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第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)研討交流發(fā)言(副縣長(zhǎng))

發(fā)表時(shí)間:2014/3/24 12:43:56

帶頭踐行群眾路線 切實(shí)維護(hù)群眾利益
第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中研討交流材料
縣政府副縣長(zhǎng)

自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人高度重視,積極參加縣委中心組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列講話,中央、省委市委關(guān)于開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文件,仔細(xì)研讀了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等學(xué)習(xí)材料,受益匪淺,感觸頗深。下面,我就此次開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)談幾
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和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、要深入查找解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,密切黨群干群關(guān)系。

這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題。“四風(fēng)”問(wèn)題已在不同程度上嚴(yán)重影響了黨和政府在人民群眾中的良好形象,嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣,嚴(yán)重影響了全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。另外“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,成為當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。解決“四風(fēng)”問(wèn)題,需要廣泛而深入地開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),更需要對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害。反對(duì)形式主義要著重解決工作不實(shí)的問(wèn)題,反對(duì)官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題,反對(duì)享樂(lè)主義要著重克服及時(shí)行樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象,反對(duì)奢靡之風(fēng)要著重狠剎揮霍浪費(fèi)和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。只有按照習(xí)總書(shū)記的要求“對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除”,切實(shí)解決好“四風(fēng)”問(wèn)題,才能保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、魚(yú)水之情,自覺(jué)承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任。

作為縣政府分管領(lǐng)導(dǎo),我一定按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,深入查找“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,深刻剖析根源,拿出可行辦法,堅(jiān)持“突出問(wèn)題著重解決、緊迫問(wèn)題抓緊解決”,以解決問(wèn)題的實(shí)際成效取信于廣大群眾。同時(shí),認(rèn)真接受群眾監(jiān)督,對(duì)群眾反映的問(wèn)題,指出的不足,虛心接受,及時(shí)整改。

三、要把開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)本職工作緊密結(jié)合起來(lái),解決群眾的切身利益問(wèn)題。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的不是掛在嘴上,寫(xiě)在紙上,而是要落實(shí)在行動(dòng)上。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,踐行群眾路線就是要做好本職工作,體察民情,了解民意,集中民智,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾謀利益。經(jīng)常深入基層、深入群眾,真誠(chéng)聆聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦。具體來(lái)說(shuō)就是要督促教育部 ……(未完,全文共1562字,當(dāng)前僅顯示993字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)研討交流發(fā)言(副縣長(zhǎng))》
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