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在2014年度全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上的講話

發(fā)表時(shí)間:2013/12/20 21:10:38
目錄/提綱:……
一、2013年全市基礎(chǔ)教育改革發(fā)展取得顯著成績
(一)基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展
(二)基礎(chǔ)教育項(xiàng)目建設(shè)全面完成
(三)基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新有效推進(jìn)
(四)基礎(chǔ)教育管理水平持續(xù)提升
二、扎實(shí)工作、狠抓落實(shí),確保完成基礎(chǔ)教育改革發(fā)展各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)
(一)突出“融入”和“全過程”,推進(jìn)德育工作上新水平
(二)突出“普惠”和“普及”,推進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展
(三)突出“鞏固”和“公平”,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
(四)突出“質(zhì)量”和“特色”,推進(jìn)普通高中創(chuàng)新發(fā)展
三、加大管理和保障力度,切實(shí)提高辦學(xué)治校水平
(一)強(qiáng)化中小學(xué)校精細(xì)化管理
(二)提高教師隊(duì)伍能力素質(zhì)
(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
(四)嚴(yán)肅各類考試考務(wù)紀(jì)律問題
……
在2014年度全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上的講話

市委教育工委副書記、市教育局局長

同志們:
今天會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,回顧總結(jié)2013年全市基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作完成情況,研究分析當(dāng)前教育改革發(fā)展形勢,全面部署2014年全市基礎(chǔ)教育的主要任務(wù),著力促進(jìn)教育公平,大力提升教育質(zhì)量,不斷提高辦學(xué)治校水平,推動(dòng)全市基礎(chǔ)教育工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。下面,我講三點(diǎn)意見:
一、2013年全市基礎(chǔ)教育改革發(fā)展取得顯著成績
過去的2013年,全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞全面實(shí)現(xiàn)“雙高普九”的目標(biāo),解放思想、開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,各項(xiàng)重點(diǎn)工作順利完成,基礎(chǔ)教育取得顯著成效。
(一)基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。全市提前一年實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo),9個(gè)縣(市、區(qū))全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展初步均衡,東僑經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)以高分通過“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級驗(yàn)收。實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)提速工程,評估驗(yàn)收194所,累計(jì)完成425所,完成率達(dá)78.2%,比上年提高43個(gè)百分點(diǎn),位居全省第5位。著力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,開展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況專項(xiàng)督導(dǎo),新增省級示范幼兒園1所,
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式小片區(qū)管理模式初顯成效。啟動(dòng)農(nóng)村薄弱校委托管理試點(diǎn)工作,各地因地制宜,積極探索“職責(zé)授權(quán)、資源統(tǒng)調(diào)、多元扶持、分年評估”的委托管理模式,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)校際差距。中考中招改革工作全面落實(shí),定向生的比例提高到40%,獲得社會(huì)一致好評。開展防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象和幼兒園收費(fèi)問題專項(xiàng)檢查,加大“無證”民辦幼兒園清查整頓力度,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為。高中階段課程改革有序推進(jìn),制定《高中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理評估細(xì)則》,建立網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),對全市達(dá)標(biāo)高中各年段進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,全面推廣福安一中“導(dǎo)學(xué)研討、訓(xùn)練拓展”課堂教學(xué)模式,評定市級“普通中學(xué)課堂教學(xué)改革示范學(xué)校”10所。
