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在學校學習貫徹十八大精神專題培訓班暨2013年度工作會議上的講話

發(fā)表時間:2013/3/15 20:32:16
目錄/提綱:……
一、充分認識學習宣傳貫徹黨的十八大精神的重大意義
二、認真學習十八大報告和黨章,深刻領(lǐng)會黨的十八大精神
(一)深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的歷史地位和指導意義
(二)深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵
(三)深刻領(lǐng)會黨的十八大確立的重大戰(zhàn)略目標
(四)深刻領(lǐng)會黨的十八大做出的重大部署
(五)深刻領(lǐng)會全面提高黨的建設科學化水平
三、堅持理論聯(lián)系實際,把黨的十八大精神落實到學校各方面工作
(一)落實到推動科學發(fā)展,建設教學研究型高水平大學上
1、人才隊伍建設要突出重點
2、學科建設要重點突破
3、教學質(zhì)量提高要常抓不懈
4、科技創(chuàng)新要發(fā)揮優(yōu)勢
5、校區(qū)建設要加快推進
6、國際化教育要勇于開拓
7、大學文化建設要突出特色
8、校園民生要不斷改善
(二)落實到重點項目建設上
1、山東省特色名校建設
2、“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心建設
3、國家重點學科、重點實驗室的建設
4、人才公寓建設
(三)落實到加強和改進黨的建設上
(四)落實到領(lǐng)導干部提高素質(zhì)能力,增強使命意識上
……
在學習貫徹十八大精神專題培訓班
暨2013年度工作會議上的講話
高青
2013年2月25日
同志們:
中央和省委作出部署,從十八大閉幕到今年上半年,按照干部管理權(quán)限和分級負責的原則,對全省縣級以上領(lǐng)導干部進行黨的十八大精神集中培訓。根據(jù)省委的部署和要求,也作為我校深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神的重要舉措,學校舉辦這次處級干部學習貫徹十八大精神培訓班。目的是使全校處級以上領(lǐng)導干部加深理解十八大報告的內(nèi)容,深刻把握黨的十八大報告精神實質(zhì)和思想內(nèi)涵,把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十八大確定的各項任務上來,為學校深入貫徹落實黨的十八大精神奠定更加堅實的基礎。這次培訓班和學校年度工作會議結(jié)合進行,我們要用十八大精神指導實踐,推動工作,認真研究好今年的工作,確定好今年的目標任務和措施。
一、充分認識學習宣傳貫徹黨的十八大精神的重大意義。
黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,是一次高舉旗幟、繼往開來、團結(jié)奮進的大會,在我們黨的歷史上具有重要的里程碑意義。_同志所作的十八大報告,描繪了全面建成小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖,是全黨全國各族人民智慧的結(jié)晶,是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民沿著中國特色社會主義道路繼續(xù)前進,為全面建成小康社會而奮斗的政治宣言和行動綱領(lǐng),是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻,為黨和國家事業(yè)進一步發(fā)展指
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地位和指導意義。
黨的十八大進一步明確了科學發(fā)展觀的歷史地位和指導意義,進一步豐富了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,將科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想一道,確定為黨的指導思想,實現(xiàn)了黨的指導思想的又一次與時俱進。我國經(jīng)濟社會的發(fā)展充分證明了科學發(fā)展觀的重大指導意義。黨的十六大以來,我國克服了前進道路上的各種困難和挑戰(zhàn),經(jīng)受住一次又一次重大考驗,不斷奪取全面建設小康社會的新勝利。我國的社會生產(chǎn)力、經(jīng)濟實力、科技實力邁上一個大臺階,人民生活水平、居民收入水平、社會保障水平邁上一個大臺階,綜合國力、國際競爭力、國際影響力邁上一個大臺階,國家面貌發(fā)生了歷史性變化。十年間,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值從世界排名第六位上升到第二位,2011年超過了47萬億元,年均增長10.7%。我校貫徹落實科學發(fā)展觀,同樣取得了顯著成效。我們努力把科學發(fā)展觀內(nèi)化為正確的辦學觀,堅持走特色發(fā)展之路,以科學發(fā)展觀為指導,確立了建設教學研究型高水平大學的奮斗目標,努力創(chuàng)新發(fā)展思路,破解發(fā)展難題,在學校原有的良好基礎上,干事創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)學校工作的新局面。學校實現(xiàn)了博士點的突破,現(xiàn)在已經(jīng)達到21個二級博士點;實現(xiàn)了國家層面創(chuàng)新平臺的突破,現(xiàn)有6個國家層面的創(chuàng)新平臺;實現(xiàn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高,本科教學評估被評估為優(yōu)秀學校,特色專業(yè)、精品課程等教學質(zhì)量工程項目都取得了很好的效果;實現(xiàn)了辦學空間的擴展,建設了高密校區(qū);進行了產(chǎn)學研的有益探索,啟動了橡膠谷建設,積極建設和申報協(xié)同創(chuàng)新中心;進行了國際化教育的積極探索,中德學院成為中外合作辦學的成功范例。