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干部學(xué)習(xí)講座:藝術(shù)與社會(huì)——一個(gè)藝術(shù)家的實(shí)踐和思考(下)

發(fā)表時(shí)間:2013/7/16 14:51:53

藝術(shù)與社會(huì)——
一個(gè)藝術(shù)家的實(shí)踐和思考(下)
主講人:徐唯辛
中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、教授

我現(xiàn)在看這張作品,又很有感觸。最近黑龍江有一個(gè)煤礦可能90多個(gè)人發(fā)生死難。大家沒(méi)什么感覺(jué),覺(jué)得很遙遠(yuǎn),跟我們沒(méi)關(guān)系,所以說(shuō)我在畫(huà)礦工的時(shí)候呢,我已經(jīng)準(zhǔn)備把這個(gè)礦工的題材可能要放一放,原因就在這里,我覺(jué)得對(duì)人觸動(dòng)還是有限的,這是一個(gè)農(nóng)民,這個(gè)農(nóng)民也是我見(jiàn)到的,其實(shí)農(nóng)民就是一只眼睛有傷的情況是少見(jiàn)的,但是我還是選的,我覺(jué)得他是典型的,我覺(jué)得農(nóng)民有受傷害。在資源的分配上,在社會(huì)對(duì)待他們是不是公正上,我覺(jué)得他們都是有傷的,所以說(shuō)我情愿用這個(gè)東西來(lái)表達(dá)我自己的看法。
(二)《歷史中國(guó)眾生相》
現(xiàn)在我就再講一個(gè)重要的作品,我現(xiàn)在正在作的叫《歷史中國(guó)眾生相》。1966、1976是_,為什么我要這樣起呢,因?yàn)開(kāi)這兩個(gè)字在今天已經(jīng)是比較敏感的詞,所以當(dāng)時(shí)為了展覽的方便,和出版的方便,就是策略性的,用這的一個(gè)?雌饋(lái)沒(méi)有_兩個(gè)字,所以不是很敏感。
_概要,我覺(jué)得在場(chǎng)我們有很多年輕人,在這兒我覺(jué)得老大哥老大姐都知道_,這沒(méi)有問(wèn)題。年輕人不是很清楚,也知道_這個(gè)詞,我在大學(xué)我知道,就是大學(xué)的教材歷史關(guān)于_這一段是寫(xiě)的很概括的非常簡(jiǎn)單,包括這個(gè)也是很簡(jiǎn)單。你說(shuō),十年dong luan整了一億人,死了兩千萬(wàn)人,這都是一個(gè)數(shù)字,完全沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有具體的東西,所
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網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,這個(gè)是我的博客截屏,截屏圖,我在工作這個(gè)作品,這個(gè)作品工作已經(jīng)持續(xù)了將近四年。我在有意識(shí)的就是不定期的持續(xù)的發(fā)布我工作狀態(tài),就是我畫(huà)了誰(shuí),這個(gè)人的簡(jiǎn)歷是怎么回事,怎么樣找到他的照片,工作有什么進(jìn)展,不斷的發(fā)布,就是希望網(wǎng)絡(luò)對(duì)這個(gè)作品進(jìn)行一個(gè)傳播,在傳播上有幫助。這是我另一個(gè)博客,是藝術(shù)國(guó)際博客的截屏圖,這個(gè)博客是博聯(lián)社,一個(gè)實(shí)名博客,這是我在畫(huà)姚文元的情況,也在發(fā)布。這是我在采訪上官云珠的孩子叫魏然的一個(gè)視頻的截屏,這是采訪_時(shí)期,清華大學(xué)的紅衛(wèi)兵的總司令,他現(xiàn)在在深圳做生意。在大會(huì)堂就把他一叫,包括北大的都到_,都到大會(huì)堂去跟_見(jiàn)面,他說(shuō)有一次,因?yàn)槭裁词略┩髁,?jiàn)了_,就抱著_腿大哭,這是他說(shuō)的。這是一個(gè)人物,他是一個(gè)符號(hào)性的人物。
這個(gè)名單是我現(xiàn)在這四年的工作的成績(jī),大概現(xiàn)在是96個(gè)人,上次我們看那個(gè)展覽的場(chǎng)景的時(shí)候是63個(gè)人,到現(xiàn)在為止兩年多了,在之前還有一些沒(méi)有說(shuō)到里面的就是這么多人,大家可以看看這個(gè)名單有一些你們是認(rèn)識(shí)的,有一些不認(rèn)識(shí)。
我可以給介紹一下這個(gè)名單的組成怎么組成的成分。第一當(dāng)然是名人,政治名人。_就是政治名人,劉少奇,江青,這都是要畫(huà)的。第二就是文化名人,比方說(shuō)老舍、胡蜂、梁漱溟、梁思成等。另外有普通人,比如說(shuō)有一些名字孟飛、王凱、喬小紅,這些都是小人物,為什么有小人物呢,我待會(huì)再講。另外還有另外一種,就是有施害者。比方說(shuō),按照官方的說(shuō)辭,說(shuō)四人幫是發(fā)動(dòng)_的主要的責(zé)任者,他們就是施害者嘛,這個(gè)里面有很多受難者,比方說(shuō),郭士英,就是郭沫若的孩子,他是自殺的。另外呢,有一些完全沒(méi)有受到?jīng)_擊的也有,但是他的命運(yùn)由于_發(fā)生了改變,這些人也有。那么這里面也有當(dāng)時(shí)的英雄,比如說(shuō)潘多,你們知道嗎?就是當(dāng)時(shí)攀登珠穆朗瑪峰的英雄,這個(gè)我也把他收進(jìn)去,另外呢還有王進(jìn)喜,就是石油的英雄,另外呢還有陳永貴,咱們主管農(nóng)業(yè)的副總理,這樣的話我這個(gè)名單他就變成一個(gè)全方位的反映_的圖像群,不是說(shuō)他們就是受難者,他們都是施害者,或者他們是普通人,是全方位的,各種各樣的人物,各種各樣的經(jīng)歷都有。
