學院機關(guān)黨總支書記學習討論落實活動體會

深入開展活動 加強作風建設(shè) 促進轉(zhuǎn)型發(fā)展

學院機關(guān)黨總支書記學習討論落實活動體會

通過參加全院動員大會和這兩天的集中學習討論，深感收獲頗多，感觸頗深。作為一名高校的黨員干部，必須以高度的政治責任感、歷史使命感自覺投入到學習討論落實活動中，為我院轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。下面從兩個方面向大家匯報學習體會。
一、開展學習討論落實活動意義重大，任務(wù)艱巨
近年來，我們山西面臨著“政治上、經(jīng)濟上、生態(tài)環(huán)境上、民生上”四大方面的“立體性困擾”，好多指數(shù)全國倒數(shù)。如何走出困境，破解難題，是擺在每一個山西人面前的重大課題，在這個重要的歷史關(guān)頭，省委及時、果斷地提出在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動，意義重大而深遠。就像王儒林書記講的，面對嚴峻復(fù)雜的形勢和繁重艱巨的任務(wù)
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大會上、在中共山西省委十屆六次全體會議上的講話精神；學習領(lǐng)會崔克勇書記在全院學習討論落實活動動員大會上的講話精神，切實把握好講話的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求。通過學習，把機關(guān)干部的思想統(tǒng)一到中央、省委和院黨委要求上來，提高學習討論落實活動的自覺性、主動性。我院轉(zhuǎn)型發(fā)展的形勢要求，機關(guān)工作必須緊密關(guān)注全國、全省高等教育的發(fā)展趨勢，不斷強化學習意識，把工作與學習、個人自學與集中學習、知識更新與實踐創(chuàng)新三者緊密結(jié)合起來。通過扎實推進學習型機關(guān)建設(shè)，切實增強政治意識、責任意識、創(chuàng)新意識，不斷提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)謀劃全局的能力。
2.加強作風建設(shè)，構(gòu)建廉潔型、效能型、服務(wù)型機關(guān)
作風關(guān)乎命運，作風決定成敗。良好的作風是抵御腐敗現(xiàn)象和保持領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍清正廉潔、務(wù)實高效的重要保證，是凝聚力量，攻堅克難的重要保證，是決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵。良好的作風更是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立干事創(chuàng)業(yè)形象，調(diào)動廣大干部職工積極性，增強干群凝聚力，推動各項事業(yè)不斷發(fā)展的重要力量。習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動中曾經(jīng)講過：作風建設(shè)永遠在路上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
機關(guān)處室作為學院綜合辦事機構(gòu)，在學院重大決策中發(fā)揮著參謀助手作用，在各項工作中發(fā)揮著協(xié)調(diào)溝通作用，在貫徹執(zhí)行學院決策和規(guī)章制度中發(fā)揮著督促監(jiān)督作用，其政治意識、思想觀念、理論水平、精神狀態(tài)、工作作風、工作質(zhì)量，從某種程度上講，關(guān)系著學院的整體運轉(zhuǎn)，體現(xiàn)著學院的辦學水平，代表著學院的對外形象，影響著學院的長遠發(fā)展�？陀^地講，當前機關(guān)作風建設(shè)是比較好的，機關(guān)干部總體素質(zhì)也是比較高的，是一支講政治、守廉潔、顧大局、有責任、能經(jīng)得起考驗的隊伍。這都得益于院黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。但是，對照習近平總書記系列重要講話精神的要求，對照學習討論落實活動的要求，我們還有一定差距，還存在一些不容忽視的問題，比如說：學習勁頭不足，系統(tǒng)學習不夠；法治意識不強，依法依規(guī)辦事不到位；服務(wù)觀念不強，缺乏深入基層、積極主動為基層服務(wù)的公仆意識；工作效率不高，缺少只爭朝夕和開拓創(chuàng)新的精神；清廉意識不強，勤儉節(jié)約意識淡薄。等等
機關(guān)各部門應(yīng)該充分認識到自身建設(shè)中存在的問題和不足，積極主動開展學習討論落實活動，營造良好的政治生態(tài)，響應(yīng)院黨委號召，在機關(guān)開展“清政風、糾行風、正社風”活動，進一步簡化各類審批程序，優(yōu)化辦事流程；堅決整治散、懶、玩、浮、拖、推等突出問題，讓全院師生享受到務(wù)實、清廉、高效的服務(wù)；要堅持為民、公平、便捷，從“朝上看”向“朝下看”轉(zhuǎn)變，從“不能辦”向“怎么辦”轉(zhuǎn)變，從“權(quán)力說了算”向“法規(guī)說了算”轉(zhuǎn)變，堅決整治門難進、臉難看、話難聽、事難辦等問題，讓全院師生有事不求人，辦事不請吃，急事不用等；要積極倡導(dǎo)勤勞節(jié)儉、重德守法，摒棄大操大辦、鋪張浪費、相互攀比等陳規(guī)陋習，努力形成崇尚法治、相信科學、遵守公德、助人為樂、勞動致富、勤儉節(jié)約的良好校園風尚。
3.盡職盡責，開拓創(chuàng)新，促進學院轉(zhuǎn)型發(fā)展
轉(zhuǎn)型提質(zhì)，推動學院內(nèi)涵式發(fā)展，是我院今后幾年的中心工作，也是我們開展學習討論落實活動的落腳點，責任重大，任務(wù)艱巨。我們機關(guān)處室每一位同志都要認識到自身肩負的重大歷史責任，立足本職崗位， ……（未完，全文共2801字，當前僅顯示1781字，請閱讀下面提示信息。收藏《學院機關(guān)黨總支書記學習討論落實活動體會》）