黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)自我反思剖析材料（政法委書(shū)記）2

目錄/提綱：……
一是帶頭學(xué)習(xí)理論
二是帶頭參加學(xué)教
一、存在的主要問(wèn)題
（一）學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠足
二是學(xué)習(xí)的約束力不夠強(qiáng)
三是學(xué)習(xí)內(nèi)容欠缺
（二）“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題
（三）執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)方面存在的問(wèn)題
二、主要原因
一是世界觀(guān)上出了問(wèn)題
二是權(quán)力觀(guān)出了問(wèn)題
三、整改措施
（一）關(guān)于學(xué)習(xí)方面
（二）關(guān)于掃除“四風(fēng)”方面
（三）關(guān)于執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)方面
……
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)自我反思剖析材料（政法委書(shū)記）2

　　我是***年***月***日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。于***年***月任區(qū)委常委、政法委書(shū)記的�，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。
　　開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)以來(lái)，我做為單位的主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員一樣，一是帶頭學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、習(xí)總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)重要講話(huà)、黨章等理論文章，記讀書(shū)筆記***萬(wàn)余字，撰寫(xiě)***篇體會(huì)和***調(diào)研文章；二是帶頭參加學(xué)教。參觀(guān)中共滿(mǎn)州省委舊址，緬懷了前輩浴血奮戰(zhàn)光輝業(yè)績(jī)，觀(guān)看優(yōu)秀共產(chǎn)黨風(fēng)彩錄，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，觀(guān)看領(lǐng)導(dǎo)干部曹***懺悔錄教育片，給自己敲響了警
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略488字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
飯?jiān)摮�，那頓飯不該吃，什么標(biāo)準(zhǔn)招待，多少人接待，不十分清楚。在公務(wù)活動(dòng)中，本單位講排場(chǎng)、比闊氣，公款消費(fèi)的問(wèn)題有，政法部門(mén)也有，甚至有的風(fēng)氣引起群眾強(qiáng)烈不滿(mǎn)，我沒(méi)有制止，甚至充當(dāng)了“保護(hù)傘”。
　�。ㄈ﹫�(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)方面存在的問(wèn)題。近幾年，在深入基層、為群眾服務(wù)中，我只停留在資金幫扶和節(jié)日慰問(wèn)的活動(dòng)中。一切為了群眾，只是“輸血”，不是“造血”。整體群眾觀(guān)念較差，存在著“官本位”的思想，只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，沒(méi)有對(duì)群眾負(fù)責(zé)。這些年我一直負(fù)責(zé)信訪(fǎng)穩(wěn)定工作后，由于諸多原因，我們的思想和部分不信法的信訪(fǎng)人隔閡不斷加深，在許多政策上的認(rèn)識(shí)存在較大分歧和差距，群眾意愿和我們意圖之間很難達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一，使群眾對(duì)我們有抵觸情緒。在日常工作中，很少到第一線(xiàn)，很少深入到群眾中，怕解答問(wèn)題、怕群眾起哄、怕激化矛盾。總之做群眾工作習(xí)慣于以行政命令、說(shuō)教方式。
　　二、主要原因
　　自己之所以存在上述問(wèn)題歸根到底：
　　一是世界觀(guān)上出了問(wèn)題。我們都知道世界觀(guān)是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于整個(gè)世界的根本看法，是領(lǐng)導(dǎo)干部最基本、最重要的精神支柱，也是領(lǐng)導(dǎo)干部的總開(kāi)關(guān)、總閘門(mén)。世界觀(guān)決定領(lǐng)導(dǎo)干部的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，有什么樣的世界觀(guān)，就有什么樣的權(quán)力觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、群眾觀(guān)。應(yīng)該看到上述問(wèn)題的存在，主要是我沒(méi)有把改造世界觀(guān)當(dāng)作一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部一生的首要任務(wù)、長(zhǎng)期任務(wù)。冷一陣熱一陣、松一陣緊一陣。因此導(dǎo)致，學(xué)習(xí)理論、抵御“四風(fēng)”等方面出了問(wèn)題。
　　二是權(quán)力觀(guān)出了問(wèn)題。我們都知道權(quán)力觀(guān)是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)權(quán)力的總的看法，包括對(duì)權(quán)力的來(lái)源、掌握權(quán)力的目的、行使權(quán)力的方式、為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)等等。有什么樣的權(quán)力觀(guān)，就有什么樣的地位觀(guān)、利益觀(guān)、群眾觀(guān)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益。應(yīng)該看到上述問(wèn)題主要是我沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的精神內(nèi)涵。因此，總認(rèn)為官是領(lǐng)導(dǎo)給的，因此導(dǎo)致執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)等方面出現(xiàn)了問(wèn)題。
　　三、整改措施
　�。ㄒ唬╆P(guān)于學(xué)習(xí)方面。我要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種習(xí)慣、一種本領(lǐng)。同時(shí)，已責(zé)成秘書(shū)科制定理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。制定形成后，帶頭執(zhí)行。和同志們堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向經(jīng)驗(yàn)學(xué)，做到學(xué)以立身、學(xué)以增智、學(xué)以致用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好政法工作的水平。
　�。ǘ╆P(guān)于掃除“四風(fēng)”方面。我已責(zé)成***辦把收集上來(lái)的意見(jiàn)歸納整理，逐項(xiàng)逐條列出整改措施、整改時(shí)間，從我做起進(jìn)行整改。昨天我和班子成員共同進(jìn)行了研究，由秘書(shū)科負(fù)責(zé)將過(guò)去的工作制度整理一下，然后圍繞掃除“四風(fēng)”修改、完善重新建立可行性、可操作 ……（未完，全文共2157字，當(dāng)前僅顯示1371字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)自我反思剖析材料（政法委書(shū)記）2》）