目錄/提綱:……
一、深入調(diào)研,聯(lián)系實際,科學構(gòu)建處置不合格黨員工作機制
一是科學制定不合格黨員的認定標準
二是合理設(shè)計不合格黨員的評定程序
三是嚴肅認真地處置不合格黨員
二、積極探索,勇于創(chuàng)新,在實踐中不斷完善處置不合黨員工作機制
一是要擴大黨內(nèi)民主
二是要靈活選擇工作時機
三是要完善評議的方式
三、找準癥結(jié),綜合治理,認真解決產(chǎn)生不合格黨員的突出問題
一是要把處置不合格黨員工作與加強黨員日常教育管理結(jié)合起來
二是要把處置不合黨員與加強基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來
三是要把處置不合格黨員與發(fā)展黨員結(jié)合起來
四是要把處置不合格黨員與樹立典型結(jié)合起來
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)認定和處置不合格黨員工作總結(jié)
按照上級要求對黨員進行嚴格管理,尤其是在學習科學發(fā)展觀及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨員思想道德素質(zhì)得到了提高,服務(wù)熱情得到了加強,并在近幾年的民主測評中,無不合格黨員。為管理好黨員隊伍,**鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍制定了相關(guān)措施,加強對黨員的管理。
一、深入
調(diào)研,聯(lián)系實際,科學構(gòu)建處置不合格黨員工作機制。
一是科學制定不合格黨員的認定標準。按照“三個代表” 重要思想的要求,緊扣黨章有關(guān)規(guī)定,結(jié)合新時期黨員隊伍的特點,充分考慮不同地域、從事不同職業(yè)、肩負不同工作任務(wù)的黨員特點,制定出適合本鎮(zhèn)、本支部黨員實際的評判標準,提高認定標準的針對性。同時,還要把可能出現(xiàn)的新情況、新問題涵蓋進去,并根據(jù)形勢發(fā)展的需要及時予以調(diào)整和完善,努力形成一個開放的、與時俱進的評價體系。
二是合理設(shè)計不合格黨員的評定程序。本著“于法周嚴、于事簡便”的原則,從有利用于擴大黨內(nèi)民主和人民民主、有利于弄清事實真象、有利于教育激勵黨員隊伍
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置界限設(shè)置公正合理。要注意辯證分析不合格黨員的不同表現(xiàn)特征及其產(chǎn)生原因,正確把握有意與無意、主觀與客觀、個人與組織、表象與本質(zhì)、偶發(fā)與經(jīng)常等關(guān)系,綜合分析,去偽存真,科學甄別。要合理把握尺度,把“三個代表”重要思想的基本要求和黨章的原則精神真正反映在所制定的評議標準上、貫穿于評議處置的每一個環(huán)節(jié),從教育、挽救黨員的角度出發(fā),合理確定寬嚴尺度,防止出現(xiàn)操之過嚴和失之于寬的錯誤傾向。特別是處理下崗職工黨員、流動黨員、非公有制經(jīng)濟組織、離退休黨員中的“三不”黨員時,更應(yīng)該通過深入調(diào)查,全面掌握其現(xiàn)實處境,挖掘深層次原因,分清主客觀因素,準確定性和處置。要加強跟蹤教育,把教育和處置有機結(jié)合起來,認真落實談話談心制度和幫教措施,使限期改正的黨員盡快改正錯誤成為合格黨員,使除名的黨員成為一名遵紀守法的好公民。
二、積極探索,勇于創(chuàng)新,在實踐中不斷完善處置不合黨員工作機制。
處置不合格黨員的基本原則、基本標準、基本程序具有政策規(guī)定性和相對穩(wěn)定性,必須毫不動搖地遵照執(zhí)行。但在具體的組織形式和運作方式上,要緊密結(jié)合本地、本支部黨員實際,加強探索和實踐,不斷創(chuàng)新和完善工作機制,使處置不合格黨員工作更為科學。
一是要擴大黨內(nèi)民主。發(fā)揚黨內(nèi)民主,是處置不合格黨員的基本形式與方法。要用民主的理念指導(dǎo)處置不合格黨員工作,把民主的精神_到每個環(huán)節(jié)之中。在擬定方案和制定標準的過程中,要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾特別是黨員的意見建議;黨員、群眾進行評議時,要加強引導(dǎo),消除顧慮,營造說真話、擺實情的民主氛圍,深入開展批評和自我批評,使其成為黨員自我教育、自我提高的過程;會議決定前,要正確對待黨員的申訴和辯解,使事實越辯越明;支部大會討論決定時,更應(yīng)該堅持民主集中制原則,不能先入為主、簡單定格。要以處置不合格黨員工作為突破口,培養(yǎng)黨員的民主思想,強化民主意識,樹立民主態(tài)度,養(yǎng)成民主習慣,為發(fā)展黨內(nèi)民主奠定基礎(chǔ)。
二是要靈活選擇工作時機。在上級黨委統(tǒng)一安排部署的基礎(chǔ)上,應(yīng)允許各支部根據(jù)黨員隊伍狀況和本單位實際情況,自主選擇民主評議黨員和處置不合格黨員的時機。
三是要完善評議的方式。一方面,要創(chuàng)造民主的環(huán)境,鼓勵黨員在會上面對面地揭短擺過,開展批評與自我批評。另一方面,為防止會上出現(xiàn)“你好我好大家好”的局面,可讓被評議對象離開會場,實現(xiàn)“背靠背”評議,由支部整理后向被評議者反饋。也可通過會前發(fā)放征求意見表、個別訪談等形式,收集有關(guān)線索,掌握實際情況。
三、找準癥結(jié),綜合治理,認真解決產(chǎn)生不合格黨員的突出問題。
不合格黨員是黨內(nèi)的消極因素,產(chǎn)生不合格黨員的原因是多方面的,這就決定了處置不合格黨員工作不能“一處了事”,而必須深挖根源,綜合治理。
一是要把處置不合格黨員工作與加強黨員日常教育管理結(jié)合起來。要從年齡、文化、職業(yè)、收入、
入黨時間等方面對不合格黨員的構(gòu)成進行分析,找出不合格黨員的主_,深入分析產(chǎn)生的原因,有針對性地做好黨員的教育管理工作。要經(jīng)常性地組織黨員系統(tǒng)學習黨章和黨的基本路線、基本理論、基本知識,堅持不懈地抓好“三個代表”重要思想教育活動,使廣大黨員進一步堅定理想信念,強化黨性意識。要堅持和完善“三會一課”制度、談話制度、思想
匯報制度、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度、黨費收繳管理制度等制度規(guī)定,健全流動黨員、下崗職工黨員、非公經(jīng)濟組織黨員、離退休黨員等特殊_黨員教育管理辦法,提高日常教育管理水平。要切實保障黨員的民主權(quán)利,關(guān)心愛護老弱病殘和貧困黨員,激發(fā)黨員的 ……(未完,全文共2980字,當前僅顯示1894字,請閱讀下面提示信息。
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