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干部學(xué)習(xí)課件:從一個(gè)人到一個(gè)產(chǎn)業(yè)——豌豆起家的現(xiàn)代生物技術(shù)(上)

發(fā)表時(shí)間:2013/10/18 20:56:46
目錄/提綱:……
一、遺傳學(xué)的起源
(一)孟德?tīng)柡?jiǎn)介
(二)孟德?tīng)柕恼撐暮退悸?br>(三)主要的實(shí)驗(yàn):關(guān)鍵的洞察力
二、天才孟德?tīng)枺罕容^其他科學(xué)家
(一)KarlNägeli:同時(shí)代的科學(xué)家如何理解孟德?tīng)?br>……
干部學(xué)習(xí)課件:從一個(gè)人到一個(gè)產(chǎn)業(yè)——豌豆起家的現(xiàn)代生物技術(shù)(上)
饒毅 博士
北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)
北京生命科學(xué)研究所資深研究員
北京生命科學(xué)研究所學(xué)術(shù)副所長(zhǎng)
整個(gè)題目我改了,我講從一個(gè)人到一個(gè)產(chǎn)業(yè),從豌豆起家的現(xiàn)代生物技術(shù)。
一、遺傳學(xué)的起源
(一)孟德?tīng)柡?jiǎn)介
第一部分,講遺傳學(xué)的起源其實(shí)是很有趣的,一個(gè)是可以看科學(xué)的著作,第二我自己在過(guò)去一段時(shí)間專(zhuān)門(mén)去挖了歷史資料,所以它不僅跟科學(xué)有關(guān),而且作為行政管理人員怎么識(shí)別和支持人才非常有關(guān)。下面一個(gè)故事在中文里面只有我一個(gè)寫(xiě)過(guò),英文里邊也有過(guò)人寫(xiě),寫(xiě)得也很散,原因我后來(lái)會(huì)說(shuō)。所以這一部分我認(rèn)為是非常特殊的一部分,而且是很少地方可以聽(tīng)到。我怕我講不全,所以我寫(xiě)了兩篇文章給印出來(lái)了。
作為天才的故事,它是有非常明顯的特征的。我們今天講的這位天才,他是為了堅(jiān)持智力追求,Johann Gregor Mendel他放棄了結(jié)婚生孩子組成家庭的可能性,是他自愿放棄的。他一輩子都在學(xué)術(shù)_以外,沒(méi)有被學(xué)術(shù)_接納,但是他作出的發(fā)現(xiàn)是科學(xué)核心。他自己是在最后面 ,比較早甚至是第一個(gè)成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)分析,而數(shù)學(xué)分析在生物學(xué)用得相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少。不光他們的年代沒(méi)有人會(huì)做,到現(xiàn)在為止,絕大多數(shù)生物學(xué)家定量地方法就是增加、減少和不變。增加了多少,減少了多少,關(guān)系不大,有一部分的生物學(xué)家的定量是需要很精確的,是可以形成曲線的,但是多數(shù)來(lái)說(shuō)曲線對(duì)他們來(lái)說(shuō)是
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略956字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
