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高考考前20天學(xué)生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

發(fā)表時(shí)間:2014/5/15 18:05:35
目錄/提綱:……
一、樹立信心、持之以恒、不斷總結(jié)、力創(chuàng)奇跡
1、要鍛煉良好的心理素質(zhì)
2、頑強(qiáng)拼搏永不放松高爾基說(shuō):“天才出自勤奮
二、端正態(tài)度、重視細(xì)節(jié)、全力拼搏、笑傲六月
三、找準(zhǔn)問(wèn)題,正視不足、用對(duì)策略,高效執(zhí)行
2、正視問(wèn)題、追根求源、強(qiáng)力糾錯(cuò)科學(xué)對(duì)待模擬考試
5、最后提幾點(diǎn)硬性要求(1)不要另起爐灶,一定和老師的指導(dǎo)同步
……
讓生命輝煌 讓人生精彩
高考考前20天學(xué)生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

今天,距離高考僅剩20 天了,在這備考最為重要的時(shí)候,我們?cè)俅握匍_高考沖刺動(dòng)員會(huì),其意義是非同尋常的。也許你會(huì)問(wèn),只有短短的20 天,我們還能做什么?我的回答是:20 天,我們完全能夠創(chuàng)造奇跡!

同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后20 天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我們應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!

成功的人分三種:一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對(duì)失敗,也有三種人:第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

你選擇做怎樣的人呢?

高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不
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完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。俗話說(shuō):持平常心處世,則永立不敗之地。何謂平常心?就是“知足、不驕、不餒、不急、不躁”。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,有的同學(xué)可能會(huì)遇到過(guò)這樣的情形:一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記住了,可是過(guò)不了幾天就忘了,有的同學(xué)做題時(shí),自己做好了兩題,看別人卻做好了四題,心里一急,做得更慢了……其實(shí)這大可不必。我們不要自己先亂了方寸。俗話說(shuō)得好:飯要一口一口的吃,人家做得快不一定是對(duì)的呀。所以,單詞還是要一個(gè)一個(gè)的去背,題目還得一道一道的去做,書還得一頁(yè)一頁(yè)的去看。越是這種時(shí)候,我們?cè)揭潇o,要按部就班,心平氣和的去做好每一件復(fù)習(xí)工作。學(xué)生的害怕源于對(duì)考后不良結(jié)果的無(wú)盡想象,但請(qǐng)記住適度緊張是高考正常發(fā)揮之需要。

2、頑強(qiáng)拼搏 永不放松高爾基說(shuō):“天才出自勤奮!睈(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感! 這讓我想起了香港首富李嘉誠(chéng),他十四歲的時(shí)候在一個(gè)茶樓當(dāng)伙計(jì),每天清晨5 點(diǎn)必須上班。為了早起,他總是把鬧鐘撥快10 分鐘,他總是第一個(gè)趕到茶樓。在后來(lái)的生活與工作中,他一直保持著這個(gè)習(xí)慣。正是因?yàn)樗那趭^,所以他獲得的豐碩的成果。這就叫“種瓜得瓜,種豆得豆。” 但是我看到的部分學(xué)生卻不是這樣,你想想,你與高一高二比,每天都是同樣時(shí)間到校,同樣時(shí)間放學(xué),吸煙,上網(wǎng),玩手機(jī),談戀愛(ài),聽MP5,說(shuō)閑話,上課瞌睡,下課瘋玩,害怕吃苦,貪圖享樂(lè),哪有一點(diǎn)高三學(xué)生要高考的樣子!在這一點(diǎn)上,我們還真得跟1、2、3、4、13、14、17、18、19、20、21 班學(xué)學(xué)。跟新安、孟津、西峽、內(nèi)鄉(xiāng)、臨川、衡水的學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)! 不要抱怨自己的命運(yùn),不要抱怨自己的學(xué)習(xí)比別人差,只要你認(rèn)真對(duì)待每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,每一個(gè)習(xí)題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能挖掘出來(lái),幸運(yùn)之神就會(huì)降臨到你的頭上。成功有時(shí)并不在于你有多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力中;成功永遠(yuǎn)沒(méi)有能不能的問(wèn)題,成功只有一個(gè)考慮:要還是不要。追求成功就要信仰成功,信仰成功才會(huì)每時(shí)每刻都全力以赴,而非偶爾的一搏。