我在這里呢,我想講一個(gè)關(guān)于我的小故事。就是我和肖像的小故事。1966年的時(shí)候我大概7、8歲,這時(shí)候_開(kāi)始了,我是班里的學(xué)習(xí)委員,后來(lái)我表現(xiàn)很積極,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在大會(huì)發(fā)言就是要選班干部,我記得那個(gè)稿子是老師寫(xiě)好的,讓我去念,就是說(shuō)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大ge min萬(wàn)歲,這樣子的內(nèi)容吧。接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)著內(nèi)地的紅衛(wèi)兵開(kāi)始斗地主,抄家,干這事。結(jié)果這時(shí)候不知道誰(shuí)透露給我,我們班主任叫劉冰,我記得非常非常清楚,非常慈祥,現(xiàn)在是老太太。當(dāng)時(shí)她是一個(gè)中年的女的,戴眼鏡,后來(lái)我們?cè)趺粗浪堑刂鞯呐畠海郧拔覀兌疾恢,就這時(shí)候被人給散布出來(lái),地主在那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得地主在今天大家看法已經(jīng)變了,不一樣了,地主絕對(duì)是有錢的。比方說(shuō)有人開(kāi)玩笑說(shuō),喜兒怎么還不嫁給黃世仁,都挺傻的,現(xiàn)在有這樣的看法了,但那時(shí)候地主就是敵人,從1949年以后,我們受到所有的教育就是對(duì)地主的仇恨,后來(lái)我們知道地主的女兒是我們班主任,所以我們當(dāng)時(shí)所有的小孩都想,這是地主的女兒,那我們就應(yīng)該怎么樣批斗什么的。后來(lái)我們學(xué)生在一起就商量怎么樣整她,后來(lái)由我執(zhí)筆,就畫(huà)了一個(gè)非常惡心的漫畫(huà),因?yàn)槟菚r(shí)候我對(duì)畫(huà)有興趣,沒(méi)想到我第一張肖像竟然是畫(huà)的她。我把這個(gè)肖像畫(huà)了一個(gè)青面獠牙,就是想象著怎么丑化怎么來(lái),其實(shí)那個(gè)女的完全不是這個(gè)形象,我們就當(dāng)天晚上就把它貼在黑板上面,等著第二天我們就坐在那里,結(jié)果我們班主任劉冰就進(jìn)來(lái),一下就看見(jiàn)這個(gè)當(dāng)時(shí)臉色一下子就變得慘白,我們很得意,覺(jué)得這個(gè)地主終于受到懲罰,地主家屬,但是我現(xiàn)在講這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我覺(jué)得我心里感到非常難過(guò)。我覺(jué)得就是說(shuō),這個(gè)是我反復(fù)在博客上面講這個(gè)事情,我覺(jué)得這是一個(gè)人應(yīng)該有的態(tài)度。就是在_時(shí)期我們普通人也做了什么不該做的事情,一個(gè)懺悔的態(tài)度,我覺(jué)得我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)_以后的普通人,都比較缺乏這種態(tài)度。
我當(dāng)時(shí)是畫(huà)的這個(gè)肖像,沒(méi)想到我現(xiàn)在用肖像的方式來(lái)做這樣的事情,做這樣事情的意義在哪里呢,他們就說(shuō)你為什么要畫(huà)_?我說(shuō)第一重要的就是對(duì)我自己的一個(gè)救贖,我覺(jué)得我只有這樣的去畫(huà),我才覺(jué)得我對(duì)得起我的老師。我才覺(jué)得是一種懺悔,我覺(jué)得這是最重要的,第二點(diǎn),它有沒(méi)有什么教育意義,或者對(duì)年輕人有什么教育意義,我覺(jué)得這個(gè)對(duì)我來(lái)講是次要的,所以說(shuō)這個(gè)我是臨時(shí)今天來(lái)之前,我才插上的,我覺(jué)得我把這個(gè)事情給大家講一下。這是肖像,為什么一個(gè)是_,當(dāng)然他有名啦,其實(shí)在我的作品和展覽的陳列中不是這樣排的,他是排在中間,因?yàn)镸,第一個(gè)排的是巴金。_,我對(duì)他當(dāng)然有意見(jiàn),因?yàn)樗鸰他有責(zé)任,但是呢,我這個(gè)作品對(duì)任何人都沒(méi)有丑化。這張圖片是接見(jiàn)紅衛(wèi)兵的一個(gè)鏡頭,在_揮手的時(shí)候的鏡頭,是最經(jīng)典的圖像,當(dāng)時(shí)_中間傳播最廣,所以說(shuō)我就選了它,其實(shí)我當(dāng)時(shí)畫(huà)了好幾個(gè),就是最后選了這個(gè)。
江青,我畫(huà)了兩張,第一張就是在1976年已經(jīng)在被捕之前的一個(gè),很老了,比較憔悴。但是她1966年在_的時(shí)候,她容光煥發(fā),江青長(zhǎng)的是很漂亮, ……(未完,全文共11465字,當(dāng)前僅顯示2727字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《干部學(xué)習(xí)講座:藝術(shù)與社會(huì)——一個(gè)藝術(shù)家的實(shí)踐和思考(下)》
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