高峰相差了100年。不是說(shuō)達(dá)爾文沒(méi)有智力,只是相對(duì)比較起來(lái)跟孟德?tīng)柺怯胁顒e的。孟德?tīng)柕?a href=http://120pk.cn/0c/56/index.html>論文是德文發(fā)表的,但是現(xiàn)在已經(jīng)翻譯成論文,他的論文讀起來(lái)是非常有趣的,他的論文是一篇很像現(xiàn)代論文。不光是150年前,50年、60年前生物學(xué)里有一批人說(shuō)起話來(lái)跟講故事一樣,所以達(dá)爾文的論文,他的科學(xué)論文、科學(xué)書(shū)跟小說(shuō)比較接近,雖然不是小說(shuō),但是很接近,他是像在說(shuō)話、說(shuō)故事地講出來(lái)。好處是讀起來(lái)很好玩,缺點(diǎn)是你現(xiàn)在讀達(dá)爾文的書(shū)覺(jué)得太羅嗦,太累贅、太長(zhǎng)。達(dá)爾文一生寫(xiě)了很多書(shū)和文章,你把它的書(shū)從頭讀到尾,沒(méi)有幾個(gè)做得到,因?yàn)樗麑?xiě)的太多了。孟德?tīng)柕奈恼潞苌�,他的最重要的文章是非常�?jiǎn)明清晰的,非常邏輯性。他的文章你會(huì)覺(jué)得讀著很舒服,而且讀他的文章會(huì)很清晰地知道是怎么想,一步一步。我現(xiàn)在來(lái)北大以后,要求大學(xué)本科一年級(jí)的學(xué)生要全文通途經(jīng)典論文,包括孟德?tīng)栒撐�。因�(yàn)椴蛔x這樣的論文的話,就不能夠理解。
(二)孟德?tīng)柕恼撐暮退悸?br>他的遺產(chǎn)學(xué)論文一共只有兩篇,一篇是大家知道的,一篇是很多人不讀的。第二篇的發(fā)現(xiàn)是跟第一篇不同的,而且是相反的,但是他也發(fā)表了。他另外一篇遺傳學(xué)論文給一位植物學(xué)家寫(xiě)了10封信,他與那位通信了許多年,這10封信后來(lái)流傳下來(lái)了,在那里面你可以看到他的一部分資料。但是最主要的就是他原來(lái)那一篇論文的一句話,要了解一個(gè)科學(xué)的進(jìn)展其實(shí)和了解其他的進(jìn)展是一樣。一要放在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,當(dāng)時(shí)大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題了解到什么程度,然后再來(lái)看,新的一個(gè)進(jìn)展,進(jìn)展了多少,隨便哪一個(gè)工作,如果脫離開(kāi)它的歷史環(huán)境,脫離開(kāi)它的來(lái)源和當(dāng)時(shí)情況,你不能夠完全判定這個(gè)工作的偉大性,所謂重要性都是從比較比較做出來(lái)的。所以你一定要看當(dāng)時(shí)他前面的一篇論文。如果跟前面的工作很接近,實(shí)際上進(jìn)展的程度很小,有一些工作是逐漸逐漸地進(jìn)展下來(lái)了,其實(shí)每一個(gè)工作都不是很大的進(jìn)展,但是到有一步的時(shí)候突然很清晰,但是他跟前面一部可能很接近,最后這個(gè)工作也作為里程碑,但是它跟前面的工作其實(shí)相差不遠(yuǎn),但是為了講述它,還是要中性來(lái)講。孟德?tīng)柕墓ぷ鞑灰粯�,是他跟�?dāng)時(shí)情況相差很大一截,所以他是一個(gè)很大的跨越,這種突破很是一種非常重要和偉大的突破。
在孟德?tīng)栔�,一般人�?duì)遺傳是有想法的,但是這個(gè)想法是沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的,當(dāng)時(shí)不存在科學(xué)家和路人對(duì)遺傳學(xué)想法的差異,大家講的都是一樣,大家講的都是種瓜得瓜、種豆得豆。所以肯定有一個(gè)東西在遺傳,狗生不出貓來(lái),但是怎么遺傳?又講不清楚。最容易的就是看小孩和父母的差別,小孩里邊有跟父母很像的,有像父親的,也有像母親,又有一點(diǎn)像父親,有一點(diǎn)像母親,還有一些不太像。這樣一個(gè)觀察就不好總結(jié)規(guī)律,所以大家當(dāng)時(shí)有一個(gè)普遍接受,但是是一個(gè)樸素而沒(méi)有證明的想法,被認(rèn)為遺傳是一個(gè)混合學(xué)說(shuō),就是,就是就是黑的加白的變成灰的,這個(gè)說(shuō)得過(guò)去好像說(shuō)得通,但是這種說(shuō)得通就像中國(guó)古代2000年老子、墨子一樣,說(shuō)一句話,一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,并不是一個(gè)嚴(yán)格的科學(xué)推理的證明,也就沒(méi)有辦法檢驗(yàn)。所以這個(gè)想法是大家都相信的,但是大家也都沒(méi)有真正證明,而且沒(méi)有把它化解出來(lái),一個(gè)科學(xué)可以檢驗(yàn)的規(guī)律來(lái)證明。
