目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的重要性和緊迫性
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,教師要樹(shù)立三種意識(shí)
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、講求實(shí)效
一要進(jìn)一步建立健全師德師風(fēng)教育責(zé)任制
二要進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道
……
在全鎮(zhèn)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上講話
各位老師,同志們:
大家好!
根據(jù)縣委、政府的安排和部署,我們今天在這里召開(kāi)全鎮(zhèn)的加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)
動(dòng)員大會(huì)。我們常說(shuō)百年大計(jì),教育為本;教育發(fā)展,教師為本;教師素質(zhì),師德為首。品德高尚的教師,就像一盞盞指路明燈,照亮著學(xué)生前進(jìn)的道路。為了有效貫徹《未成年人保護(hù)法》,切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)教職員工的師德師風(fēng)教育,提高我鎮(zhèn)教師師德修養(yǎng),下面,我就這次師德師風(fēng)教育活動(dòng),講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的重要性和緊迫性
加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是辦好人民滿意教育的重要保障。教師是教育的窗口,社會(huì)各
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以上這些問(wèn)題,雖然是存在于個(gè)別學(xué)校和個(gè)別人身上,但它嚴(yán)重影響了整個(gè)教師隊(duì)伍的形象,教師猥褻、侵害學(xué)生的事件更是對(duì)教師
職業(yè)道德的褻瀆、對(duì)道德和法律的嚴(yán)重挑釁。因此,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育已成為我們當(dāng)前的一項(xiàng)非常緊迫任務(wù),具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,教師要樹(shù)立三種意識(shí)
要樹(shù)立師德意識(shí)。教師切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),樹(shù)立職業(yè)道德理想,堅(jiān)定職業(yè)道德信念,將全部精力和滿腔熱血獻(xiàn)給教育事業(yè),爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。
要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。是師德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教育工作的性質(zhì)、任務(wù)要求教師不僅要具備合理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高水平的專(zhuān)業(yè)技能,更要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),這是做好教育工作的前提條件和根本保證。教育就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育責(zé)任心的根基就是教師的良心,教育水平有高低之分,教育責(zé)任心不應(yīng)有強(qiáng)弱之別。
要樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)。教育是播種愛(ài)的事業(yè),教師是一種甘于平凡、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)。廣大教師要發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神和“人梯”品質(zhì),淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、一身正氣、兩袖清風(fēng)。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、講求實(shí)效
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,率先垂范。各學(xué)校要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范,作好表率,帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭剖析自己,帶頭開(kāi)展整改,真正做到以身作則,起好模范帶頭作用。
教育為主,懲防并重,務(wù)求實(shí)效。活動(dòng)要堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主的原則。要大張旗鼓地宣傳先進(jìn)師德典型,展現(xiàn)我鎮(zhèn)先進(jìn)教師的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造師德師風(fēng)教育的濃厚氛圍。要切實(shí)做到人人受教育、個(gè)個(gè)有提高,達(dá)到政治上有明顯進(jìn)步,思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯好轉(zhuǎn),紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。在抓正面教育的同時(shí),也要做好對(duì)反面典型的處理,凡是教職員工違反教師職業(yè)道德或工作嚴(yán)重失職瀆職,一經(jīng)查實(shí),對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的教職員工要嚴(yán)肅處理。構(gòu)成違法犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理。
建章立制,強(qiáng)化監(jiān)督,長(zhǎng)效管理。一要進(jìn)一步建立健全師德師風(fēng)教育責(zé)任制。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,要研究細(xì)化副校長(zhǎng)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、
班主任、任課教師和管理服務(wù)人員的責(zé)任,細(xì)化師德要求,修訂考核辦法,明確界定師德考 ……(未完,全文共1882字,當(dāng)前僅顯示1196字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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