特別是在貸款壓力沉重、辦學條件必須改善的困難條件下,我們不等不靠,解放思想,集思廣益,用好政策,用活資源,破解發(fā)展難題,嶗山校區(qū)二期建設加快推進。化債工作取得顯著成效,學校負擔大大減輕,實現(xiàn)了減負前進的目標,教職工待遇也得到一定的提高。這也使我們對學校未來的發(fā)展更加充滿信心。面向未來,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,對堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,對高等教育和我校的發(fā)展也同樣具有重大意義。我們要按照中央的要求堅持不懈地用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,推動工作,準確把握科學發(fā)展觀的第一要義,努力推動學校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展;準確把握貫徹落實科學發(fā)展觀的核心立場,更加自覺地堅持以人為本;準確把握貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求,更加自覺地堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù);準確把握貫徹落實科學發(fā)展觀的根本方法,更加自覺地堅持統(tǒng)籌兼顧。要把科學發(fā)展觀貫徹到學校發(fā)展的全過程、學校建設的各方面,實現(xiàn)學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
(二)深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵。黨的十八大精辟概括了中國特色社會主義由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成。指出,中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。中國特色社會主義道路、理論體系、制度是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜,始終堅持,不斷發(fā)展。
黨的十八大提出了建設中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿找约盎疽?傄罁?jù)是社會主義初級階段,總布局是經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體,總?cè)蝿帐菍崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興。奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求是“八個必須”,我們一定要深刻領(lǐng)會這些內(nèi)涵,堅定道路自信、理論自信、制度自信,并通過我們的教育,使之成為廣大青年學生的共同信念,保證中國發(fā)展進步的前進方向。
(三)深刻領(lǐng)會黨的十八大確立的重大戰(zhàn)略目標。十八大提出了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,明確提出了確保到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標,并從五個方面提出新的要求。強調(diào)必須以更大的政治勇氣和智慧,不失時機深化重要領(lǐng)域改革,堅決破除一切妨礙科學發(fā)展的思想觀念和_機制弊端,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟、更加定型。這些目標與十六大、十七大提出的目標相銜接,既與時俱進、鼓舞人心,又立足現(xiàn)實、切實可行。山東省和青島市也都提出了率先全面建成小康社會的目標,我們要深刻領(lǐng)會全面建設小康社會和全面深化改革開放的內(nèi)涵和特點,把學校工作放到這樣的大背景下去考慮,搶抓機遇,多做貢獻,發(fā)揮好高等教育人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新的重要作用。
(四)深刻領(lǐng)會黨的十八大做出的重大部署。
我們黨從改革開放初期的“兩個文明”,到黨的十五大的“三位一體”、十七大的“四位一體”,再到十八大的“五位一體”,對中國特色社會主義事業(yè)總體布局的認識逐步深化,不斷完善。黨的十八大報告從“五位一體”的總布局出發(fā),對五個方面的建設作出了重大部署。這些重大部署,就是要堅持發(fā)展就是硬道理的戰(zhàn)略思想,以科學發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路;就是要堅持走中國特色社會主義政治道路,加強社會主義民主政治建設,發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主;就是要堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道 ……(未完,全文共7768字,當前僅顯示2728字,請閱讀下面提示信息。收藏《在學校學習貫徹十八大精神專題培訓班暨2013年度工作會議上的講話》
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