三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料

目錄/提綱：……
二是工作激情和主動性有所減弱
三是開拓創(chuàng)新的銳氣不夠，進(jìn)取精神不強(qiáng)
四是對工作要求不高,只求過得去,不求過的硬
五是在學(xué)習(xí)方面
一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
二、進(jìn)一步樹立群眾觀念
三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
……
學(xué)習(xí)焦裕祿實(shí)踐三嚴(yán)三個(gè)人自我實(shí)剖析材料

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)�！� “要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部�！辈粌H為把第二批群眾路線教育實(shí)踐活動推向深入指明了方向，更為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立了標(biāo)桿。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，與解決“四風(fēng)”突出問題是有機(jī)統(tǒng)一的整體。聯(lián)系思想和工作實(shí)際，我以焦裕祿精神為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合“為了誰、依靠誰、我是誰”學(xué)習(xí)心得，重點(diǎn)剖析了人大機(jī)關(guān)和我自身在貫徹群眾路線和“四風(fēng)”方面存在的問題和不足，爭取做到做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措
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，是一個(gè)或多或少、程度深一些或程度淺一些的問題。
就我個(gè)人而言，存在的問題主要有：
一是聯(lián)系群眾不夠經(jīng)常不夠緊密，雖然也經(jīng)常下基層，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面。看先進(jìn)典型多，了解落后情況少；了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少；對重點(diǎn)工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。
二是工作激情和主動性有所減弱。年齡大了，覺得再怎么努力工作也沒有大的變化了，所以有時(shí)會有“做一天和尚撞一天鐘”的思想。來人大工作后，更多的是安于現(xiàn)狀，總覺得工作和個(gè)人生活上只要不出大問題就行，工作按部就班就可以了。
三是開拓創(chuàng)新的銳氣不夠，進(jìn)取精神不強(qiáng)。有時(shí)產(chǎn)生了想松口氣的念頭，憑自己多年經(jīng)驗(yàn)履職就可以了，缺乏迎難而上、創(chuàng)新主動開展工作的精神。有時(shí)也坐在車上轉(zhuǎn)，隔著玻璃看，認(rèn)為自己對各方面的情況都熟悉，不太愛去深入了解變化了的情況，憑經(jīng)驗(yàn)辦事。
平時(shí)工作中，養(yǎng)成了按程序按制度辦事的習(xí)慣，對待工作有時(shí)墨守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識；有自滿思想，自己認(rèn)為工作不錯(cuò)，于是滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。
四是對工作要求不高,只求過得去,不求過的硬。有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
五是在學(xué)習(xí)方面。實(shí)際用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比較少，有時(shí)認(rèn)為自己有文化、有經(jīng)驗(yàn)，不用學(xué)習(xí)可以照樣干好工作，自我感覺良好，這實(shí)際上是在吃老本。對政治理論學(xué)習(xí)重要作用認(rèn)識不足。自認(rèn)為受黨的教育多年，政治立場是堅(jiān)定的，在大是大非面前是清醒的，有自我滿足的感覺。
此外，近年來受一些消極因素的影響，自認(rèn)為改革開放以后，各方面的條件都好了，產(chǎn)生了享受一點(diǎn)也不為過的思想。這實(shí)際上淡化了是黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
對于單位和個(gè)人存在的問題，我們要以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn)，以焦裕祿精神為鏡子，通過“為了誰、依靠誰、我是誰”學(xué)習(xí)與討論，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，全面地查擺和深刻的對照檢查，要紅紅臉、出出汗，要觸動思想和靈魂。有針對性地解決“四風(fēng)”方面的突出問題，爭做學(xué)習(xí)焦裕祿精神和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。具體的整改措施有：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識。以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同志為榜樣，深刻理解“為了誰、依靠誰、我是誰”，自覺做到信念堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律，密切聯(lián)系群眾。把“三嚴(yán)三實(shí)”和 ……（未完，全文共3018字，當(dāng)前僅顯示1524字，請閱讀下面提示信息。收藏《三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料》）