公司外部招聘流程設(shè)計
摘要:
員工是公司最寶貴的資源,關(guān)系公司生存和發(fā)展的關(guān)鍵,吸引、招募優(yōu)秀員工對公司來說是至關(guān)重要。針對公司現(xiàn)實需求,選擇合適、高效的招聘渠道并制定有效的招聘流程就顯得尤為重要。本文結(jié)合公司的發(fā)展現(xiàn)狀,將公司招聘重點放在外部招聘的校園招聘渠道,設(shè)計“儲備干部校園招聘及入職流程”,以期在滿足公司需求的前提下,實現(xiàn)高效招聘。
一、引言
人員的招聘,是人力資源管理中的重要環(huán)節(jié)。招聘的好壞,不僅會直接影響到人力資源管理的各個環(huán)節(jié),甚至?xí)绊懻麄組織的運作。一般來講,人員招聘的途徑無非兩條:外部招聘和內(nèi)部招聘。與內(nèi)部招聘相比,外部招聘具有以下優(yōu)點:來源廣泛,選擇空間大;避免“近親繁殖”,給組織帶來新鮮血液;人際關(guān)系單純。
隨著我公司的快速發(fā)展,公司更需要從外部大量招聘各類優(yōu)秀人才,特別是懂技術(shù)又通管理的綜合型人才。在這一背景下,公司人力資源部門將
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編制計劃、公司實際用人需要及公司用人制度擬定招聘計劃,包括招聘職位、名額、任職資格等。其中,人力資源部門在人員招聘規(guī)劃與匯總中應(yīng)扮演好“參謀”的角色,充分尊重用人部門主管的意見和建議,擬定符合用人部門標(biāo)準(zhǔn)并適合公司發(fā)展的用人計劃和崗位說明。
(2)目標(biāo)院校及人員分配
我公司主營業(yè)務(wù)為紡織,并在中國紡織行業(yè)中有一席之地。所以,在選擇目標(biāo)院校時,我公司將鎖定于全國一流紡織院校。如紡織名校東華大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、西安工程大學(xué),以及以服裝工程見長的江南大學(xué),以紡織工程見長的蘇州大學(xué)。
通過對各院校所設(shè)專業(yè)及學(xué)生對企業(yè)的認可程度、專業(yè)優(yōu)勢,并結(jié)合公司招聘需求狀況,擬定在各院校招聘人數(shù),并依此依次預(yù)估復(fù)試人數(shù)及初面人數(shù)。
(3)校園宣講會日程安排
根據(jù)大型企業(yè)及名牌企業(yè)校園招聘經(jīng)驗,結(jié)合我公司的實力,將校園宣講會定于11月中旬。
在日程安排上,企業(yè)校園宣講周期也不易拉的很長。所以,我公司校園宣講會集中在11月,并計劃一周內(nèi)完成。招聘團隊分兩組,一隊負責(zé)華東地區(qū)三校,一隊負責(zé)天津工業(yè)大學(xué)及西安工程大學(xué)。要把各項任務(wù)統(tǒng)籌安排,盡量節(jié)省時間,提高工作效率。
3、筆試及面試資料準(zhǔn)備
筆試和面試是求職者和公司之間進行雙向交流的過程,這一過程是決定應(yīng)聘者能否最終得到崗位的關(guān)鍵所在。所以,好的筆試、面試數(shù)據(jù)及測評標(biāo)準(zhǔn)很大程度上決定了招聘的成敗。
筆試一般包括以下幾個方面的內(nèi)容:一是知識面的考核,主要是一些通用性的基礎(chǔ)知識和擔(dān)任某一職務(wù)所要求具備的業(yè)務(wù)知識。二是智力測試,主要測試畢業(yè)生的記憶力、分析觀察能力、綜合歸納能力、思維反應(yīng)能力以及對于新知識的學(xué)習(xí)能力。三是技能測驗,主要是針對受聘者處理問題的速度與質(zhì)量的測試,檢驗其對知識和智力運用的程度和能力。四是性格測試,主要是通過一些精心設(shè)計的心理測驗試題或一些開放式的問題來考察求職者的個性特征。
面試類型多樣,我公司主要選取以下集中面試類型。
行為面試。這種面試方法十分有效也十分流行,因為通過推測你過去行為去預(yù)測你將來的表現(xiàn)是有一定準(zhǔn)確性的。面試官提出一些情境假設(shè),要求你舉出以前遇到類似問題的事例并講述自己是怎樣處理的,或者要你當(dāng)場做出決策解決此事。甚至面試官會讓你進行角色扮演(而他自己也可能加入進來,扮演相關(guān)角色與你進行交流),演示你在實際情況中怎樣說服對方,或者靈活應(yīng)變。
小組討論。往往是一組人參與討論,HR視表現(xiàn)選拔少數(shù)人進入下一輪。討論的整個過程可能分為不同階段、不同類型,但你的一舉一動都被HR看在眼里,并暗暗地為你的各方面素質(zhì),尤其是團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力打分。
案例分析。應(yīng)聘者在有限時間內(nèi)模擬分析真實的商業(yè)問題,回答面試官進一步的疑問并最后做出決策。從你的分析和決策中,面試官可以觀察到你解決問題的能力。這種方式往往用于咨詢顧問公司,高水平的財經(jīng)公司和其它專業(yè)人士、執(zhí)行官等,很少應(yīng)用于低水平或中等水平的面試,
侵略型或壓力型面試。這種面試方式目的在于考察應(yīng)聘者對壓力的承受能力,招聘人員試著給應(yīng)聘者提出一個他們意料之外的問題。壓力面試可以檢驗一個人的冷靜程度并考察他們的創(chuàng)造力,組織能力和快速分析的能力,現(xiàn)在這種面試方式已經(jīng)成為招聘執(zhí)行官和專業(yè)技術(shù)人士的首選。
4、校園招聘宣傳設(shè)計
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