國際海運職業(yè)技術(shù)學院書記2012年度述職述德述廉報告

目錄/提綱：……
一、不斷增強自身的道德修養(yǎng)和能力水平，努力提高思想政治水平
二、全面落實“爭創(chuàng)示范、服務(wù)新區(qū)”要求，促進學校新一輪發(fā)展
三、突出工作重點，著力做好事關(guān)今年學校發(fā)展的大事
1、堅持以人為本的思想，狠抓干部和師資隊伍建設(shè)
2、堅持“海字號”特色鮮明的辦學方針，不斷加強專業(yè)建設(shè)
3、落實服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展要求，不斷加強服務(wù)能力建設(shè)
4、推進校園文化整體建設(shè)，為學生搭建提升素質(zhì)的平臺
5、重視走“國際“道路，積極推進國際教育交流與合作工作
6、切實抓好學生招生就業(yè)工作，確保“兩頭“通暢
7、力求“按期保質(zhì)”目標，建設(shè)好國際海員培養(yǎng)基地
五、嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，做到公正公平公開
1、以《條例》為準繩，樹立正確用人導向
2、深化干部人事制度改革，提高選人用人公信度
3、落實好中央關(guān)于選拔任用干部四項監(jiān)督制度
……

2012年度述職述德述廉報告
國際海運職業(yè)技術(shù)學院

2012年，在省委、市委的正確領(lǐng)導下，在省教育廳的關(guān)心重視下，本人團結(jié)帶領(lǐng)學院黨政班子，緊緊依靠廣大教職工的共同努力，以“創(chuàng)建國家示范院校，服務(wù)群島新區(qū)”為工作主線，重視專業(yè)建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、服務(wù)能力建設(shè)、學生綜合素質(zhì)建設(shè)，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、創(chuàng)新實踐，全面完成了學院黨委確定的各項工作目標計劃。作為學院領(lǐng)導班子主要負責人，本人認真履行工作職責，堅持民主集中制，敢于發(fā)揚民主，敢于科學決策，在同志們的積極配合下，為學院的發(fā)展事業(yè)盡一份心，出一份力�，F(xiàn)將本人一年來的思想、工作、廉政情況報告如下：

一、不斷增強自身的道德修養(yǎng)和能力水平，努力提高思想政治水平

站在“十二五”起始之年，面對上級對我校爭創(chuàng)國家示范，不斷提高服務(wù)群島新區(qū)建設(shè)能力的要求，只有先通過學習，才能面對形勢和任務(wù)的變化。作為一名高校黨委書記，更應(yīng)該自覺加強學習，貫徹精神，不斷提高自己的理論水平和決策能力，在工作實踐中始終善于把握發(fā)展大局。本人牢牢樹立終身學習的理念，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷激發(fā)自己主動學習的內(nèi)在動力。重視對學校黨建工作的研究。在我的建議和要求下，學校抓好校黨建研究會的各項工作，特別是對高校黨建工作的研究。積極并自覺地做好省管干部網(wǎng)絡(luò)學習，堅持學習的自覺性、規(guī)劃性和實效性，做到每星期學習三到四次，有選擇地學習一些理論知識、法律知識、黨史知識、領(lǐng)導
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號”特色發(fā)展之路，涉海類專業(yè)建設(shè)鮮明，學生培養(yǎng)目標明確，在社會和行業(yè)上有一定的知名度，特別是航海、輪機、船舶三大專業(yè)群的實訓實驗條件走在全省前列，有的在全國同類院校中處于領(lǐng)先地位。我們的主要差距在于建校時間短，學校文化底蘊不足，各項發(fā)展不均衡，主要表現(xiàn)在：其一，師資力量上最為薄弱。如對照國家示范（骨干）院校建設(shè)標準，如“雙師”要求就要達到90%，我校目前只有51%；如校外兼職老師按1：1配備，我們差距更大。其二，服務(wù)地方能力有待進一步提升。一方面是培養(yǎng)的學生對地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻度還不夠大。另一方面我校的產(chǎn)學研水平還不夠強，尤其是產(chǎn)與研結(jié)合方面，和學校重點建設(shè)的海上類專業(yè)學科的要求還有很大差距。三是實訓實驗建設(shè)不均衡性。由于受學校財力投入、建設(shè)周期等因素的影響，在航海、輪機、船舶三大實訓實驗建設(shè)上成效較為顯著，而在港口、海洋旅游實訓實驗建設(shè)相對涉后。另外，受學校建校時整體布局的影響，校內(nèi)實驗實訓設(shè)備布局比較分散，進一步發(fā)展也受到場地條件的制約。其四，國際化之路與學校的發(fā)展、用工行業(yè)的要求和學生的需求還有較大距離。對照這些差距，使我們的創(chuàng)建方向更加明確。二是重視宣傳，形成良好的創(chuàng)建氛圍。從省廳在《浙江高校海洋學科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃（2011-2015年）》中明確要求我校創(chuàng)建國家涉海類示范（骨干）高職院校以來，本人帶頭連續(xù)召開了各個層面的座談會，進一步統(tǒng)一全�！盃巹�(chuàng)示范，服務(wù)新區(qū)”的思想。今年9月份，在校中心組理論學習擴大會上，就如何創(chuàng)建國家示范（骨干）高職院校進行了專題討論。在本人5的專題發(fā)言中，提出要以“破解投入、師資、學生培養(yǎng)模式、服務(wù)地方能力、_機制等五大難題”作為突破口。會后，各二級學院和職能處室結(jié)合各自實際，進一步摸清“家底”，針對差距，提出工作建議和意見，再次統(tǒng)一全校教職員工的思想。三是積極向上匯報，爭取支持。我們班子都也充分認識到，創(chuàng)建不僅是學校的大事，也是我市建設(shè)海洋科教基地，培養(yǎng)海洋應(yīng)用型人才的一件大事。因此，我和班子成員多次向市委、市政府、省廳、上級職能部門匯報工作，爭取他們的全力支持。在市委、市政府的重視下，今年學校和市屬16個職能部門簽訂了共建合作平臺、實訓基地等方面的協(xié)議，全市相關(guān)的各職能部門都全力支持我校的創(chuàng)建工作。四是全力以赴抓好創(chuàng)建工作的啟動。要求學校建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導機構(gòu)，本人負領(lǐng)導責任。目前，在學校層面建立起“創(chuàng)建國家示范高職院校領(lǐng)導小組”、“國家示范高職院校項目建設(shè)執(zhí)行領(lǐng)導小組”、“國家示范高職院校項目建設(shè)監(jiān)控領(lǐng)導小組”三個領(lǐng)導機構(gòu)，從統(tǒng)領(lǐng)、組織和監(jiān)督考核三個方面進行管理；提出了圍繞“爭創(chuàng)示范、服務(wù)新區(qū)”目標要加強四大平臺建設(shè)（校企、校地、校校三驅(qū)合作模式、學生綜合能力培養(yǎng)、涉海專業(yè)師資提升工程、信息資源共享四大公共平臺），本人多次和分管領(lǐng)導協(xié)調(diào)，就平臺建設(shè)的目標、重點等深入交流。目前，四大平臺建設(shè)工作已經(jīng)起步。四是做好相關(guān)干部的配備工作。為做好這項工作，對各個項目組和管理層的組成人員進行了選擇，確保此項工作能按期健康運行。五是為了切實發(fā)揮好航海工程學院在創(chuàng)建國家示范工作中的帶頭引領(lǐng)作用，學校專門研究出臺了《進一步加快航海教育改革發(fā)展的意見》，給二級學院自主發(fā)展、自我管理的工作機制。同時，為加強海上類專業(yè)學生的統(tǒng)一管理，本學期我們把輪機專業(yè)從5船舶工程學院劃到航海工程學院。
三、突出工作重點，著力做好事關(guān)今年學校發(fā)展的大事。
2012年，本人重點抓好以下工作：

