教師代表在畢業(yè)典禮上的發(fā)言

教師代表在2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的發(fā)言
教師代表在畢業(yè)典禮上的發(fā)言

同學(xué)們，今天，是你們結(jié)束一段大學(xué)生活，開始新的人生歷程的日子。此時(shí)此刻，作為一個(gè)老師，我一方面要向你們表示熱烈的祝賀，另一方面也向你們表示由衷的謝意。這些天來，在拍畢業(yè)照的現(xiàn)場(chǎng)，在畢業(yè)晚會(huì)上，在校園邂逅的時(shí)候，從你們惜別的話語與真誠(chéng)的目光中，我深深體味到了同學(xué)們對(duì)母校，對(duì)母校老師的感恩之心，依戀之情。其實(shí)，大
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工作，去創(chuàng)業(yè)，去承擔(dān)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的一份責(zé)任。在文化傳播學(xué)院歡送畢業(yè)生的晚會(huì)上，我曾經(jīng)想讓大家去思考這樣一個(gè)問題：大學(xué)教育能夠給你今后的人生帶來些什么？今天，我想把這個(gè)問題再次提出來，并與大家分享我進(jìn)一步的思考。
大學(xué)教育給你的知識(shí)是有限的，在當(dāng)今這個(gè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展日新月異的時(shí)代，也許在大學(xué)課堂里所學(xué)到的知識(shí)很快就會(huì)過時(shí)，但是，一個(gè)接受過大學(xué)教育的人，卻能夠懂得知識(shí)的價(jià)值，懂得如何去學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)，因此，他將在社會(huì)前進(jìn)的潮流中引領(lǐng)時(shí)代，永不落伍；
大學(xué)教育不僅是知識(shí)的傳授，同時(shí)也是人格的培養(yǎng)，趣味的提升，價(jià)值觀的塑造，精神的熏陶。一個(gè)受過大學(xué)教育的人，應(yīng)該在他的一生之中，永遠(yuǎn)保持大學(xué)教育賦予他的完善的人格、健康的趣味、正確的價(jià)值觀念、高尚的精神境界，并以此去影響周圍的環(huán)境。大學(xué)校園的面積是有限的，但是，大學(xué)卻可以通過他的畢業(yè)生，把自己影響的觸角伸向社會(huì)的各個(gè)角落。正是從這個(gè)意義上講，無論你們將來走向何處，你們?cè)谔�，便是山大�?br>大學(xué)教育不是萬能的，它并不能保證完成大學(xué)教育的每一個(gè)人都獲得世俗意義上的成功。但是，大學(xué)教育卻教會(huì)了一個(gè)人怎么樣去面對(duì)人生各種各樣的境遇。一個(gè)受過大學(xué)教育的人，在生活中應(yīng)該能夠表現(xiàn)得更豁達(dá)，對(duì)自己更有信心，看得更高更遠(yuǎn)，在身處逆境時(shí)，不被眼前暫時(shí)的局面所迷惑，暫時(shí)的困境所束縛，暫時(shí)的困難所打倒；在取得榮譽(yù)與成功的時(shí)候，他也能夠更矜持，對(duì)自己有更清醒的認(rèn)識(shí)，不頭腦發(fā)熱，自我膨脹，不可一世。
同學(xué)們，一個(gè)人與自己的母校，與母校老師在精神上的聯(lián)結(jié)，不只是在校園里的這幾年，而是 ……（未完，全文共1368字，當(dāng)前僅顯示869字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師代表在畢業(yè)典禮上的發(fā)言》）