2012年8月教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)心得體會(huì)67

嘉祥文化，鑄就一代教育典范
2012年8月教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)心得體會(huì)67


2012年8月24日，在教育局的組織安排下，我有幸聆聽了由嘉祥實(shí)業(yè)集團(tuán)董事長向克堅(jiān)先生帶來的關(guān)于嘉祥教育發(fā)展歷程及未來展望的講座。講座中，向老師和大家一起分享了他在國外的見聞以及嘉祥教育的未來展望。
嘉祥本著“以生為本，
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文明需要重塑，依靠什么？只有依靠教育！”懷著這樣的一種信念，向老師走上了漫長的教育之路，而他這番話也是對我觸動(dòng)最深的。教育，一語道破關(guān)鍵處。眾所周知，教育，是促進(jìn)人類生命個(gè)體健康成長，實(shí)現(xiàn)生命個(gè)體由自然人向社會(huì)人的高度轉(zhuǎn)化；是踏踏實(shí)實(shí)做事，是對生命的涵養(yǎng)；是豐富自我、提升自我、完善自我的載體。那做怎樣的教育才是真正的教育？
作為一名小學(xué)的校長，學(xué)校究竟怎么給學(xué)生幸福的人生，生活的質(zhì)量和生命的質(zhì)量，這是我一直思考的問題�，F(xiàn)如今，大力倡導(dǎo)教育要回歸于生活，回歸于農(nóng)業(yè)，回歸于兒童，回歸于游戲。教育回歸于生活，回到教育的本源；給每個(gè)生命足夠的溫度、濕度、養(yǎng)分，讓他們健康的成長；按學(xué)生的發(fā)展需要去引導(dǎo)、積淀，循序漸進(jìn)地涵養(yǎng)，我們只是希望每個(gè)學(xué)生都幸福；將教育回歸于兒童，將課堂還給學(xué)生，讓孩子生活在他自己的世界里；將教育回歸于游戲，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)生活樂趣，培養(yǎng)積極向上的情操。基于這樣的一種情愫，近年來，我們學(xué)校加大了對“綠色課堂”的探索力度，也確定了“讓生命在綠色中綻放”的辦學(xué)理念。盡管一切都還在嘗試的階段，但是我相信，生命會(huì)因“綠色”不斷綻放各種光彩，生命也會(huì)因“綠色”不斷豐富。抓住學(xué)校的特色工作，還學(xué)生一個(gè)幸福、健康的綠色生活。
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