城管督查科“嚴(yán)紀(jì)律、提作風(fēng)、鼓士氣”體會(huì)

督查科：只有“嚴(yán)紀(jì)律” 才能“提作風(fēng)”

城管督查科“嚴(yán)紀(jì)律、提作風(fēng)、鼓士氣”體會(huì)

當(dāng)前，我局正在轟轟烈烈地開展“嚴(yán)紀(jì)律、提作風(fēng)、鼓士氣”集中教育活動(dòng)，目的就是為了通過學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì)，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作
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扣地落實(shí)，才能促進(jìn)各項(xiàng)日常工作不折不扣地完成，才能促進(jìn)工作生活作風(fēng)達(dá)到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
二、要圍繞解決問題開展學(xué)習(xí)教育
教育活動(dòng)過程中，要結(jié)合單位工作實(shí)際和隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題，有針對(duì)性地做好方案計(jì)劃，有目的性地拓展教育載體，科室中隊(duì)之間可以借鑒經(jīng)驗(yàn)，但不能跟風(fēng)隨流，照搬照抄，否則就會(huì)圖形式、走過場(chǎng)，失去了自己的特色，不僅解決不了自身問題，還會(huì)給所屬人員思想上造成麻木不仁、敷衍了事的誤區(qū)，達(dá)不到學(xué)習(xí)教育的目的。如果學(xué)習(xí)教育過程中，隊(duì)伍管理上仍不斷出現(xiàn)違反隊(duì)容風(fēng)紀(jì)、違反紀(jì)律規(guī)定的現(xiàn)象而不加盡管管理和克服，就會(huì)使問題越積越多，越來越嚴(yán)重。
三、要圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育
學(xué)習(xí)教育的目的就是轉(zhuǎn)變生活和工作作風(fēng)，嚴(yán)以律己，恪盡職守，更好地做好本職工作。因此，學(xué)習(xí)教育過程中也要做到邊學(xué)習(xí)邊提高，邊教育邊整改。要結(jié)合日常工作不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，真正從思想上提高認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)上體現(xiàn)嚴(yán)明 ……（未完，全文共794字，當(dāng)前僅顯示504字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《城管督查科“嚴(yán)紀(jì)律、提作風(fēng)、鼓士氣”體會(huì)》）