優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張楊同志的事跡材料

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張楊同志的事跡材料
張楊同志，女，漢族，2006年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2011年至今，張楊同志在平凡的教師崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教學(xué)工作和遵紀(jì)守法等各方面都較好地發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的工作成績(jī)，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的高
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十八大精神，了解了中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)“五位一體”的建設(shè)綱領(lǐng)和宏偉布局等內(nèi)容。
在平時(shí)的工作中，張楊同志時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
二、工作勤懇，努力做好本職工作
張楊同志愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮塌實(shí)、認(rèn)真細(xì)致、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。她長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)一線工作崗位，在學(xué)生教學(xué)、培養(yǎng)指導(dǎo)和班主任工作中，張楊同志努力做學(xué)生們的良師益友，深入學(xué)生班級(jí)宿舍、教室，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，并為學(xué)生解答考研、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中的有關(guān)疑問(wèn)，得到了學(xué)生的肯定和尊敬。
教學(xué)上，張楊同志積極主動(dòng)承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)。近年來(lái)，開(kāi)設(shè)過(guò)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課9門(mén)，每年指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文5人左右，學(xué)年平均教學(xué)量達(dá)600學(xué)時(shí)，超額完成教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀。此外，在完成教學(xué)工作之余，她積極參加教學(xué)改革研究和科研工作，參加教改和科研項(xiàng)目5項(xiàng)。
2011年，張楊同志申請(qǐng)并主持了院級(jí)教改課題《技能訓(xùn)練與情景模擬向結(jié)合的口譯教學(xué)模式探索》，該課題將于2013年結(jié)題。在課題研究期間，她努力將口譯研究方法與實(shí)際口譯教學(xué)及口譯訓(xùn)練相結(jié)合，注意和學(xué)生交流，從學(xué)生那里獲得口譯教學(xué)方面的一些反饋，以便能進(jìn)一步改進(jìn)自己的口譯教學(xué)方法。除此以外，為了提高教學(xué)質(zhì)量，在2012-2013學(xué)年，張楊同志和其他幾位教師一起編輯了一本口譯教材，使學(xué)生更好地掌握上課的內(nèi)容，并豐富了學(xué)生課下的復(fù)習(xí)時(shí)間。
此外，張楊同志先后參與了安徽省質(zhì)量工程項(xiàng) ……（未完，全文共1388字，當(dāng)前僅顯示883字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張楊同志的事跡材料》）