“三思三問”專題討論會發(fā)言提綱

“三思三問”專題討論會發(fā)言提綱

自3月6日黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參加縣政府黨組開展的一系列活動和黨支部召開的專題學(xué)習(xí)討論會，嚴格按照縣委、縣政府黨組的活動實施方案，采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等多種方式，對新形勢下如何踐行黨的群眾路線有了更深刻的理解。黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”，最本質(zhì)的問題是“依靠誰”，最關(guān)鍵的問題是“如何實行”，最重要的問題是“怎樣去做”。這次“三思三問”的專題學(xué)習(xí)會，就是要求黨員干部回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。下面，我結(jié)合工作實際，談幾點體會：
一、深刻領(lǐng)
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領(lǐng)導(dǎo)干部，不但要在理論上回答好“三思三問”，而且要在實踐上把握好“三思三問”，時時處處警醒自己擺正位置，造福百姓，在工作實踐中得到百姓的認可。
二、把“三思三問”貫穿于整個教育實踐活動始終
習(xí)近平同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)不是百事通，不是萬能的。要做群眾的先生，首先要做群眾的學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)干部要放下架子，甘當(dāng)小學(xué)生，多向群眾請教。”對于領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部來講，一定要躬下腰、沉下身、潛下心，虛心向群眾請教，要善于把群眾的智慧和力量凝聚起來，善于總結(jié)推廣基層群眾創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法。在廣泛征求多方面意見的基礎(chǔ)上，要帶著“三問”，認真自省、反省，更要帶頭把自己“擺進去”，納諍言、改不足、做表率。緊密結(jié)合“三思三問”活動，深入學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論，牢固樹立群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場，始終與群眾站在一起，情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，為百姓代言、為百姓謀利。日常工作的服務(wù)對象是群眾，工作主體在基層。黨員干部與人民群眾的感情，是靠經(jīng)常走動培養(yǎng)出來的，如何拉近與群眾的距離，關(guān)鍵要多深入基層、企業(yè)，多為基層、企業(yè)辦事，了解企業(yè)基層干部職工的心聲。實踐證明：老百姓對我們做的工作滿意不滿意，關(guān)鍵還要看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和服務(wù)意識。有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部處處為企業(yè)著想，沉下心來和企業(yè)主真心交朋友，服務(wù)態(tài)度好，就可以得到企業(yè)主的好評，而有些干部應(yīng)付了事，辦事效率不高，企業(yè)和群眾有怨言。因此，要貼近群眾、了解群眾，把群眾的需求和愿望作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，要注重帶著需求下基層，帶著任務(wù)下基層，廣泛征求百姓意見，要接地氣、問民生，切實為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)。
三、“三思三問”的落腳點在于抓落實、解決問題
當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實踐活動，要嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把掃除作風(fēng)之弊、行為之詬的成效體現(xiàn)在當(dāng)前工作上來，使教育實踐活動真正成為群眾滿意工程和干部正風(fēng)工程。要立足實干，把心思擺放到抓好當(dāng)前重點工作上來。實干，是老百姓對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。老百姓把你推上這個位置，賦予你權(quán)力，就是要你勤奮做事、奮發(fā)做事，扎扎實實做好各項工作。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，一定要在實干中找辦法，在實 ……（未完，全文共1837字，當(dāng)前僅顯示1168字，請閱讀下面提示信息。收藏《“三思三問”專題討論會發(fā)言提綱》）