2012年創(chuàng)先爭優(yōu)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)（共3篇）

目錄/提綱：……
一、從小事和細(xì)節(jié)做起，著力提高思想認(rèn)識
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高工作適應(yīng)能力
三、圍繞中心，服務(wù)大局，干好本職工作
四、嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，完善工作機(jī)制
一、勤奮刻苦，做“學(xué)習(xí)型”干部
二、扎實(shí)進(jìn)取，做“實(shí)干型”干部
三、加強(qiáng)自律，做“修養(yǎng)型”干部
……
2012年創(chuàng)先爭優(yōu)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)（共3篇）

“開展治庸問責(zé)，提高機(jī)關(guān)效能”心得體會(huì)

　　根據(jù)縣效能辦遠(yuǎn)效能辦［2012］2號文件精神，結(jié)合發(fā)改局工作職責(zé)，我們把優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高機(jī)關(guān)效能作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作的重中之重來抓，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，確保為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的政務(wù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境。

　　一、從小事和細(xì)節(jié)做起，著力提高思想認(rèn)識

　　思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，紀(jì)律是成功的保障，只有從思想上、認(rèn)識上引起重視，作風(fēng)才能轉(zhuǎn)變，素質(zhì)才能提高，環(huán)境才會(huì)改善，辦事效率才能提高。

　　首先要增強(qiáng)責(zé)任感和職責(zé)意識，把工作作為一種責(zé)任，完不成工作就要負(fù)責(zé)任，對不起組織，對不起領(lǐng)導(dǎo)，對不起自己的工資，更對不起父母和家庭。

　　第二，要增強(qiáng)工作的信心和勇氣，信心是干好一切工作的出發(fā)點(diǎn)，大事小事都要有信心才能干成、干快、干好。工作中瞻前顧后，前怕狼后怕虎，任何事都干不好。

　　第三，要增強(qiáng)紀(jì)律性，紀(jì)律是干好各項(xiàng)工作的保障。時(shí)刻用紀(jì)律來束縛自己，杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”現(xiàn)象，更不能不給好處不辦事，給了好處亂辦事，時(shí)刻做到他律和自律、領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求和自身的身體力行相結(jié)
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不能即時(shí)辦結(jié)的，要說明理由。按照“馬上辦”、“及時(shí)辦”、“主動(dòng)辦”、“上門辦”、“靈活辦”、“依法辦”的要求，簡化程序，積極探索便民工作新途徑。在辦理外語、計(jì)算機(jī)免試審批中，依照政策，按照程序，即時(shí)辦理。在引進(jìn)智力、為民服務(wù)方面，主動(dòng)辦，上門辦，為企業(yè)、群眾做好服務(wù)。在職稱評審方面實(shí)行異地評審制、評審公示制、評委責(zé)任制和責(zé)任追究制。在今年的評審中又增加了評審復(fù)核和小組閱卷制度。

　　四、嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，完善工作機(jī)制

　　在工作中年有年計(jì)劃、月有月計(jì)劃、周有周計(jì)劃，實(shí)行工作日志制，每天把已辦、應(yīng)辦的事和來人來訪情況記錄清楚。每周一匯總，每月一總結(jié)，強(qiáng)化工作過程的管理，讓每天的工作都有壓力感、緊迫感、責(zé)任感、使命感，時(shí)刻不忘效能建設(shè)。

　　二0一二年三月二十六日

立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì)

　　“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)是黨中央就鞏固深化“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)所作出的重大部署。從字面意義上來說，“爭創(chuàng)”是一種工作的精神，是一種工作動(dòng)力，是一個(gè)_的工作激情和干勁。“優(yōu)先”是走在前，學(xué)在前，做在前，同時(shí)也要學(xué)習(xí)優(yōu)，品質(zhì)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)就是通過開展活動(dòng)，極大地激發(fā)廣大干部職工的工作積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。作為一名發(fā)改人，面對形勢發(fā)展的客觀要求和日益繁重的工作任務(wù)，我們要更加以時(shí)不待我的緊迫感和敢為人先的使命感，進(jìn)一步提高工作效率，著力提高“三個(gè)服務(wù)”的能力，去爭創(chuàng)一流的業(yè)績、一流的服務(wù)，努力做到參有新策，謀有高度，干有落實(shí)。

　　一、勤奮刻苦，做“學(xué)習(xí)型”干部

　　宋代史學(xué)家司馬光說過：“才者，德之資也;德者，才之帥也。”諸葛亮在家訓(xùn)中也說，“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明識，非學(xué)無以立德。”這些哲理道出了一個(gè)真諦：德能正其身，才能勝其任，言能達(dá)其意，書能成其文，干能成其事，績能服其人。人要達(dá)到這一境界，除了本身具有的天賦外，唯一的途徑就是學(xué)習(xí)與實(shí)踐。當(dāng)今時(shí)代，科技日新月異，知識更新加快，綜合競爭日趨激烈。如果不學(xué)習(xí)，或者不深入學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)，必然會(huì)出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、才能恐慌、知識恐慌，更談不上一個(gè)干部必須具備的“張口能講，提筆能寫，遇事能辦”的基本素質(zhì)。作為一名機(jī)關(guān)干部，既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者，又是肩負(fù)一項(xiàng)工作、從事一項(xiàng)事業(yè)的骨干力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，具備更多的知識、更強(qiáng)的能力、更高的素質(zhì)，顯得至關(guān)重要。成為“學(xué)習(xí)型”干部我認(rèn)為就是“真學(xué)、善思、會(huì)用”。一是真學(xué)，就是真正學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤，厚積薄發(fā)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑抓住一切機(jī)會(huì)，通過各種形式和渠道，擠時(shí)間學(xué)，搶時(shí)間學(xué)。要從書本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué)，從中吸取精神營養(yǎng)。只有多學(xué)習(xí)一些新知識、多掌握一點(diǎn)真本領(lǐng)，才能使自己成為做好本職工作的行家里手。二是善思，就是善于思考，注重總結(jié)。善于思考的真諦在于，掌握現(xiàn)象，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，而不是學(xué)而不深、學(xué)而不精;深入細(xì)致、入心入腦，而不是一知半解、淺嘗輒止。一個(gè)干部要注重并善于總結(jié)。一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，需要總結(jié);一個(gè)階段的工作取得什么成效，有什么收獲，有什么教訓(xùn)，需要總結(jié);一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，需要總結(jié);對一個(gè)問題的處理，其思維方式和工作方法是否對頭，需要總結(jié)。三是會(huì)用，就是學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。古人云：道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是重要的學(xué)習(xí)。只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。作為一名干部，提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。

　　二、扎實(shí)進(jìn)取，做“實(shí)干型”干部

　　實(shí)干就是腳踏實(shí)地、扎實(shí)做事，做有利于黨和人民群眾的好事，做有益于社會(huì)發(fā)展的實(shí)事，做促進(jìn)本職工作的具體事。作為一個(gè)干部來說，不干事，無異于丟掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成長和發(fā)展的支柱。干事體現(xiàn)了一種責(zé)任，干成事體現(xiàn)了一種能力。首先，既要敬業(yè)又要精業(yè)。敬業(yè)，就是要敬重自己的事業(yè)，熱愛自己的工作，無論是好崗位，還是一般崗位，無論是大舞臺(tái)，還是小舞臺(tái)，作為一名干部，都要立足崗位干好 ……（未完，全文共6491字，當(dāng)前僅顯示2279字，請閱讀下面提示信息。收藏《2012年創(chuàng)先爭優(yōu)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)（共3篇）》）