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小學(xué)環(huán)保創(chuàng)建工作事跡材料

發(fā)表時(shí)間:2013/5/27 9:25:05
目錄/提綱:……
二是圍繞師生環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣開(kāi)展環(huán)境教育和宣傳
(三)、以凝練的校園文化內(nèi)涵將綠色文化在校園延伸,實(shí)現(xiàn)處處皆育人的效果
二是定期或不定期約請(qǐng)地方環(huán)保部門的同志到學(xué)校舉辦報(bào)告會(huì),培訓(xùn)會(huì)等
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小學(xué)環(huán)保創(chuàng)建工作事跡材料


教育者都知道:辦學(xué)思想只有轉(zhuǎn)化為辦學(xué)行為,物化為辦學(xué)績(jī)效,辦學(xué)思想才有價(jià)值。大院小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作,把握為學(xué)生將來(lái)發(fā)展奠基的辦學(xué)宗旨,一手抓中小學(xué)校有效環(huán)境教育課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐的課題探究;二是圍繞師生環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣開(kāi)展環(huán)境教育和宣傳。通過(guò)近年的教育實(shí)踐,師生環(huán)境意識(shí)不斷增強(qiáng),良好習(xí)慣已然形成,文明素養(yǎng)得到了提高。
同時(shí),創(chuàng)建工作助推了學(xué)校的校園文化建設(shè)、促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展并提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為豐富學(xué)校辦學(xué)效益發(fā)揮了積極作用。2010年,學(xué)校通過(guò)了市級(jí)綠色學(xué)校
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”文化相互促進(jìn),相得益彰。
學(xué)校圍繞“綠化夯實(shí)基礎(chǔ),文化充實(shí)內(nèi)涵”的工作目標(biāo),首先確立了硬件為基礎(chǔ),環(huán)境教育為核心的創(chuàng)建工作思路,一方面在校內(nèi)種植樹(shù)、竹、花、草等綠色植物,并通過(guò)植物間的合理布局,規(guī)劃了花圃、林帶、假山、盆景等綠色景觀,充分體現(xiàn)出整體美,局部亮的美化格局。另一方面結(jié)合環(huán)境教育課程開(kāi)展節(jié)約用水用電、垃圾分類處理、廢物回收利用、愛(ài)鳥護(hù)花、認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)等宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保。使自然景致與人文景觀優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰,處處彰顯人與自然和諧相處的綠色理念。
(三)、以凝練的校園文化內(nèi)涵將綠色文化在校園延伸,實(shí)現(xiàn)處處皆育人的效果。
為洗練和升華學(xué)校的校園文化,有機(jī)將綠色理念融入學(xué)生的知、行、意。我們?cè)谛@內(nèi)適宜的位置布置文化石,且在上面鐫刻著與學(xué)校精神密切相連的名言警句。走進(jìn)校園,便見(jiàn)矗立園內(nèi)醒目處的巨大原石上刻著“致清”兩個(gè)紅色大字,校園右側(cè)一角的一塊景觀石上鐫著 “篤志”與“致清”相映成趣。還有其它刻著“大德敦化、拼搏、學(xué)而不厭,文明是快樂(lè)的源泉”等輔石景點(diǎn),讓校園處處充盈著濃濃的人文精神氛圍。
在校園東南角,學(xué)校開(kāi)辟了以假山、石景、垂竹、藤蔓、綠草互相掩映的休憩園,園內(nèi)四季長(zhǎng)青,花香蝶戀。卵石鋪就的園中小徑安放著造型奇特的小椅,是學(xué)生最喜愛(ài)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所。校門右側(cè)盆景園內(nèi),或奇幽古樸,或蒼勁典雅的盆景更為校園平添出別樣的詩(shī)情畫意。校園環(huán)境優(yōu)雅,曲徑通幽,草坪如絨,綠蔭成片,是學(xué)園、花園、更是樂(lè)園。
(四)、結(jié)合校情和地處工業(yè)區(qū)的實(shí)際開(kāi)發(fā)自主化特點(diǎn)的環(huán)境教育課程資源,有效將環(huán)境教育宣傳由校內(nèi)走向校外,增強(qiáng)“創(chuàng)綠”的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)價(jià)值。
我校屬典型的外來(lái)農(nóng)民工子女學(xué)校和留守兒童家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校近500余人為外來(lái)子弟,另有100余人為留守兒童。加上學(xué)校地處工業(yè)區(qū)的區(qū)位特點(diǎn)。因此,我校從最基礎(chǔ)、最貼近生活的環(huán)境保護(hù)內(nèi)容著眼,圍繞《中小學(xué)環(huán)境教育知識(shí)讀本》再加工形成符合學(xué)校特點(diǎn)的環(huán)保教育知識(shí)體系,同時(shí)輔以豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富環(huán)保課程資源。其次,將環(huán)保教育從新生入學(xué)抓起,一是以;虬酁閱挝,采用集會(huì)、講座等形式向 ……(未完,全文共1776字,當(dāng)前僅顯示1129字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)環(huán)保創(chuàng)建工作事跡材料》