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縣發(fā)改局法制宣傳教育典型材料

發(fā)表時間:2013/6/2 16:19:36

縣發(fā)改局法制宣傳教育典型材料

  泗洪縣發(fā)改局自開展法制宣傳教育工作以來,局領(lǐng)導(dǎo)高舉_理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞實(shí)施“三化同步”戰(zhàn)略、主攻“五大”目標(biāo)的治縣方略,以打造一流的政治文化中心鄉(xiāng)、農(nóng)民增收領(lǐng)先鄉(xiāng)、商貿(mào)物流聚集鄉(xiāng)、社會保障優(yōu)越鄉(xiāng)、平安和諧示范鄉(xiāng)為目標(biāo)的總體要求,在大力實(shí)施分類普法的基礎(chǔ)上,堅持抓好廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、人民群眾及外來流動人口的法制宣傳教育工作,使法制宣傳教育覆蓋到全縣各行各業(yè),各個角落,尤其在領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、青少年法制教育、依法行政和基層民主法制建設(shè)等重點(diǎn)方面取得了顯著成效。

  一、
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決問題和工作部署為重點(diǎn),每月定期召開,使例會更務(wù)實(shí),更受歡迎;七是措施聯(lián)動化,依托綜治工作中心,復(fù)雜矛盾糾紛實(shí)施聯(lián)調(diào),治安防范實(shí)施聯(lián)防,平安創(chuàng)建實(shí)施聯(lián)辦,社會管理實(shí)施聯(lián)手。

  此外,我局將普法經(jīng)費(fèi)列入了每年年度財政預(yù)算,逐年加大普法工作經(jīng)費(fèi)的投入,并保證足額到位,?顚S。建立健全了法制宣傳教育工作監(jiān)督檢查和獎懲制度,在推進(jìn)普法依法治縣過程中,縣人大充分發(fā)揮了民主法律監(jiān)督作用。并輔之以群眾監(jiān)督、y論監(jiān)督、社會監(jiān)督等多方監(jiān)督,確保了普法依法治縣不走過場,效果實(shí)在。

  三、法制宣傳扎實(shí)有效

  多年來,我局始終堅持針對不同的普法對象,采取不同的行之有效的方法來開展法制宣傳教育。設(shè)計、創(chuàng)新、運(yùn)用了各種載體:如對領(lǐng)導(dǎo)干部,始終堅持局黨委中心組每月1次學(xué)法專題日制度,各部門在縣綜治委的帶領(lǐng)下堅持了會前1小時學(xué)習(xí)法律制度,堅持了政府組成人員、副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員任用及聘任前法律知識考試制度;對青少年,在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,落實(shí)六落實(shí)的同時,連續(xù)5年舉辦了“法制宣傳進(jìn)課堂”青少年法制教育系列活動,創(chuàng)立了青少年法制教育中心和法制課堂;在行政執(zhí)法、司法人員和企業(yè)經(jīng)營管理人員中開展法律知識培訓(xùn)考核工作,將司法人員、行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)和掌握法律知識情況與上崗執(zhí)法資格結(jié)合起來,與職務(wù)任免結(jié)合起來,不斷提高司法、行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì);為外來務(wù)工人員編制了外來人口法律知識宣傳手冊,編寫了《進(jìn)城務(wù)工人員服務(wù)指南》,組織“送法進(jìn)工棚”活動。成立了“六五”普法宣講團(tuán),為廣大干部和群眾宣傳法律。此外,充分利用現(xiàn)代媒體不斷擴(kuò)大普法教育的覆蓋面。圖書、板報、宣傳欄等大眾傳媒在普法依法治鄉(xiāng)中發(fā)揮了重要作用,實(shí)現(xiàn)了形式與效果的統(tǒng)一。

  四、依法治理蓬勃開展

  “六五”普法期間,我局積極推進(jìn)依法行政,堅持依法決策、依法管理。建立了局領(lǐng)導(dǎo)定期普法學(xué)習(xí)工作機(jī)制,并利用每月25日的局長熱線、領(lǐng)導(dǎo)定期接訪以及每天24小時隨時開通的為民服務(wù)熱線等多種形式,加強(qiáng)政府與社會公眾的溝通。另外我們將公正司法和依法行政、行政執(zhí)法作為依法治鄉(xiāng)的基準(zhǔn)點(diǎn),堅持以人為本、過錯追究制等制度,為_提供了強(qiáng)有力的法制保障。積極開展“法律進(jìn)村”活動,強(qiáng)化村級依法治理。我局自2011年開始著力開展了農(nóng)村依法治理的探索和實(shí)踐,以村民自治為方向,大力推進(jìn)基層民主法制建設(shè),努力把村建設(shè)成為各種社會 ……(未完,全文共2028字,當(dāng)前僅顯示1289字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣發(fā)改局法制宣傳教育典型材料》
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