教育實(shí)踐活動(dòng)第二茬次指導(dǎo)意見(jiàn)

目錄/提綱：……
一、把握總體要求
二、明確重點(diǎn)任務(wù)
三、抓好各環(huán)節(jié)工作
（一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)
（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)
（三）整改落實(shí)、建章立制
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）落實(shí)工作責(zé)任
（二）加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)
（三）嚴(yán)格檢查督導(dǎo)
（四）注重宣傳引導(dǎo)
（五）搞好統(tǒng)籌兼顧
……
教育實(shí)踐活動(dòng)第二茬次指導(dǎo)意見(jiàn)
***發(fā)〔2014〕 號(hào)

關(guān)于印發(fā)《***第二茬次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣直機(jī)關(guān)工委，縣直機(jī)關(guān)各黨委：
經(jīng)縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，現(xiàn)將《***第二茬次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

中共***黨的群眾路線(xiàn)
教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2014 年6月 日

***第二茬次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)

按照省市關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)壓茬交叉推進(jìn)的要求，我縣第二茬次教育實(shí)踐活動(dòng)參加單位包括縣直部門(mén)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員，從5月上旬開(kāi)始進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)階段，6月上旬進(jìn)入查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)，7月底進(jìn)入整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，9月中旬集中教育活動(dòng)收官。
第二茬次參加單位和人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)�、�?shù)量大，處在基層一線(xiàn)，與群眾聯(lián)系更直接，需要處理的矛盾更復(fù)雜，群眾期望值更高。這一茬次教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，關(guān)乎整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，對(duì)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨群干群關(guān)系，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義�，F(xiàn)就認(rèn)真搞好第二茬次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下意見(jiàn)。
一、把握總體要求
全縣第二茬次教育實(shí)踐活動(dòng)，以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、省委十二屆四次全會(huì)、市委四屆五次全會(huì)和縣委十二屆四次全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫
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,作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴；作風(fēng)飄浮，脫離群眾，不勤政、不守崗，“遙控”指揮，“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重；執(zhí)行力不強(qiáng)，工作落實(shí)不到位,惠民政策縮水走樣；在房屋拆遷、土地征用、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等方面損害群眾利益,甚至與民爭(zhēng)利；黨建工作責(zé)任落實(shí)不到位，整頓軟弱渙散基層黨組織工作不力，基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)滯后等問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，埋頭苦干、勤政為民,不斷提高服務(wù)群眾的能力和水平,讓黨的政策惠及廣大人民群眾。
三、抓好各環(huán)節(jié)工作
嚴(yán)格按照中央總體要求和省委、市委確定的程序步驟，不折不扣地做好每一環(huán)節(jié)的工作，使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣、步步扎實(shí)，取得讓群眾看得見(jiàn)、感受得到的明顯成效。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)
開(kāi)展重點(diǎn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深化“五學(xué)五看五討論”活動(dòng)，及時(shí)跟進(jìn)最新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，靈活學(xué)習(xí)方式，扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題討論。一是要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要組織黨員干部重點(diǎn)研讀黨章、中央下發(fā)的“五本教材”、“四本書(shū)”，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)，特別是“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述、在蘭考調(diào)研考察教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)，劉云山同志在禮泉調(diào)研時(shí)的重要講話(huà)，趙樂(lè)際同志在延安視察時(shí)的重要講話(huà)，趙正永同志在洛川縣、延安市調(diào)研時(shí)的重要講話(huà)，姚引良同志在全市黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話(huà)，以及市委督導(dǎo)組組長(zhǎng)李建設(shè)、縣委書(shū)記劉亞寧同志在全縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話(huà)精神。