目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
三、活動內(nèi)容
(一)強(qiáng)化師德教育,提升師能水平
(二)踐行師德規(guī)范,弘揚(yáng)師德風(fēng)采
(三)強(qiáng)化師德自律,完善師德機(jī)制
(四)創(chuàng)新師德活動載體,構(gòu)建良好師德氛圍
五、工作措施
(一)第一階段:學(xué)習(xí)動員、統(tǒng)一思想
(二)第二階段:查找問題、落實(shí)整改
(三)第三階段:小結(jié)提高、鞏固深化
(四)第四階段:評比先進(jìn)、活動總結(jié)
一、入崗規(guī)定
二、請假、銷假規(guī)定
三、考勤獎發(fā)放辦法
四、出勤統(tǒng)計管理
一、要求
二、細(xì)則
一、要求
二、細(xì)則
一、指導(dǎo)思想
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立由學(xué)校黨政工負(fù)責(zé)人組成的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)學(xué)校黨組織、工會、教職工大會是校務(wù)公開的監(jiān)督機(jī)構(gòu)
(三)學(xué)校行政是實(shí)施校務(wù)公開的主體
三、校務(wù)公開目錄
二、教師職稱評聘、職務(wù)晉升、獎懲等事項
四、校務(wù)公開形式
五、校務(wù)公開要求
六、校務(wù)公開措施
(一)上學(xué)年滾存結(jié)余64.93萬元
(二)本學(xué)年收入1259.47萬元
(三)本學(xué)年支出1259.47萬元
(四)學(xué)年終滾存結(jié)余64.93萬元
……
小學(xué)_師德創(chuàng)優(yōu)五年規(guī)劃
2011——2015學(xué)年
(2011年11月9日)
各位代表:
我代表行政,向大會作《大溪鎮(zhèn)潘郎小學(xué)_師德創(chuàng)優(yōu)五年規(guī)劃》的報告。請予以審議。
教育大計,教師為本,教師素質(zhì),師德為本。為了大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步深化_師德創(chuàng)優(yōu)活動,建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。根據(jù)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師
職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,參照《溫嶺市_師德創(chuàng)優(yōu)五年規(guī)劃》綱要精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂我校2011—2015學(xué)年_師德創(chuàng)優(yōu)五年規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會精神和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以_師德創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),開展“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛自己”和“講奉獻(xiàn)、講合作、講業(yè)績、講紀(jì)律”的“四愛四講”_師德創(chuàng)優(yōu)主題教育活動。”通過加強(qiáng)師德教育、提升師能水平、踐行師德規(guī)范、弘揚(yáng)師德風(fēng)采、強(qiáng)化師德自律、完善師德機(jī)制、創(chuàng)新師德活動載體、構(gòu)建良好師德氛圍等活動,促進(jìn)教職工隊伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“潘郎小學(xué)_師德創(chuàng)優(yōu)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:陳云華
副組長:李 銳
成 員:許平友 林 江 王海軍 陳國相
金靈慧 鄭海建 林敏金 黃海利
三、活動內(nèi)容
我們
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略957字,正式會員可完整閱讀)……
(三)強(qiáng)化師德自律,完善師德機(jī)制
1.履行師德承諾,增強(qiáng)自律意識。通過排查問題、征求意見、落實(shí)措施,學(xué)校公開向社會作出師德建設(shè)承諾,老師公開向?qū)W校、家長和學(xué)生作出師德承諾。每學(xué)年開展一次教師宣誓活動,以增強(qiáng)老師的責(zé)任感和使命感。
2.開展廉潔從教教育系列活動。建立和完善一套學(xué)校教師“廉潔從教”制度,嚴(yán)禁教師以輔導(dǎo)、補(bǔ)課為名進(jìn)行有償家教;嚴(yán)禁以教師特殊身份向?qū)W生推銷報刊、雜志、復(fù)習(xí)資料及商品;嚴(yán)禁以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi);嚴(yán)禁向?qū)W生和學(xué)生家長索要錢物;嚴(yán)禁教師賭博和其他違反師德的行為。通過教育提高廣大教職工的廉潔意識,促進(jìn)教師依法執(zhí)教,為人師表,做一名人民滿意的教師。
3.加強(qiáng)師德制度建設(shè)。學(xué)校將逐步建立和完善師德建設(shè)的學(xué)習(xí)教育、考核獎罰、檔案建設(shè)、民主監(jiān)督、民主評議以及經(jīng)費(fèi)保障等制度。并且將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評價的重要內(nèi)容,實(shí)行師德一票否決制。
(四)創(chuàng)新師德活動載體,構(gòu)建良好師德氛圍
1.開展“幸福教工之家”的創(chuàng)建活動。形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動是搞好師德師風(fēng)建設(shè)的有效載體,我們將積極營造民主、溫馨、和諧的環(huán)境。