3、常規(guī)管理不松懈越是到最后,我們?cè)揭愫贸R?guī)管理,對(duì)于同學(xué)們來(lái)講,要排除一切干擾,凝心聚力戰(zhàn)高考。①通訊錄及寄語(yǔ)。②交換美女俊男照片③傳閱雜書④玩手機(jī)、MP5⑤照小鏡子、梳妝打扮顯擺自我等統(tǒng)統(tǒng)收起來(lái)。各班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題,任課教師也要將自己發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)處理或及時(shí)報(bào)告班主任,我們級(jí)部在此表態(tài):對(duì)任何影響同學(xué)學(xué)習(xí),影響班級(jí)良好風(fēng)氣的情況,我們一定嚴(yán)肅處理,決不手軟。

4、排除雜念,修煉內(nèi)心;勤學(xué)好問(wèn),融匯交流 高考是綜合實(shí)力的較量,沒(méi)有最好,只有更好。備考的過(guò)程,就是積累知識(shí)、方法和能力,歷練心態(tài)和意志的過(guò)程。強(qiáng)大的內(nèi)心,往往可以創(chuàng)造驚人的奇跡; 急躁的內(nèi)心,常常帶來(lái)患得患失的忙亂;虛弱的內(nèi)心,經(jīng)常留下扼腕嘆息的遺憾。強(qiáng)大的內(nèi)心,可以增加自信,提升氣場(chǎng),震懾對(duì)手。從此刻起,點(diǎn)燃自己的激情,爆發(fā)自己的小宇宙!

成功者往往不是最聰明的,而是最勤奮的。聰明者,讓人羨慕;成功者,令人向往;奮斗者,永遠(yuǎn)值得敬仰。勤奮,是堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,是歸納整合的博大,是觸類旁通的靈巧,是步步為營(yíng)的穩(wěn)健。奮斗者,注定不會(huì)孤單,因?yàn)樗磉呌性S多競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,也是合作的伙伴。真正的奮斗者,不是閉門造車,而是交流融合;不是小肚雞腸,而是博大開放。起早貪黑,不畏寒暑,克服困苦,我們甘愿寧?kù)o;自我加壓,超越極限,創(chuàng)造奇跡,我們必須瘋狂。選擇堅(jiān)持,斗志昂揚(yáng),人生拐點(diǎn),續(xù)寫輝煌;選擇放棄,垂頭氣喪,大好青春,繼續(xù)受傷。

二、端正態(tài)度、重視細(xì)節(jié)、全力拼搏、笑傲六月

1、 惜時(shí)如金,嚴(yán)以律己,持之以恒要全力以赴,絕不能盡力而為,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。三年來(lái),我們已經(jīng)失去了大量寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們想一想,星期天別人回家休息,我們是不是應(yīng)該堅(jiān)持留校學(xué)習(xí)?老師布置的作業(yè)有人敷衍應(yīng)付,我們能不能做到不折不扣、一絲不茍?每天早上別人5:20 起床,我能不能做到5 點(diǎn)鐘進(jìn)班?以后天熱了,考前酷暑難耐,我能不能把它當(dāng)做磨煉意志、鍛煉毅力的機(jī)會(huì),從而堅(jiān)守教室,堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢? 同學(xué)們,成功者之所以成功,第一是因?yàn)樗隽藙e人不愿意做的事情。第二他做了別人不敢做的事情。第三他做了別人做不到的事情。假如你做了這三件事,我相信下一個(gè)成功的人 ……(未完,全文共6837字,當(dāng)前僅顯示2401字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《高考考前20天學(xué)生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿》
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