(四)基礎(chǔ)教育管理水平持續(xù)提升。開展全市農(nóng)村教育資源專題調(diào)研,實(shí)施中心城區(qū)教育資源整合和布局調(diào)整工作,著力解決城鄉(xiāng)義務(wù)教育存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。著力改進(jìn)師德師風(fēng),推選一批省級杰出人民教師、中小學(xué)優(yōu)秀校長、優(yōu)秀農(nóng)村教師;優(yōu)化配置師資力量,招聘新任教師396人,城鄉(xiāng)學(xué)校交流教師2000多人次;大力提升教師素質(zhì),舉辦第二屆達(dá)標(biāo)高中“校長講壇”,開展各類校長(園長)和骨干教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作,32名校長入選福建省中小學(xué)名校長和骨干校長培養(yǎng)名單。中小學(xué)德育工作、校園文化建設(shè)、體衛(wèi)藝工作、安全穩(wěn)定工作等都得到了有效推進(jìn),全市各級各類學(xué)校保持了積極向上、安全和諧的良好局面。
2013年全市基礎(chǔ)教育改革發(fā)展成績顯著,令人鼓舞。同時(shí),我們也清醒地看到,我市基礎(chǔ)教育離上級的要求和群眾的期盼,還有較大的差距。普惠性學(xué)前教育資源短缺,入園難,特別是入優(yōu)質(zhì)公辦園更難的矛盾依然突出;義務(wù)教育發(fā)展不均衡,農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件相對落后,城區(qū)辦學(xué)容量嚴(yán)重不足,導(dǎo)致城區(qū)學(xué)!按蟀囝~”、“擇校熱”現(xiàn)象依然嚴(yán)重,九年義務(wù)教育鞏固率依然位居全省末位;普通高中培養(yǎng)模式相對單一,省二級以上達(dá)標(biāo)高中數(shù)量不足,難以滿足社會(huì)多樣化人才需求和群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的需求;個(gè)別地區(qū)和學(xué)校出現(xiàn)辦學(xué)不規(guī)范,安全事故偶有發(fā)生,影響了教育系統(tǒng)的整體形象;教育投入的_機(jī)制不夠完善,特別是財(cái)政對教育投入的“三個(gè)增長”,個(gè)別縣(市、區(qū))還未能達(dá)到法定增長,亟需進(jìn)一步加大教育投入等保障力度。上述問題,各地各校都或多或少、或輕或重地存在,必須在推進(jìn)教育改革發(fā)展中切實(shí)加以解決。
二、扎實(shí)工作、狠抓落實(shí),確保完成基礎(chǔ)教育改革發(fā)展各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)
2014年全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議明確了基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),全市教育工作會(huì)議也對基礎(chǔ)教育提出了明確要求。各地要密切結(jié)合本地實(shí)際和自身工作計(jì)劃,把每項(xiàng)工作按時(shí)序進(jìn)度分解到學(xué)校、分解到部門、分解到崗位、分解到人頭,務(wù)必做到抓緊抓緊再抓緊,落實(shí)落實(shí)再落實(shí),確保全年工作任務(wù)圓滿完成,全力提升基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展水平。
(一)突出“融入”和“全過程”,推進(jìn)德育工作上新水平。市里對未成年人思想道德建設(shè)工作高度重視,去年年底,市委召開未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會(huì)議,市領(lǐng)導(dǎo)賈科、徐姍娜出席會(huì)議并講話,對未成年人思想道德建設(shè)工作作出全面部署,各地各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)。一要進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持立德樹人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、班主任工作、學(xué)校管理等各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面。做好新形勢下的德育工作,要著重在改革教學(xué)內(nèi)容和創(chuàng)新教學(xué)方法兩方面下工夫,不能流于空談,避免假大空、高大全,必須遵循青少年的階段特征和個(gè)性特點(diǎn),在提高課堂教學(xué)效果的同時(shí),探索校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等有效育人途徑,扎實(shí)開展好教育部和省里部署的“我的中國夢”主題教育活動(dòng)、志愿服務(wù)等活動(dòng),著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。二要切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),注重提升班主任、心理健康教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等德育工作者的專業(yè)化水平。積極會(huì)同相關(guān)部門,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育體系,扎實(shí)推進(jìn)各類社會(huì)實(shí)踐基地創(chuàng)建工作,積極創(chuàng)造健康向上的社會(huì)文化環(huán)境,加強(qiáng)未成年人特殊_的教育管理,真正將立德樹人工作落到實(shí)處。三要加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定,開齊開足體育課,落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)制度。重視學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。開齊開足國家規(guī)定的藝術(shù) ……(未完,全文共6373字,當(dāng)前僅顯示2238字,請閱讀下面提示信息。收藏《在2014年度全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上的講話》
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