七天高校之旅感悟

成 長
七天高校之旅感悟

對于一個團隊而言，“1+1”可能等于2，可能等于3或大于3，可能等于0或小于0。一個讓“1+1”大于3的團隊才是一個出色的團隊，而那正是國土組這個團隊所追逐的目標。
在參加高校科學(xué)營中山大學(xué)地理分營的第一天晚上，剛剛組建的國土組與其他三個組的同學(xué)們迎來了他們的第一個挑戰(zhàn)，是一個對團隊合作要求頗高的游戲。主持人宣布游戲規(guī)則的時候說道：“要求在60秒的時間內(nèi)把一疊30張的牌按順序疊好，可以多次嘗試，總時間是1個小時••••••”聽到這兒我就納悶了，我心想“不就是把30張牌按順序疊好么，總時間不需要1個小時那么多吧••••&
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也就是說，我們必須正確解出每一張牌所隱含的數(shù)字才能夠?qū)ζ溥M行排序。我們決定以不變應(yīng)萬變，繼續(xù)執(zhí)行此前制定的方案，但很明顯我們原來的方案已經(jīng)不適用了，60秒過后，我們迅速地回到臺下商量下一步的方案。經(jīng)過短暫而激烈的討論，我們決定先不排序，而是把著重點放在解出每一張牌所隱藏的數(shù)字。又一輪過后，我們并沒有解出多少個數(shù)字，反而記住了不少圖案，于是我們便研究了起來。其中有涉及數(shù)學(xué)的，有涉及動漫的，有涉及電影明星的，還有••••••
不過，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一群人在拼搏。不知已經(jīng)嘗試了多少次，不知經(jīng)過了多少次的激烈討論，我們終于把30個數(shù)字大概地解了出來，于是我們信心十足地開始了又一輪的嘗試。60秒雖然不長，但由于我們每個人都有條不紊地執(zhí)行著制定好的方案，我們只用了40多秒就完成了排序，但我們還不敢慶祝，因為還不知道我們排的序?qū)Σ粚δ�！結(jié)果有點遺憾，我們有兩張牌放錯了地方，但只是有一點點遺憾，因為我們只要把放錯了的那兩張牌調(diào)換一下位置就可以了。很快，我們懷著穩(wěn)操勝券的感覺開始了新一輪的嘗試。這次，我們排序排得更快，我們甚至還檢查了一下才把牌交到主持人那里，用時是48秒。主持人檢查完30張牌之后平靜地說了一句：“嗯，全對，你們是第一名。”，這句平靜的話，瞬間點燃了我們的激情，各個組員都舉起雙手歡呼了起來，大家都有一種如釋重負的感覺。
通過這次比賽，我們不僅培養(yǎng)出了默契，還了解到每個人擅長什么，這使得我們這個團隊具備了一定的團隊合作協(xié)調(diào)性。回想起比賽時組員們各個都出謀劃策，每人都貢獻出自己的力量，我不禁為之而自豪，因為那標志著這個剛組建不久的團隊跨過了成長道路上的一道坎坷。我敢說，從這次比賽的表現(xiàn)來看，我們使得“1+1”等于了3！但這還不夠，因為此時的國土組還是顯得有點“稚嫩”。
兩天后，我們迎來了又一次挑戰(zhàn)——地理知識競賽。沉浸于勝利喜悅之中的我們顯得格外地自信，甚至有點過分地自信，對此只作了簡單的人員分配，而不是經(jīng)過從分了解各組員的特點之后再安排，更加沒有制作詳細方案與備用方案。地理知識競賽分為三個部分：必答題、搶答題與綜合展示題。必答題過后，100里我們組只拿到了40分，是最低分。然后是搶答題由我與兩名組員迎戰(zhàn)，但我們出師不利，開始不久就由于缺乏經(jīng)驗和充分準備答錯了兩道題，扣了20分，此時我們落后倒數(shù)第二名已經(jīng)有40分了。經(jīng)過短暫的思想斗爭，我決定放手一搏，無論題目會不會都搶，搶到之后就蒙一個答案，希望能蒙對。說起來也挺奇怪的，我有了這個想法之后就看了其余兩名隊員一眼，不料他們也正在看著我，事后我才知道，原來他們想的跟我一樣，當時正想跟我商量。遺憾的是，搶答題結(jié)束后，我們不僅沒得分，反而把僅有的40分全丟了。場下的觀眾也開始紛紛議論起我們，對我們表現(xiàn)出懷疑的態(tài)度 ……（未完，全文共3070字，當前僅顯示1551字，請閱讀下面提示信息。收藏《七天高校之旅感悟》）