嘉應學院關工委四年工作總結

目錄/提綱：……
一、緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心，堅持對青年學生開展社會主義核心價值觀的教育
二是積極開展學習社會主義核心價值觀的活動
三是開展如何認識和掌握社會主義核心價值觀的征文比賽活動
二、注意深入實際，把工作落實到基層
三、加強與地方關工委的合作，互相促進工作的開展
（一）協(xié)助地方總結農村青年創(chuàng)業(yè)的經驗
（二）積極與地方共建大學生社會實踐基地
（三）力所能及參與地方的文化建設
四、圓滿完成黨委交辦的其它重要工作
二是積極協(xié)助學校做好校（園）方責任險的理賠工作
三是積極參與學校督導工作
……
緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心
扎實開展關工委的各項工作
嘉應學院關工委四年工作總結
二〇一二年十月二十三日

我校關工委自2008年元月?lián)Q屆以來，在學校黨委的直接領導下，堅持以_理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導，認真學習，貫徹落實中共中央[2004]16號和教育部黨組[2009]20號文件精神，從本校實際出發(fā)，研究分析新時期青年學生的特點和成長規(guī)律，遵循“圍繞中心，配合補充，因地制宜，量力而為，立足基層，注重實效”的工作方針，與學校職能部門密切配合，扎實開展各項工作，推動關心下一代工作深入向前發(fā)展并取得了一定的成績。
四年來，我們主要做了如下幾方面的工作：
一、緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心，堅持對青年學生開展社會主義核心價值觀的教育。
黨的十七大報告強調指出，切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民的自覺追求。堅持用社會主義核心價值體系教育引導青少年，是我國高等學校關心下一代工作委員會義不容辭的責任和首要任務。為了使這一教育更有針對性，更有成效，幾年來結合學校實際，學院關工委和有關專家經過反復推敲、操作的引導問卷
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略787字，正式會員可完整閱讀）……　
事政治；既有馬列主義、_理論，也有青年大學生的生活信仰、追求。同時，我們還配合有關部門把社會主義核心價值體系的基本內容融入思想政治理論課、形勢與政策課教材和入黨積極分子培訓班的教育，使社會主義核心價值體系為師生員工所感知認同、接受，并自覺遵守和踐行。三是開展如何認識和掌握社會主義核心價值觀的征文比賽活動。在前年和去年全校性社會主義核心價值觀學習，教育的基礎上，今年我們和宣傳部、學生處、團委等部門經過討論擬定了二十多個題目，在全校學生中開展學習社會主義核心價值觀的征文比賽活動。各個學院的廣大學生積極參與，在自評的基礎上，對全校推薦上來一千多篇文章，我們組織專家進行了認真的閱讀評審，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎共39篇。在此基礎上，學校專門召開了征文評比頒獎大會，對獲獎者進行頒獎，并請專家對這次征文評比進行總結和點評。對于評選出來的獲獎文章，我們還推薦到學校廣播臺和校報上發(fā)表。據(jù)統(tǒng)計，四年來，關工委組織各種講座共計26次，受教育學生8600多人。
二、注意深入實際，把工作落實到基層。
學院關工委根據(jù)上級關工委和學校黨委的要求，在黨委的直接領導下，四年來堅持深入三級學院，深入青年學生和青年教師中間，了解情況、聽取意見、反映要求，把工作重點落實在基層。
第一，深入二級學院征求意見，做好協(xié)調工作，協(xié)助成立了十六個二級學院的關工分會機構，并爭取學校領導支持，落實了二級學院關工分會的工作費用。目前，我校共成立了19個二級學院關工分會（含梅師、醫(yī)學分院、江南校區(qū)），共有專兼職人員118人。同時，協(xié)助學校和二級學院，物色和配備了二級學院的一批特邀黨建工作組織員。
第二，落實聯(lián)系責任，及時掌握基層工作情況。學院關工委18名成員，四年來按三人一組分別聯(lián)系十六個二級學院和江南校區(qū)，經常了解情況，發(fā)現(xiàn)和解決問題，總結推廣先進經驗。同時采取以會代培的方式，定期召集二級關工分會常務副主任（主要是老同志）會議，交流各自體會和做法，互相啟發(fā)，共同提高。幾年來先后總結推廣了生命科學學院從日常學習、生活著手，黨總支、關工委密切配合，促進學生健康成長的經驗；物理與光信息科技學院認真細致做好學生黨員發(fā)展的工作和學生新黨員交流談心的經驗；音樂學院結合專業(yè)辦講座，提高學生思想和業(yè)務水平的經驗。都收到了較好的效果。
第三，召開新生代表和青年教師座談會，聽取意見交流思想。為了了解青年學生和青年教師的真實思想，四年來學院關工委都會分別召開新生代表和青年教師座談會，讓大家敞開心扉，將各自在學習工作中遇到的困難和困惑在會上暢所欲言，關工委老同志則根據(jù)自身工作的經歷和體會談自己的看法和建議。這種平等的雙向交流使大家心情舒暢、氣氛和諧，既了解到學生和青年教師的真實思想，又拉近了學生、青年教師和學校這中間的距離。每次座談會后，關工委都客觀地向學校及二級學院領導反映學生和青年教師的意見，有關部門根據(jù)情況，及時調整或整改，收到了較好的效果，從而獲得了廣大學生和青年教師的好評。
第四，多方籌集資金，資助困難學生。四年來，學校關工委通過老同志的特殊關系爭取社會力量，協(xié)助困難學生解決問題。四年來籌集資金30萬港元。設立了熊育康關愛獎學金，幾年來，共資助品學兼優(yōu)的困難學生64人，每人計3000元人民幣。
第五，關工委高度重視青年學生和少年兒童的心理健康問題，積極幫助和解決青年學生和青年教師的心理問題，樹立正確的人生觀和，處理問題的方法。據(jù)統(tǒng)計，關工委共組織了心理講座計6場，受教育的人計7800多人次。
第六，幾年來，關工委同志在實施教育部要求的“青藍工程”方面，認真負責，對青年教師循循善誘，結合各自的情況，他們誠懇指導，細心幫助。對一些年輕教師思想較浮躁，人生觀、世界觀方面不夠堅定等方面，老同志們也充分利用自身的優(yōu)勢，因勢利導，教育引導他們熱愛自己的工作，忠誠黨的教育事業(yè)。四年來，關工委同志共觀摩聽年輕教師上課計約1600節(jié)，累計幫助人數(shù)計309人。另外，寫出了一批有關頂崗實習、畢業(yè)生狀況、青年教師教學狀況等調研報告計31篇。
三、加強與地方關工委的合作，互相促進工作的開展。
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