第一,完善學(xué)校的各項工作制度,加強(qiáng)日常效能監(jiān)管,堅決執(zhí)行“三項禁令”。嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)肅上班紀(jì)律,嚴(yán)禁在工作時間閑聊,上網(wǎng)玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。
第二,改進(jìn)
工作作風(fēng),引導(dǎo)全體教師以身作則,講究實(shí)效。帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣;重實(shí)際、講實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。
第三,繼續(xù)深化開展文明辦公室、優(yōu)秀教研組評比制度,適時推行星級辦公室評比方案,促使廣大教師保持良好的工作狀態(tài),不斷規(guī)范教師行為。在班組與班組之間、教師與教師之間引進(jìn)激勵機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動廣大教職員工的積極性,努力提高工作效率和教育質(zhì)量。
第四,以學(xué)校升格為契機(jī),詳細(xì)做好規(guī)劃,逐步推進(jìn)創(chuàng)建活動,立爭在兩年內(nèi)成為市“先進(jìn)教工之家”,四年內(nèi)成為市“示范教工之家”,五年內(nèi)成為市“幸福教工之家”,使學(xué)校真正成為教師工作、生活成長的幸福家園。
2.開展_創(chuàng)優(yōu)特色創(chuàng)建活動。我們將結(jié)合“解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”活動,開展師德師風(fēng)建議活動評比,以及師德師風(fēng)大討論。創(chuàng)造性地開展構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、廉潔型、團(tuán)結(jié)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、和諧型”的_師德創(chuàng)優(yōu)活動。并在學(xué)校網(wǎng)站開辟“_師德創(chuàng)優(yōu)活動”專欄,及時發(fā)布活動信息,綜合反饋各類活動情況,交流經(jīng)驗(yàn),推動工作深入開展。
3.構(gòu)建良好師德氛圍。我們將通過美化校園環(huán)境,豐富校園文化內(nèi)容,開展學(xué)校德育長廊、書香長廊建設(shè),注重加強(qiáng)家長、學(xué)校、教師之間的聯(lián)系和溝通,改善教師工作、生活條件等多種措施,營造學(xué)校重視師德、教師注重師表、學(xué)生尊重教師、家長配合學(xué)校的良好師德育人氛圍。
五、工作措施
我!皫煹聨燂L(fēng)作風(fēng)建設(shè)”活動從2011年10月開始全面啟動,活動主要分三個階段。
(一)第一階段:學(xué)習(xí)
動員、統(tǒng)一思想
1.成立組織,制定方案
成立學(xué)!癬師德創(chuàng)優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定“大溪鎮(zhèn)潘郎小學(xué)_師德創(chuàng)優(yōu)五年規(guī)劃”。
2.動員學(xué)習(xí),廣泛宣傳
(1)召開“大溪鎮(zhèn)潘郎小學(xué)_師德創(chuàng)優(yōu)”活動動員大會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神,加強(qiáng)培訓(xùn),保證統(tǒng)一思想,切實(shí)提高認(rèn)識。
(2)積極開展宣傳,通過黑板報、文化櫥窗、校園網(wǎng)站等載體廣泛開展宣傳,大力營造開展“_師德創(chuàng)優(yōu)”活動的良好氛圍。
(二)第二階段:查找問題、落實(shí)整改
1.認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)問題
結(jié)合實(shí)際組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、謀發(fā)展”主題活動。每位教職工認(rèn)真開展自我剖析,找準(zhǔn)個人存在問題。
2.落實(shí)整改
針對查找的問題,認(rèn)真進(jìn)行剖析,研究提出
整改措施,撰寫學(xué)校和個人書面剖析整改方案。堅持邊找邊改,把整改貫穿在活動的始終。
(三)第三階段:小結(jié)提高、鞏固深化
開展“_師德創(chuàng)優(yōu)”階段工作回顧活動,鞏固活動成果。進(jìn)一步解決好作風(fēng)建設(shè)、工作責(zé)任落實(shí)等方面的問題,確保各項制度措施落到實(shí)處。通過
總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)不足,建章立制,把作風(fēng)建設(shè)納入經(jīng);⒅贫然壍,努力形成長效機(jī)制。
(四)第四階段:評比先進(jìn)、活動總結(jié)
總結(jié)我!癬師德創(chuàng)優(yōu)”各項經(jīng)驗(yàn),查找相關(guān)不足,評比各類活動先進(jìn)。
代表們,_師德創(chuàng)優(yōu)任重而道遠(yuǎn),五年規(guī)劃為我們學(xué)校的師德建設(shè)指明了正確的方向,希望全體教職員工能牢固樹立師德意識,為潘郎的教育事業(yè)譜寫新的篇章。
大溪鎮(zhèn)潘郎小學(xué)2011學(xué)年部分管理制度修改方案
(2011年11月9日)
各位代表:
我代表學(xué)校行政,向大會作《大溪鎮(zhèn)潘郎小學(xué)2011學(xué)年部分管理制度修改方案》的報告,請大家給予審議。
潘郎小學(xué)教職工出勤管理及獎金發(fā)放辦法
為了加強(qiáng)教職工的組織紀(jì)律性,提高教職工的出勤率和工作效果,保證學(xué)校工作的正常開展,學(xué)校特制訂本辦法。
一、入崗規(guī)定
教職工進(jìn)入工作崗位,必須在規(guī)定時間內(nèi)實(shí)事求是進(jìn)行簽到。
二、請假、銷假 ……(未完,全文共9836字,當(dāng)前僅顯示2686字,請閱讀下面提示信息。
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