論關(guān)于高校紅會的發(fā)展與作用

論關(guān)于高校紅會的發(fā)展與作用

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 顧佳清

作為一名學(xué)校紅十字會的成員，我們必須要充分認(rèn)識學(xué)校紅十字會的工作內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，為推動學(xué)校紅十字會的新發(fā)展而獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
第一、學(xué)校紅十字會建設(shè)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。充分認(rèn)識到大學(xué)生想法是做好紅會工作的前提。要使我們的工作不是無的放矢，就必須首先了解學(xué)生的想法。要全面的做到這一點(diǎn)，最重要的是如何獲取并歸納學(xué)生的信息，建立起完善的信息反饋體系。找準(zhǔn)學(xué)生的興趣是我們加強(qiáng)紅會建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)。同時必須切實(shí)做好紅會內(nèi)部工作的考核，有效提升成員培養(yǎng)的途徑。
做好成員的前期培訓(xùn)就必須做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。不可否認(rèn)的是，我們對于理論學(xué)習(xí)并不是很重視，這一點(diǎn)我們可以看出，幾乎每一位成員的理論學(xué)習(xí)都存在著不同的問題。所以這一
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為學(xué)生的社會實(shí)踐和自我實(shí)現(xiàn)提供了機(jī)會和舞臺。在參與紅會活動的過程中,能使他們消除自卑感,找回自尊,恢復(fù)心理的平衡,同時也為他們能早日入團(tuán)創(chuàng)造了條件,使他們逐漸擁有“成功者”的心理。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是擁有成功心理的建設(shè)者,他們具有昂揚(yáng)的斗志和拼搏的勇氣,能使我國的現(xiàn)代化建設(shè)以更快的速度發(fā)展。紅會工作在培養(yǎng)具有健康心理品質(zhì)的未來建設(shè)者方一面,有著良好的優(yōu)勢和作用。
第三、校園文化是以學(xué)生校園文化的主體，“以人為本”的學(xué)生教育、管理和服務(wù)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，增強(qiáng)校園文化的思想性；突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升校園文化的內(nèi)在質(zhì)量；推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，豐富校園文化的形式和內(nèi)容；開展各項第二課堂活動，濃厚校園文化的氛圍；完善制度，強(qiáng)化服務(wù)，推動校園文化的發(fā)展等。這些活動倡導(dǎo)了良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，開拓了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)氛圍，從多方面提高了學(xué)生素質(zhì)。這些也同時是紅會的重要內(nèi)容。
第四、什么是兩綱教育，所謂的兩綱教育就是國家意識、文化認(rèn)同、公民人格為主要內(nèi)容的民族精神教育和以幫助青少年學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，促進(jìn)身心健康發(fā)展的生命教育從此納入上海市基礎(chǔ)教育中。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中顯性和隱含的教育內(nèi)容、充分利用青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、環(huán)境教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式、充分借助班團(tuán)隊活動、節(jié)日、紀(jì)念日活動、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動等多種課外活動載體，從基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程中提取民族精神和生命教育的要義，針對中小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在教學(xué)與活動中主動地、靈活地、創(chuàng)造性地、有效地加以落實(shí)，不斷培育民族精神，提升生命質(zhì)量。而這些就和紅會的工作相契合。首先是堅持認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗相結(jié)合。既要抓好課堂教學(xué)的認(rèn)知教育，針對學(xué)生的困惑和思想實(shí)際，善于用正確的方法論剖析問題的癥結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生形成批判性的思維，能夠辨別是非善惡，并運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)和方法分析、解決學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中遇到的各種問題，也要以體驗教育為重要途徑，讓學(xué)生在實(shí)踐中真切感受民族精神的豐富內(nèi)涵，達(dá)到知行統(tǒng)一。再次是堅持情感陶冶與促進(jìn)理性升華相結(jié)合。要善于抓住各種契機(jī)，利用各種形式，努力挖掘身邊的先進(jìn)典型，以情動人、以事感人，營造濃郁的民族精神教育氛圍，形成強(qiáng)有力的輿論導(dǎo)向。
第五、在小學(xué)，要重點(diǎn)開展紅十字運(yùn)動基本知識宣傳，培養(yǎng)自救互救能力和自我保護(hù)能力，就近就地參加紅十字志愿服務(wù)等活動，樹立青少年敬老助殘、尊師愛幼、互助互愛的思想道德觀念，達(dá)到了解紅十字會的性質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)和關(guān)心他人、關(guān)愛生命意識的目的。在中學(xué)，要重點(diǎn)開展紅十字運(yùn)動基本知識和紅十字會法宣傳，救護(hù)知識普及，參與紅十字志愿服務(wù)，結(jié)合預(yù)防艾滋病宣傳、遠(yuǎn)離毒品和遠(yuǎn)離煙草 ……（未完，全文共2373字，當(dāng)前僅顯示1509字，請閱讀下面提示信息。收藏《論關(guān)于高校紅會的發(fā)展與作用》）