孟德?tīng)栐谶@樣的基礎(chǔ)上,他做了10年的實(shí)驗(yàn)。他選擇用豌豆做實(shí)驗(yàn),豌豆的選擇,他花了一段的時(shí)間才選定用豌豆做實(shí)驗(yàn)。然后他在1954年到1964年做實(shí)驗(yàn)以后,1965年他總結(jié)出一個(gè)規(guī)律,在當(dāng)?shù)氐淖匀豢茖W(xué)協(xié)會(huì)上發(fā)表演說(shuō),講了兩次,他和一群神父和當(dāng)?shù)氐呐淞挤N、做植物交配、做植物嫁接的這些人,他們搞的一個(gè)當(dāng)?shù)貐f(xié)會(huì)。他們?cè)谶@里邊講,每一個(gè)月的星期三晚上他們有學(xué)術(shù)活動(dòng),他們是在兩個(gè)月的星期三晚上,他把他的規(guī)律講出來(lái)。然后在1866年論文發(fā)表出來(lái)。論文是用德文發(fā)表出來(lái)刊登在當(dāng)?shù)氐碾s志叫《布魯恩自然史學(xué)會(huì)雜志》,它的論文的文章也是德文的,是《植物雜交的實(shí)驗(yàn)》。
這是原文的單行本。這本德文單行本后來(lái)被多次翻譯。他的這篇論文里邊一部分是講他在研究是怎么做的。
可以看到他首先要提出來(lái),他要做什么問(wèn)題,他跟很多人一樣,動(dòng)物要配種,植物也要培育出更好的植物,這種東西只是現(xiàn)象,我們要找到的是雜交的時(shí)候有沒(méi)有什么普遍適用的規(guī)律。所以他提出來(lái)他要找科學(xué),找規(guī)律,而且要普遍使用。他提出來(lái)要怎么做這個(gè)事情呢?他說(shuō)要做比較大規(guī)模的實(shí)驗(yàn),要定量,要看之間的關(guān)系。這個(gè)東西現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做了三年,很多人沒(méi)有做到,包括達(dá)爾文就沒(méi)有做到,但是他卻做出來(lái)了。他在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候是想到了我要怎么樣來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,實(shí)際上是連在一起的,他對(duì)他的思路進(jìn)行了研究,他研究發(fā)表的論文的研究是做了7代,8年,每一代要種下去,要收獲起來(lái),要算。所以他在做到中間的時(shí)候做了一年多、兩年多,他有一個(gè)結(jié)果。有了這個(gè)結(jié)果的時(shí)候,他推斷規(guī)律,推斷了規(guī)律以后,他要再設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn),要驗(yàn)證這個(gè)規(guī)律,所以前年3、4年就是這樣做工作,不是一開(kāi)始他完全想清楚這個(gè)東西,而且想到大概應(yīng)該怎么做,做到中間發(fā)現(xiàn)了規(guī)律以后,提出規(guī)律以后,重新再做實(shí)驗(yàn),再驗(yàn)證這個(gè)規(guī)律,驗(yàn)證了規(guī)律以后他再把它擴(kuò)大,所以他一直在堅(jiān)持后面做了那么多年,是因?yàn)樗墓ぷ髯隽撕茏屑?xì)。他再提 ……(未完,全文共7644字,當(dāng)前僅顯示2684字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《干部學(xué)習(xí)課件:從一個(gè)人到一個(gè)產(chǎn)業(yè)——豌豆起家的現(xiàn)代生物技術(shù)(上)》
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