行直接撥付到受助學(xué)生銀行卡中,對 ……(未完,全文共4180字,當前僅顯示2111字,請閱讀下面提示信息。收藏《省就業(yè)服務(wù)局職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室2011年度述職述廉報告》