黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（市信訪局書(shū)記局長(zhǎng)）

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（市信訪局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)）

在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，是黨的十八作出的重大部署。齊齊哈爾市關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議之后，市信訪局黨組按照市委的要求，立即進(jìn)行動(dòng)員、部署，進(jìn)行了精心的組織安排。我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)先行、教育引導(dǎo)，結(jié)合全市信訪實(shí)際開(kāi)展黨的群眾路線教育行動(dòng)。并堅(jiān)持邊學(xué)邊改、堅(jiān)持全員發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭�？偟闹v實(shí)現(xiàn)了良好的開(kāi)展，取得了初步的成果。
在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
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式主義花架子、官僚主義特殊化、享樂(lè)主義不講奉獻(xiàn)、奢靡之風(fēng)弄三俗。黨員干部不能以身作則，率先垂范，上梁不正下梁歪，黑心不公、是非不明，有很多領(lǐng)導(dǎo)干部喪失原則和黨性，嚴(yán)重脫離群眾，影響黨的形象、尊嚴(yán)和威信。中央果斷提出反對(duì)“四風(fēng)”，這是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的具體要求，也是我黨一直以來(lái)提倡的求真務(wù)實(shí)的執(zhí)政理念，各級(jí)黨員干部，特別中是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視，躬身踐行。
一、反對(duì)“四風(fēng)”必須教育先行。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。要引導(dǎo)、教育領(lǐng)導(dǎo)干部保持清醒的頭腦，隨時(shí)認(rèn)識(shí)自己、反思自己、剖析自己。要在黨員干部中深入開(kāi)展“入黨入何、當(dāng)官為何、執(zhí)政為何”的大討論活動(dòng)，要以老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的典型事例，用我們黨涌現(xiàn)出的時(shí)代先鋒的事例，用我市各行各業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、克已奉公、廉潔自律、大公無(wú)私、勤奮奉獻(xiàn)的典型引導(dǎo)教育廣大干部，用反向典型警示黨員干部，幫助黨員干部樹(shù)立“水能載舟、亦能覆舟”的憂患意識(shí)。特別是結(jié)合中央的“八項(xiàng)規(guī)定”、省的“六項(xiàng)規(guī)定”抓好教育引導(dǎo)工作，使黨員干部真正樹(shù)立群為中心的理念。
二、 反對(duì)“四風(fēng)”應(yīng)重視機(jī)制建設(shè)。反對(duì)“四風(fēng)”彰顯了中央對(duì)整治當(dāng)前干部身心存在突出問(wèn)題的態(tài)度和決心，展現(xiàn)了勇于斷腕的勇氣。反對(duì)“四風(fēng)”的切入點(diǎn)，立足點(diǎn)、落腳占十分明確，我們應(yīng)該有允分清醒的認(rèn)識(shí)。特是齊齊哈爾“八治”方案中列舉的“散、懶、貪、奢、亂、浮、驕、庸”的具體表現(xiàn)十分具體，整治具有操作性、針對(duì)性。要從根本上扼制“四風(fēng)”，必須從機(jī)制約束上下真功夫，用制度管人、管事，把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里�？v觀中國(guó)的發(fā)展史、特別中同的現(xiàn)代發(fā)展史，人們對(duì)“四風(fēng)”深?lèi)和唇^，不為人齒，但其仍然如雜草般存在，如煙土般侵蝕人的靈魂，理論上歷代官吏、現(xiàn)代干部都能是非分明，但行動(dòng)上仍有干部“失足”，缺失制度約束是主因。我們一 ……（未完，全文共1536字，當(dāng)前僅顯示976字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（市信訪局書(shū)記局長(zhǎng)）》）