1、堅持以人為本的思想，狠抓干部和師資隊伍建設(shè)。全力做好學校第三輪干部聘任工作。通過此此工作，我們對四個二級學院都新增配了負責學生管理工作的副書記，進一步加強了對學生工作的管理。加大與政府職能部門的溝通銜接，今年進一步加強調(diào)整、引進的力度，重視對現(xiàn)有人才的培養(yǎng)工作。結(jié)合舟山航海學校的創(chuàng)辦，積極穩(wěn)妥地做好教職工的分流工作。
目前，學�，F(xiàn)有教職工420人，中高級職稱教師占64.2%，研究生以上學歷的占26.8%，副高以上職稱教師占專任教師的25%，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的51%。重視在人才引進的_機制上下功夫。今年，學校實施了校聘崗位制度，落實學校自主引進人才的待遇與事業(yè)編制教職工同工同酬等措施后，引進了8名學校急需的實訓等管理人才。

2、 堅持“海字號”特色鮮明的辦學方針，不斷加強專業(yè)建設(shè)。本人一直認為專業(yè)是學校發(fā)展的基石，堅持走“海字”特色鮮明的專業(yè)發(fā)展之路，是我們不懈地奮斗目標。今年，我校進一步加強與政府相關(guān)部門、地方龍頭企業(yè)和海內(nèi)外高校的合作，緊緊圍繞海洋運輸、船舶工業(yè)、港口物流、海洋旅游等浙江海洋經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，通過新專業(yè)設(shè)置和原專業(yè)調(diào)整，已形成了海員培訓、船舶修造、港口物流、海洋旅游等與海洋經(jīng)濟聯(lián)系密切的專業(yè)布局，航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)、港口業(yè)務(wù)管理、海洋旅游等17個涉海類專業(yè)已占全校專業(yè)數(shù)的70%多，海字號專業(yè)特色更加鮮明。今年根據(jù)浙江舟山群島新區(qū)功能定位要求，新申報了國際航運業(yè)務(wù)管理、港口物流設(shè)備與自動化、船舶電氣工程技術(shù)、濱海休閑旅游4個涉海專業(yè)，力爭在“十二五”期間，我校涉海類專業(yè)達到25個。同時，航海技6術(shù)等3個專業(yè)獲得省特色專業(yè)稱號，并獲得中央和省財政、教育廳專業(yè)建設(shè)支持經(jīng)費約730萬，這三個強勢專業(yè)在全國同類院校中的優(yōu)勢更 ……（未完，全文共7987字，當前僅顯示2804字，請閱讀下面提示信息。收藏《國際海運職業(yè)技術(shù)學院書記2012年度述職述德述廉報告》）