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繼續(xù)教育部副主任科員個(gè)人總結(jié)2

發(fā)表時(shí)間:2013/6/23 21:23:41

述職述廉報(bào)告
繼續(xù)教育部副主任科員個(gè)人總結(jié)2

本人賴?yán)蚰,女?978年9月出生,1997年8月從廣州市護(hù)士學(xué)校畢業(yè)分配來學(xué)院醫(yī)務(wù)室工作,2012年11月調(diào)繼續(xù)教育部工作。春去秋來,不知不覺在學(xué)院工作將近16年了,多年來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,本著嚴(yán)格要求,作風(fēng)正派,樂于奉獻(xiàn)的精神,各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)將思想、工作等情況述職如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)為做好本職工作打下基礎(chǔ)。
具備良好的政治和
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科擔(dān)任班主任,為了盡快能熟悉工作,認(rèn)真虛心向同事們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)各方面的管理技術(shù)、方法、策略,為了應(yīng)對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象,實(shí)施不同的管理方式、方法,所以必須要不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),豐富、充實(shí)、提高自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),通過實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。
在工作中能愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,全心全意為師生提供服務(wù)。在十幾年的醫(yī)療崗位,我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在工作中沒出現(xiàn)過任何的醫(yī)療差錯(cuò)事故,對(duì)待師生病人熱情耐心,主動(dòng)解釋他們比較陌生的藥物功效、用法等專業(yè)問題,得到大家的好評(píng)。從事醫(yī)療保險(xiǎn)工作期間,我積極參與了與醫(yī)保中心和合作醫(yī)院協(xié)議的簽訂工作,參加了調(diào)查、宣傳動(dòng)員及相關(guān)配套文件的制定實(shí)施。熱情接待學(xué)生的來訪,認(rèn)真解答學(xué)生的咨詢問題;積極主動(dòng)與醫(yī)保局等單位密切聯(lián)系,開展基金征繳,核對(duì)征繳數(shù)據(jù)等工作。在任班主任期間深入學(xué)員當(dāng)中了解他們的意見,能站在學(xué)員的角度看問題,多了解學(xué)員,盡心盡力解決他們困難;配合培訓(xùn)科安排老師課前準(zhǔn)備工作,各項(xiàng)工作都能夠順利完成,也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
三、培養(yǎng)情操,警鐘長鳴,樹立良好的形象。
在工作和生活中,我始終嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,一貫保持著共產(chǎn)黨員應(yīng)有的道德品質(zhì)和思想情操,強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),加強(qiáng)自我約束能力,積極投入警示教育活動(dòng)中,時(shí)時(shí)自律、自警、自勵(lì)、自省,從講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的高度,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,強(qiáng)化法制觀念,提高政治素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,在廣大師生和社會(huì)各界面前樹立了良好的形象。在醫(yī)務(wù)室工作期間除了藥房的管理工作外,同時(shí)也兼管收費(fèi)工作,收費(fèi)工作能做到每月一報(bào)表送財(cái)務(wù)登記,收入支出賬目正確無誤。藥房的藥品定時(shí)清理,保證不出現(xiàn)過期藥品,保障了師生的用藥安全。在繼續(xù)教育部工作的幾個(gè)月中做到尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心集體、服從組織;嚴(yán)于律己,以身作則在學(xué)員中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣;為 ……(未完,全文共1792字,當(dāng)前僅顯示1139字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《繼續(xù)教育部副主任科員個(gè)人總結(jié)2》
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