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學(xué)院2014年迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估動(dòng)員會(huì)講話稿

發(fā)表時(shí)間:2014/3/11 22:48:13

在迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估動(dòng)員會(huì)上的講話
學(xué)院2014年迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估動(dòng)員會(huì)講話稿
(2014年3月5日)

各位老師、同志們:
    按照教育部本科教學(xué)合格評(píng)估工作總體部署,我院將于今年4月21-4月24日,接受教育部專家的評(píng)估。今天這次動(dòng)員大會(huì)的召開,標(biāo)志著我院迎評(píng)工作正式進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
    今天的會(huì)議,是迎接評(píng)估工作的戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì),目標(biāo)非常明確,任務(wù)十分單純,就是全院上下團(tuán)結(jié)一致,以最好的狀態(tài),接受教育部專家的檢驗(yàn),用優(yōu)異的成績,向主管部門和社會(huì)各界,交上一份滿意的答卷。為全面實(shí)施迎評(píng)方案,切實(shí)搞好評(píng)建工作,我講幾點(diǎn)意見。
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感
    本科評(píng)估是國家對(duì)本科教學(xué)工作實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控的一種有效手段,是促進(jìn)高等教育教學(xué)質(zhì)量提高的一種長效機(jī)制,是推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型、提升、發(fā)展目標(biāo)的良好機(jī)遇,還是規(guī)范教學(xué)管理,完善教學(xué)質(zhì)量保證體系的過程,更是對(duì)我院本科教學(xué)工作的一次全面檢查和驗(yàn)收。完成評(píng)建工作,對(duì)我院來說,既是一種挑戰(zhàn),同時(shí)又是向社會(huì)匯報(bào)辦學(xué)水平和整體實(shí)力、展示良好辦學(xué)形象、進(jìn)一步贏得政府、企業(yè)和社會(huì)各界重視與支
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工作的全局,關(guān)系到學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù),關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。因此,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成評(píng)建工作任務(wù),是我們?nèi)航搪殕T工的共同責(zé)任、共同任務(wù)。
    同志們,擺在我們面前的事實(shí)是:時(shí)間緊,到4月20日專家進(jìn)校僅剩45天;任務(wù)重,對(duì)照評(píng)估體系指標(biāo),我們工作中還存在不少薄弱環(huán)節(jié);要求高,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界,對(duì)我院的評(píng)估結(jié)果寄予厚望。我們必須從戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識(shí)評(píng)建工作的重要意義,清醒地認(rèn)識(shí)到這次評(píng)估帶來的現(xiàn)實(shí)壓力,充分認(rèn)清我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命,以平常的心態(tài)、積極的姿態(tài)、良好的狀態(tài)主動(dòng)迎接評(píng)估,時(shí)不我待,只爭朝夕,全力投入到教學(xué)評(píng)建工作中來,通過扎扎實(shí)實(shí)的評(píng)建工作,使我院的教育教學(xué)工作能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)成績,查擺不足
    洛陽理工學(xué)院組建以來,我們?cè)谧龊胈的同時(shí),按照一年一個(gè)主題,分別召開了黨代會(huì)、教學(xué)工作會(huì)、黨建和思想政治工作會(huì)、科研工作會(huì)、人才工作會(huì),推動(dòng)了各項(xiàng)工作有條不紊地展開。同時(shí),及時(shí)總結(jié)本科辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),提煉出校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。特別是通過全院廣大教職工的共同努力,學(xué)院事業(yè)取得了又好又快的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。具體表現(xiàn)在:
    一是明確了辦學(xué)思路。對(duì)于一所新建本科院校,準(zhǔn)確定位是實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)型、推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的開端,是學(xué)校建立新的管理_、運(yùn)行機(jī)制和辦學(xué)模式的依據(jù)。經(jīng)過8年的實(shí)踐,明確了“堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,立德樹人;堅(jiān)持走以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才;堅(jiān)持政產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,提升服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平;堅(jiān)持特色辦學(xué),把學(xué)校建設(shè)成為位居全省同類院校先進(jìn)行列、辦學(xué)特色鮮明的應(yīng)用型本科院校”的辦學(xué)思路。
    二是明確了人才培養(yǎng)目標(biāo)。經(jīng)過8年的發(fā)展,逐步形成了以工學(xué)為主,理、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。明確了立足洛陽,面向河南,服務(wù)地方,服務(wù)行業(yè)的服務(wù)面向;確定了培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。進(jìn)一步優(yōu)化本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,突出了應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。
    三是改善了辦學(xué)條件。學(xué)院始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。積極推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,初步形成了一支結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、發(fā)展趨勢(shì)良好、基本適應(yīng)人才培養(yǎng)需要的師資隊(duì)伍。始終圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng),加大教學(xué)基本建設(shè)投入,進(jìn)行教學(xué)資源的優(yōu)化配置,不斷提高教學(xué)設(shè)施的使用效率,教學(xué)條件基本滿足了應(yīng)用性人才培養(yǎng)的需求。
    四是規(guī)范了教學(xué)管理。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),完善了一系列教學(xué)工作管理制度,建立規(guī)范的教學(xué)管理工作運(yùn)行機(jī)制,建立了科學(xué)、完善和運(yùn)行良好的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。緊密結(jié)合自身實(shí)際,構(gòu)建了“1234閉環(huán)式”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,對(duì)教育教學(xué)實(shí)施全程質(zhì)量管理,保證了教學(xué)管理的規(guī)范化和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。初步建立了自我評(píng)估制度,保證了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控有效運(yùn)行。
    五是凝練了辦學(xué)特色。堅(jiān)持依托建材行業(yè)發(fā)展、洛陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及洛陽的人文優(yōu)勢(shì),積極探索并初步走出了一條特色興校之路。堅(jiān)持立足建材行業(yè)不動(dòng)搖,在專業(yè)布點(diǎn)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面加大傾斜力度,彰顯建材行業(yè)特色。依托洛陽的新型工業(yè)化轉(zhuǎn)型,向文化強(qiáng)市邁進(jìn)的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,努力培育服務(wù)洛陽的地方特色。
    六是提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。始終堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,努力構(gòu)建符合高等教育發(fā)展規(guī)律、適應(yīng)建材行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,取得明顯效果?蒲泄ぷ髋畈l(fā)展,產(chǎn)學(xué)研合作穩(wěn)步推進(jìn);生源質(zhì)量不斷提高,就業(yè)水平穩(wěn)中有升;人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)日益提升,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)和蓬勃生機(jī)。
    在總結(jié)、肯定成績的同時(shí),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我院的教學(xué)工作還存在著一些突出問題和不足。2007年至今,我們辦本科的歷史只有8年,相比較起來辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)資源相對(duì)匱乏。對(duì)照教育部合格評(píng)估指標(biāo)要求,深刻地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離本科教學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn),還存在著一定的差距 ……(未完,全文共6229字,當(dāng)前僅顯示2187字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)院2014年迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估動(dòng)員會(huì)講話稿》