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xxx局教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié)實(shí)施方案

發(fā)表時(shí)間:2014/6/2 9:12:17
目錄/提綱:……
一、主要任務(wù)
五是組織開好專題民主生活會(huì)六是開好基層黨組織專題組織生活會(huì)
二、方法步驟
(一)組織開展“回頭看”(2014年5月22—26日)
(二)開展專題學(xué)習(xí)(2014年5月23—27日)
(三)找準(zhǔn)突出問題(2014年5月23—28日)
一是列出部門(單位)“四風(fēng)”問題清單
二是列出分局領(lǐng)導(dǎo)班子及各局所領(lǐng)導(dǎo)集體“四風(fēng)”問題清單
三是列出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人“四風(fēng)”問題清單
(四)開展談心交心活動(dòng)(2014年5月23--30日)
(五)撰寫對(duì)照檢查材料(2014年5月30-6月5日)
(六)組織開好專題民主生活會(huì)(2014年6月13—20日)
(七)開好基層黨組織專題組織生活會(huì)(2014年6月下旬)
三、幾點(diǎn)要求
(一)繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育工作
(二)發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)開展中的主體作用
(三)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促指導(dǎo)
……
***局教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié)實(shí)施方案

各支部(局所)、分局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各工作組:
   為認(rèn)真扎實(shí)地組織和開展好教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié)的工作,根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)工作部署和要求,制定如下實(shí)施方案。
   一、主要任務(wù)
   查擺問題、開展批評(píng),是教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的主要任務(wù)有六項(xiàng):一是開展專題學(xué)習(xí),深化思想認(rèn)識(shí);二是列出問題清單,深入扎實(shí)地查擺問題;三是深入開展談心交心活動(dòng);四是認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料;五是組織開好專題民主生活會(huì);六是開好基層黨組織專題組織生活會(huì)。
   二、方法步驟
    (一)組織開展“回頭看”(2014年5月22—26日)
    一看思想認(rèn)識(shí)是否到位。是否存在“與己無關(guān)”的念頭、“影響工作”的顧慮、“激化矛盾”的擔(dān)心、“差不多”的想法、“示范不夠”的現(xiàn)象。二看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是否落實(shí);黨組是否組織了集中學(xué)習(xí)和討論交流;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否自己動(dòng)手撰寫心得體會(huì);領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部集中學(xué)習(xí)的時(shí)間是否達(dá)到5天。三看聽取意見是否充分。聽取意見范圍是否“真走到”,群眾意見是否
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導(dǎo)集體問題清單,提出改進(jìn)建議。根據(jù)集體“會(huì)診”情況,匯總列出領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)集體“四風(fēng)”問題清單。
    三是列出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人“四風(fēng)”問題清單。中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部(包括主任科員、副主任科員)對(duì)照習(xí)近平總書記和省市區(qū)黨委主要負(fù)責(zé)同志在動(dòng)員會(huì)議講話中列舉的“四風(fēng)”問題表現(xiàn),對(duì)照《通知》和中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室梳理的“四風(fēng)”問題,對(duì)照上級(jí)反饋的情況和群眾提出的意見建議,對(duì)號(hào)入座,逐一回應(yīng);對(duì)照黨章、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)照中央、省市區(qū)委改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,對(duì)照先輩先進(jìn),緊密結(jié)合思想實(shí)際和成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,深入查擺個(gè)人存在的“四風(fēng)”問題;按照“三個(gè)擺進(jìn)去”要求,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)班子的問題、下級(jí)的問題、分管科室的問題。在此基礎(chǔ)上,列出個(gè)人的“四風(fēng)”問題清單。分局及各局所主要負(fù)責(zé)同志主持召開專題會(huì)議,亮出個(gè)人“四風(fēng)”問題清單,主動(dòng)征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見,帶頭揭短亮丑,從嚴(yán)從實(shí)查擺問題。
    以上三個(gè)方面“四風(fēng)”問題清單5月28日前上報(bào)分局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室(人事科)。
  。ㄋ模╅_展談心交心活動(dòng)(2014年5月23--30日)
    分局制定《教育實(shí)踐活動(dòng)談心談話方案》,明確談心談話的內(nèi)容、范圍、組織形式及時(shí)間安排、要求等,確保把班子的問題談透、把個(gè)人的問題談透、把對(duì)方的問題談透、把擬在專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)上提出的批評(píng)意見談透、把改進(jìn)措施談透。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)平時(shí)掌握的情況和談心交心、接受約談情況,列出同志幫助找的問題清單、幫助同志找的問題清單。談心談話要做到“四必談”:一把手與班子成員必談;班子成員相互之間必談;班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間必談;督導(dǎo)組與基層局所正副職必談。其他黨員干部也要普遍開展談心交心活動(dòng),各科室、局所正職與副職之間、副職與副職之間要相互談心;各科室、局所負(fù)責(zé)人與本單位人員之間要逐一談心。分局主要負(fù)責(zé)同志要與基層局所主要負(fù)責(zé)同志談心,指出問題和不足,指明努力方向。
    談心談話方案、領(lǐng)導(dǎo)干部擬在專題民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見,要報(bào)上級(jí)督導(dǎo)組審閱;黨組主要負(fù)責(zé)同志擬對(duì)班子成員的批評(píng)意見、班子成員擬對(duì)主要負(fù)責(zé)同志提出的批評(píng)意見,要報(bào)上級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室審閱。人事科負(fù)責(zé)黨組談心交心活動(dòng)的組織安排;機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)各支部談心交心活動(dòng)的組織安排。
   (五)撰寫對(duì)照檢查材料(2014年5月30-6月5日)
    分局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部按照“緊密結(jié)合實(shí)際、深挖思想根源、明確整改措施”的要求,撰寫對(duì)照檢查材料,材料主要包括遵守黨的政治紀(jì)律情況,貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況,“四風(fēng)”方面存在的突出問題,產(chǎn)生問題的原因分析,今后的努力方向和改進(jìn)措施等五個(gè)部分。
領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,由主要領(lǐng)導(dǎo)主持撰寫,集體討論,并在一定范圍內(nèi)征求意見;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料,要自己動(dòng)手撰寫,寫得實(shí)、畫得像。分局領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料,由市局督導(dǎo)組把關(guān)后報(bào)市局活動(dòng)辦公室,經(jīng)市局主要負(fù)責(zé)同志、省局督導(dǎo)組審核把關(guān)后,報(bào)省局活動(dòng)辦。班子成員及其他副科級(jí)以上干部的對(duì)照檢查材料,經(jīng)分局主要負(fù)責(zé)同志、市局督導(dǎo)組審閱同意后,報(bào)市局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
    分局領(lǐng)導(dǎo)班子、主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料,報(bào)市局黨組逐人審閱、市局主要負(fù)責(zé)同志審定;各科室、局所負(fù)責(zé)人對(duì)照檢查材料,由分局分管領(lǐng)導(dǎo)審閱,分局“一把手”審定;其他黨員干部的對(duì)照檢查材料由科室、局所負(fù)責(zé)人審閱,分管領(lǐng)導(dǎo)審定。每名黨員干部的對(duì)照檢查材料,經(jīng)審閱、審定后6月5日前統(tǒng)一報(bào)分局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    對(duì)照檢查材料的有關(guān)要求:要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn),對(duì)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況,特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等要逐一作出說明;對(duì)反映的意見要明確作出回應(yīng);對(duì)是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來,消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度,“為官不為”的問題進(jìn)行檢查;要從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面分析原因,明確努力方向和整改措施 ……(未完,全文共4347字,當(dāng)前僅顯示2195字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《***局教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié)實(shí)施方案》
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