學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《愚公移山》、《紀(jì)念白求恩》、《反對(duì)_主義》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《整頓黨的作風(fēng)》、《反對(duì)黨八股》等經(jīng)典篇目。二是要靈活學(xué)習(xí)方式。要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，原原本本學(xué)習(xí)原文原著，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。要堅(jiān)持專(zhuān)題講座與交流心得相結(jié)合，舉辦延安精神、黨的群眾路線(xiàn)、黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律系列講座，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合，按照厲行節(jié)約要求，組織黨員干部就近參觀瞻仰瓦子街烈士陵園，接受革命傳統(tǒng)教育，組織收看《踐行群眾路線(xiàn)的好榜樣》電視系列片、文獻(xiàn)紀(jì)錄片，發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的感染力。充分利用“弘揚(yáng)延安精神，踐行群眾路線(xiàn)”大宣講、“黨的書(shū)記講黨課”等學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。三是要開(kāi)展專(zhuān)題討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，組織開(kāi)展“向中央基準(zhǔn)看齊”，“遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律”，“弘揚(yáng)延安精神、踐行群眾路線(xiàn)”，“正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)”，“牢固樹(shù)立群眾觀念”,“弘揚(yáng)焦裕祿精神、改革創(chuàng)新勇于擔(dān)當(dāng)”等專(zhuān)題討論。持之以恒地抓好理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行教育，著力增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，著力從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上解決問(wèn)題，為查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，緊密結(jié)合實(shí)際，充分依靠群眾，采取“面對(duì)面、背靠背、鍵對(duì)鍵”等方式，多渠道多層次聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。要增強(qiáng)征求意見(jiàn)的針對(duì)性、實(shí)效性，將征求意見(jiàn)的重點(diǎn)聚焦在“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題、事關(guān)群眾切身利益問(wèn)題、著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問(wèn)題的意見(jiàn)上，堅(jiān)決防止以工作問(wèn)題代替“四風(fēng)”問(wèn)題、以籠統(tǒng)的班子問(wèn)題代替領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人問(wèn)題、以客觀原因分析代替主觀因素剖析的傾向。
認(rèn)真受理群眾意見(jiàn)建議�？h委已經(jīng)成立了群眾意見(jiàn)建議受理機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)受理群眾意見(jiàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)各黨委要盡快成立群眾意見(jiàn)建議受理機(jī)構(gòu)，要落實(shí)專(zhuān)人，受理群眾對(duì)黨員干部作風(fēng)問(wèn)題，特別是“四風(fēng)”方面問(wèn)題的意見(jiàn)建議。重點(diǎn)問(wèn)題要跟蹤督查，確保群眾意見(jiàn)建議事事有交待，件件有落實(shí)。
（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)
從嚴(yán)從實(shí)找準(zhǔn)突出問(wèn)題。以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)征求到的群眾意見(jiàn)進(jìn)行“會(huì)診”，注意從群眾反映的切身利益問(wèn)題中透視“四風(fēng)”問(wèn)題，從近年來(lái)發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“四風(fēng)”問(wèn)題，從信訪(fǎng)積案中查擺“四風(fēng)”問(wèn)題，從基層暴露出的問(wèn)題中反思領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入開(kāi)展“六查”活動(dòng)，查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)。各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志和各部門(mén)負(fù)責(zé)人要帶頭查擺自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問(wèn)題及時(shí)提醒。督導(dǎo)組對(duì)聽(tīng)取意見(jiàn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，特別是紀(jì)檢、組織、巡視、審計(jì)、信訪(fǎng)等渠道反映的作風(fēng)問(wèn)題，要原汁原味向領(lǐng)導(dǎo)班子及成員反饋。
深入開(kāi)展談心交心活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要普遍開(kāi)展深入細(xì)致的談心交心活動(dòng)，做到“四必談”，黨組織主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管單位主要負(fù)責(zé)同志之間必談，督導(dǎo)組與班子成員必談。談心交心要有充足時(shí)間，把問(wèn)題談開(kāi)談實(shí)，把思想談深談通，把意見(jiàn)談好談準(zhǔn)，有問(wèn)題有看法講在當(dāng)面，對(duì)擬批評(píng)的問(wèn)題，會(huì) ……（未完，全文共7567字，當(dāng)前僅顯示2657字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育實(shí)踐活動(dòng)第二茬次指導(dǎo)意見(jiàn)》）