怎樣把德育工作落到實處

怎樣把德育工作落到實處

一、實施二個轉(zhuǎn)變
1、學(xué)生辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，學(xué)校要把辦學(xué)思想從提高學(xué)生平均分、及格率、優(yōu)秀率等方面轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣邔W(xué)生素質(zhì)為目標的辦學(xué) 思想上來，因為從短期看，提高學(xué)生素質(zhì)不一定與提高分數(shù)同步，但從長遠看，提高學(xué)生素質(zhì)與提高分數(shù)是并不矛盾的，學(xué)生素質(zhì)的提高對學(xué)生成績的影響具有內(nèi)隱性和長效性的特點，其效果是非常值
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慣的關(guān)注力度納入課堂量化評價，要求政教處把班級“三操一活動”（眼保健操、廣播操、大課間）中是否做到“快靜齊”納入班主任每日常規(guī)量化考核，諸如此類的管理措施，目的就是要督促每位教師在及時學(xué)習(xí)、消化學(xué)校管理制度的同時，結(jié)合班級特點進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，且將“習(xí)慣教育大旗”高高舉起，常抓不懈。
2、 管理思想的轉(zhuǎn)變
我們堅信每一位教師都具有潛能，因此，在教師管理過程中，把對教師升壓式的強制管理轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹姆e極性，主動性、創(chuàng)造性，以真正達到提高管理效益的目的。
二、健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，保障成功管理的落實
教育思想的轉(zhuǎn)變與教育方法的改革是結(jié)合在一起的，若抽象地要求教師進行教育思想的轉(zhuǎn)變，他們往往聽聽有道理，也能認同，但總覺得“看不見，摸不著”因此，蔡店中學(xué)管理者需要創(chuàng)設(shè)寬松民主開發(fā)多元的教育環(huán)境，在共同討論的基礎(chǔ)上，鼓勵教師大膽實踐，不斷創(chuàng)新，使教育思想的轉(zhuǎn)變不斷深化，使每個教師都有成功的體驗，學(xué)校的管理者也要使更多的教師在每個教育實際環(huán)節(jié)中都能自覺地運用正確的方法對學(xué)生進行教育，并通過自己的努力不斷取得成功的體驗，從而以自己的成功促進學(xué)生的成功。
蔡店中學(xué)存在教師教育思想僵化、知識老化、專業(yè)水平不高，年齡結(jié)構(gòu)不合理以及學(xué)科比例配置不均衡等現(xiàn)象，而要改變這種現(xiàn)象就必須多管齊下，多頭并進，我們學(xué)校解決問題的重點是放在提高教育教學(xué)質(zhì)量上面，而質(zhì)量的 ……（未完，全文共1180字，當(dāng)前僅顯示750字，請閱讀下面提示信息。收藏《怎樣把德育工作落到實處》）