目錄/提綱:……
一、課前導(dǎo)入,建立聯(lián)系
二、小組自主探討學(xué)習(xí)成果展示
(二)政治建設(shè)組(三)經(jīng)濟建設(shè)組(四)文化建設(shè)組
(五)生態(tài)建設(shè)組(六)評議環(huán)節(jié):由學(xué)生進行提問、補充和評議,由老師進行總結(jié)
三、“十八大精神在身邊”主題討論會
2、學(xué)生團員討論
3、教師總結(jié)
……
“我眼中的十八大”團課教學(xué)設(shè)計
【課程內(nèi)容分析】
學(xué)習(xí)十八大報告內(nèi)容,體會十八大精神內(nèi)涵是對教師及學(xué)生的理論學(xué)習(xí)能力和政治素養(yǎng)有著一定要求的課程內(nèi)容。理論性及政治性強的課程內(nèi)容易使學(xué)生團員產(chǎn)生陌生感和抵觸感,而傳統(tǒng)的說課型授課更難以引起團員的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致團課學(xué)習(xí)實效低。
因此,本次團課將采用構(gòu)建自主探究型學(xué)習(xí)課堂的方式,調(diào)動學(xué)生團員積極性。
【課程對象分析】
中學(xué)階段,一方面學(xué)生的獨立性和自主性特征明顯,一般對政治性強的內(nèi)容學(xué)習(xí)興趣較低,另一方面,學(xué)生的抽象邏輯思維已具有理論特征,能夠掌握基本的辨證思維方法,初步具有獨立思考的能力,在此階段,他們開始產(chǎn)生社會責(zé)任感,形成成人意識。
此外,中學(xué)生已具備基本的信息搜集及信息分析能力,團隊合作能力及自主學(xué)習(xí)能力。
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學(xué)生團員可通過其他小組的展示更全面的了解十八大,體會十八大精神,真正實現(xiàn)思維碰撞,觀點交流。而老師的點評是思維碰撞及發(fā)散后的有效引導(dǎo),這從一定層面上決定了此次團課的質(zhì)量和成敗,這也要求了教師對十八大及其精神有深入的了解。
最后是學(xué)生團員關(guān)于“十八大精神在身邊”的討論會,這是學(xué)生團員對十八大精神認(rèn)識的升華,需要教師的積極引導(dǎo)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教學(xué)一周前將學(xué)生分成經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)五組。各小組需研讀十八大報告,分別
總結(jié)歸納自己小組所負(fù)責(zé)板塊在報告中的內(nèi)容,并闡述其中所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵及組員的感受體會,最后將學(xué)習(xí)成果制作成PPT,選出代表在團課上進行展示,展示時間不多于5分鐘。
【教學(xué)課時】1課時
【教學(xué)過程】
一、課前導(dǎo)入,建立聯(lián)系
1.師(導(dǎo)語):11月8日至14日,中共十八大在京召開,會上_作了十八大報告,對過去十年作了總結(jié),為未來十年寄予厚望,會議還選出了新一屆的中共中央領(lǐng)導(dǎo)班子;蛟S有的同學(xué)會覺得政治離你很遙遠(yuǎn),社會之于你很朦朧,下面我跟同學(xué)們分享兩個數(shù)據(jù),據(jù)不完全統(tǒng)計,在本屆十八大代表中,“80后”代表至少有36名,與十七大相比,人數(shù)增加了七成多。
2.課件展示:“80后”十八大代表采訪節(jié)選(主要突顯“80后”的社會責(zé)任感)。
3.師:曾經(jīng)被認(rèn)為“很魯莽”“不成熟”的“80后”,今日扛起了社會建設(shè)的重任。而十年后,同學(xué)們也將跟他們一樣,成為社會主義建設(shè)的生力軍,而十八大恰是為中國未來十年的發(fā)展指明了方向。因此,十八大的召開,十八大的精神,影響著我們的現(xiàn)在跟未來。
4.師(過渡):上周我們安排了同學(xué)們分組、分模塊對十八大報告進行總結(jié)學(xué)習(xí)和探討,那么下面就有情各組代表講講自己小組的學(xué)習(xí)總結(jié)。
【設(shè)計意圖】從學(xué)生心理出發(fā),以社會責(zé)任為紐帶建立起學(xué)生與十八大的聯(lián)系,降低學(xué)生對十八大的陌生感。分組、分模塊自主探討學(xué)習(xí)十八大的內(nèi)容有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,深化學(xué)生對十八大的了解和認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力和團隊協(xié)作能力。
二、小組自主探討學(xué)習(xí)成果展示
(一)社會建設(shè)組;(二)政治建設(shè)組;(三)經(jīng)濟建設(shè)組;(四)文化建設(shè)組;
(五)生態(tài)建設(shè)組;(六)評議環(huán)節(jié):由學(xué)生進行提問、補充和評議,由老師進行總結(jié)。
1.學(xué)生展示內(nèi)容需包括:簡述自己所負(fù)責(zé)模塊的內(nèi)容;闡述其中體現(xiàn)的精神;簡述學(xué)習(xí)感受。
2.教師應(yīng)對十八大報告的內(nèi)容及十八大精神有充分的了解和認(rèn)識并適時進行指引。
師(總結(jié)過渡):大家都講出了自己組的認(rèn)識和理解。那么,將剛才五組的理解總結(jié)起來,大家眼中的十八大精神是敢為人先、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、繼往開來等等。剛才說了,十八大影響著我們的現(xiàn)在和未來,那么,它在如何影響著我們,我們又該怎樣踐行和發(fā)展它呢?
【設(shè)計意圖】建立由學(xué)生主導(dǎo),教 ……(未完,全文共2386字,當(dāng)前僅顯示1517字,請閱讀下面提示信息。
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