目錄/提綱:……
一、通盤謀劃,聯(lián)動推進,老年大學辦學水平得到新提升
1、以硬件建設(shè)為抓手,辦學條件得到進一步改善
3、以量化考核為手段,教學質(zhì)量得到進一步提升
4、以文化養(yǎng)老為目的,校園文化得到進一步發(fā)展
二、突出重點,創(chuàng)新思路,推進老年大學工作新跨越
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構(gòu)建老年大學工作全面發(fā)展新格局
----在全市老年大學工作會議上的講話
(2013年4月2日)
毛華侖
同志們:
今天,我們在這里召開全市老年大學工作會議。主要任務是,
總結(jié)交流2012年全市老年大學工作,安排部署2013年老年大學工作任務。剛才,鄞州、慈溪、寧海、鎮(zhèn)海等四地作了
發(fā)言,重點交流了各自工作的特色經(jīng)驗做法,具有借鑒和啟發(fā)作用。下面,我就2012年老年大學工作情況,以及做好2013年老年大學工作,簡要講兩點意見。
一、通盤謀劃,聯(lián)動推進,老年大學辦學水平得到新提升
2012年,各老年大學注重把握重點,抓住主線,通盤謀劃,聯(lián)動推進,優(yōu)化以人為本的辦學環(huán)境,老年大學辦學水平得到新提升。
1、以硬件建設(shè)為抓手,辦學條件得到進一步改善。
各地以開展創(chuàng)建省教學管理先進單位工作、市星級達標評估活動為契機,積極爭取本地黨委政府的重視和支持,加大
財政投入,改善辦學條件、優(yōu)化教學環(huán)境。如象山將原黨校4000多平方米的用房劃歸老年大學,并投入1200萬元進行改造裝修,已投入使用。鎮(zhèn)海將實驗小學4284平方米的校舍劃歸老年大學,完成搬遷啟用。鄞州新教育活動大樓即將交付使用,老年大學新增校舍面積近1萬平方米。奉化新老年教育
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接受申報7家單位,在考評過程中,按照94號文件規(guī)定,最后確定了4所五星級老年大學(慈溪、寧海、象山、鄞州),3所四星級老年大學(海曙、江東、鎮(zhèn)海),到目前為止,全市共有4所五星級老年大學, 6所四星級老年大學。
(3)認真開展省市區(qū)級文明單位創(chuàng)建。各地老年大學重視加強省市縣級文明單位創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,與教學工作和教學管理先進單位創(chuàng)建、星級老年大學創(chuàng)建同規(guī)劃、同部署、同落實、同檢查,按照創(chuàng)建標準,認真制訂計劃,注重發(fā)動全體教職員工的積極參與,使之“人人知曉,人人行動”,并以規(guī)范的辦學模式,鮮明的辦學特色,優(yōu)異的社會活動效果,取得了文明單位創(chuàng)建實效,推動了老年大學工作全面發(fā)展。為拉升學校文明檔次,寧波老年大學去年年初的校委會就提出了爭創(chuàng)省級文明單位的工作目標。江東老年大學自我加壓,勇創(chuàng)一流,高標準做好創(chuàng)建,第一家被評為市級文明單位。象山在硬件建設(shè)得到提升的基礎(chǔ)上,將爭創(chuàng)縣級文明單位列入重要議事日程,其他老年大學也積極爭創(chuàng)市、縣級文明單位。目前,省級文明單位一家(寧波老年大學),市級文明單位一家(江東老年大學),另有縣級文明單位七家。
3、以量化考核為手段,教學質(zhì)量得到進一步提升。
