“陽光法治、法治惠民”主題實踐活動總結
枝江三中
2012年11月22日
我校根據《枝江市“陽光法治、法治惠民”主題實踐活動方案》的要求,緊密結合教育事業(yè)改革和發(fā)展的需要,在全校繼續(xù)開展了形式多樣、內容豐富的學法、普法、用法活動。學生的普法率達100%,全校教職員工、學生的法制觀念、法律素質不斷提高,學校依法決策、依法行政、依法辦學、依法管理、依法_的意識和水平不斷增強。依法治校逐步走上正軌,為學校各項工作的順利實現提供了有力的法制保障,有力地推動了學校的協(xié)調發(fā)展,F將我校活動情況
總結匯報如下:
一、落實責任,強化領導。
我校堅持校長是“陽光法治、法治惠民”活動的第一責任人,副校長是法制教育的主要領導者和宣傳員,
動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,引領全體師生參與“學法、知法、懂法、守法”的普法教育活動,形成人人參與,齊抓共
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頓,確保校園安全。我校成立了安全工作辦公室,有力推進我校治安、安全工作的開展與落實,形成了校長、分管副校長、處室主任、年級主任、
班主任、科任老師、管理人員的層層責任制,真正落實“誰主管,誰負責”的原則,使各部門、各崗位職責明確,責任到人,并把校園治安工作與年度考核,評先評優(yōu)等獎懲相掛鉤,實行一票否決,使之形成各負其責,齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細的新局面。
3、積極推行校務公開制度,重大事項實行公示制度。為了切實增強教育行政執(zhí)法的透明度,對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務公開實施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱評定、教職工評優(yōu)等熱點工作中,做到“四公開”,即指標公開、條件公開、程序公開、結果公開,主動接受群眾監(jiān)督。在招生工作中,嚴格執(zhí)行有關制度和規(guī)定,及時公布招生通知和有關事項,切實做到規(guī)范操作,在收費方面,堅決執(zhí)行一費制,校長、教師簽訂了制止亂收費責任書,并直接與每位教師的年終考核、考評獎勵掛鉤,同時,我們聘請學生家長為“行風監(jiān)督員”,對學校收費、資料訂閱、師德師風等領域進行監(jiān)督,并將有關信息,及時反饋給學校管理層。做到學校收費公開、財務收支公開,有利地推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。
4、建立家長、學生來信來訪接待備忘制度。學校網站公開,每個處室辦公室都公開辦公電話,明確負責領導,對學生、家長的來訪、投訴都做好記錄,嚴格按程序辦理,限期調查核實、作出相應處理。做到件件有著落,事事有交待。推動依法治校工作的深入開展。
三、依法保護師生合法權利。學校嚴格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權利,落實和保障教師待遇。依據《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),確保師生的權利得到落實和保障。
1、維護教師的合法權利。根據師德師風和開展行風評議活動的要求,學校利用教職工例會進行學習教育,通過學習、討論,廣大教職工充分認識到“理想就在崗位上,信念就在行動中”,起到“學為人師、行為示范”的效果;廣大教職工樹立堅定的政治信念,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學生的健康成長,奉獻出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。工會行使維護教職工權益的基本職責,時刻關心教職工的生活、學習和工作,每逢節(jié)日配合學校做好離退休教職工的慰問工作;教職工每遇傷病、喪事時,工會及時關心慰問,將“溫暖”送到家門;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作;工會還配合學校為在職教師的培訓和進修創(chuàng)設良好條件,同時關心教職工的文化生活,建有教職工活動室,利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動
2、維護學生的合法權利。學生有接受教育的權利,任何人不得干擾學生正常的學習生活。我校學生享有在學校學籍管理規(guī)定范圍內的學習權利,任何人不得隨意停學生的課。學生有權參加教育教學計劃安排的各種活動,按有關規(guī)定使用我校教育教學設施、設備、圖書資料。教職員對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的,在晉級、評先、評優(yōu)中實行一票否決制。學生認為自己的合法權利受到侵害時(如教師在教育教學活動中體罰或變相體罰學生;紀律管理與處理不當,侵犯學生人身健康、人格尊嚴,損害其名譽權的;學;蚪處熕讲饘W生信件的;因對學生進行不公正評價而造成嚴重后果等等)有權通過 ……(未完,全文共2757字,當前僅顯示1753字,請閱讀下面提示信息。
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