各地把提高教學質(zhì)量作為辦好老年大學的生命線,不斷加強創(chuàng)新,注重完善規(guī)范,逐漸形成一整套行之有效的做法。一是教學規(guī)劃有序化。認真制訂教學計劃,適時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,實行分層次教學,不斷對專業(yè)進行整合和拓展。積極健全制度建設(shè),制訂完善管理制度,規(guī)范教學和行政管理。制訂特色專業(yè)品牌班評估辦法或暫行規(guī)定,成熟一個,認定一個,各校品牌特色專業(yè)(班)都占總數(shù)的10%以上。二是教學管理規(guī)范化。重視教學大綱編寫和修訂,教師按大綱要求制訂具體教學計劃。重視教材建設(shè),規(guī)范教材的選用、訂購、編寫。定期開展教學交流活動,請優(yōu)秀教師交流教學經(jīng)驗。堅持公開課制度,開展全面聽課與講評制度。2012年寧波老年大學多次組織了全大市的公開課。奉化采用教學觀摩、自我點評、交流討論等方式,共組織聽課6次,并將聽課評議記錄整理后由教務處給出“聽課綜合評議”并歸入教師業(yè)務檔案,作為教師聘用和獎勵的重要依據(jù)。三是教學評估體系化。全面實施“課堂教學質(zhì)量評估辦法”,每學期開展期中檢查工作,通過隨堂聽課、教學滿意度測評、召開班級、學員座談會、課堂教學質(zhì)量評估等形式,全面分析課堂教學情況,不斷改進教學工作。寧波老年大學還通過開展優(yōu)秀教案(課件)、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,促進教學質(zhì)量的提升。四是三支隊伍精干化。建立了一支熱愛老年教育事業(yè)的優(yōu)秀師資隊伍,重視提高教師適應老年教育的能力與水平;建立了一支老中青相結(jié)合的管理人員隊伍,注重提高管理人員做好老年教育的事業(yè)心和責任心;建立一支有愛心、有能力的學員骨干隊伍,注重培養(yǎng)主人翁意識,增強凝聚力,發(fā)揮他們自我管理作用。
4、以文化養(yǎng)老為目的,校園文化得到進一步發(fā)展。
一是主題活動開展豐富多彩。各地緊緊圍繞“喜迎十八大,共話三十年”主題,通過征文活動、作品展示、文藝演出、體育比賽、服務社會等形式,開展一系列展現(xiàn)老年大學學員風采的校園文化活動。寧波老年大學開展了以“喜迎黨的十八大,展示校園新形象”為主題的“學員形象展示年”系列活動,亮點紛呈、形式多樣、貼近學員、服務社會。余姚開展了“發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚紅色文化——紀念浙東區(qū)黨委建立70周年”系列活動。慈溪舉辦了“夕陽美—我與慈溪老年大學同成長”為主題的第五屆藝術(shù)節(jié)。鎮(zhèn)海結(jié)合25周年校慶,開展以一套書、一臺戲、一展覽、一陣地、一組課為主要內(nèi)容的“五個一”校慶系列活動,等等。這些主題活動既體現(xiàn)了老年大學校園文化的時代性,也展示了老年學員的精神風貌。
二是品牌文化載體不斷創(chuàng)新。如海曙成立老年文化義工服務組織,組建近十支文化義工小分隊,走出學校與社區(qū)互相聯(lián)合的“校社聯(lián)動”新型文化活動模式。北侖的“習俗與文化”研修班和“婦女文化”研修班,課程設(shè)置和活動安排符合老干部的心理、興趣、生理特點。鎮(zhèn)海開辦“阿拉鎮(zhèn)海”大課堂,月月開講,通過鎮(zhèn)海人講鎮(zhèn)海事,內(nèi)容獨特,反響熱烈,受到好評。市老年大學的“老年講壇”,至今已舉辦了44期,去年又與寧波文化百科大講堂合作,建立寧波百科大講堂服務基地,把專家、學者請進學校,向廣大老年學員宣傳、推廣先進文化。江東設(shè)立孫輩教育基地,開設(shè)“舒心吧”,請專家進行老年心理健康知識講座和心理咨詢,拓展教育的內(nèi)涵和外延。鄞州 ……(未完,全文共6622字,當前僅顯示2325字,請閱讀下面提示信息。
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