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音樂(lè)教師兼學(xué)校教務(wù)主任個(gè)人事跡材料

發(fā)表時(shí)間:2015/11/15 9:50:32

音樂(lè)教師兼學(xué)校教務(wù)主任個(gè)人事跡材料

我叫***,女,生于1989年3月,中共黨員,大學(xué)本科,于2011年9月畢業(yè)于***學(xué)院音樂(lè)系,自2011年9月至今在**中學(xué)任教,擔(dān)任一至九年級(jí)音樂(lè)教師兼學(xué)校教務(wù)主任的工作。經(jīng)過(guò)近五年的教學(xué)實(shí)踐,我對(duì)教師有了新的認(rèn)識(shí),作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,音樂(lè)課堂作為人類(lèi)的第二語(yǔ)言,它與人的心理、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性,它撥動(dòng)著人們的心弦,觸及著人們的靈魂,對(duì)人的心靈有著積極的陶冶作用。三年多的教學(xué)工作,對(duì)于年輕的我來(lái)說(shuō)真可謂是收獲多多,受益多多
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略430字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
進(jìn)教室三個(gè)月后我對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行了深深地反思,為什么每次我去上課的時(shí)候,孩子們見(jiàn)到我都會(huì)問(wèn)“老師,今天我們唱什么歌?”難道我們的音樂(lè)課就只是唱歌嗎?那不就成了所謂的唱歌課了嗎?因此,在2011年12月我發(fā)表了論文《淺談學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)的重要性》,榮獲新疆第二師教學(xué)論文一等獎(jiǎng);
2012年6月,這是我來(lái)到這所學(xué)校過(guò)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié),作為整場(chǎng)活動(dòng)的組織與總策劃,我不甘心讓孩子們只為了六一而過(guò)六一,于是我再次將自己的想法與領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)老師們進(jìn)行了商議,邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)以及我們的老師和我們的孩子一起參與活動(dòng),分享其中的快樂(lè),目的都是為了讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)愛(ài)的力量,團(tuán)結(jié)的力量。節(jié)目在歌聲、笑聲、歡呼聲中接近尾聲了,看得出領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都還沉浸于剛才的快樂(lè)中,在最后一環(huán)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)時(shí),團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的活動(dòng)形式和方式給予了肯定與表?yè)P(yáng),同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在總結(jié)中對(duì)我這個(gè)總策劃進(jìn)行了再次的認(rèn)同。
2013年2月3日且末春晚《“玉城”春天》中,由我組織編排且主唱的藏族歌伴舞《快樂(lè)的卓瑪》謹(jǐn)代表***很榮幸被應(yīng)邀參與了本場(chǎng)演出,受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與好評(píng);同時(shí)受到了來(lái)自自治區(qū)新疆藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)作中心、國(guó)家一級(jí)舞蹈編導(dǎo)鐵力曼•卡德?tīng)柨倢?dǎo)演的認(rèn)同。
2013年4月被評(píng)為“百名青年優(yōu)秀大學(xué)生”之一,受到了組織部的培訓(xùn)和表彰;
2013年11月,發(fā)表的作品《多媒體在音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用》,在“第四屆全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽獲得兵團(tuán)三等獎(jiǎng);
2014年11月,我再次接到了來(lái)自機(jī)關(guān),參加職工文藝匯演節(jié)目編導(dǎo)的邀請(qǐng),這樣大型的演出對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)都是有史以來(lái)第一次,有過(guò)恐懼,也有過(guò)壓力,但這樣的壓力并非我編排不出節(jié)目,只是這次的責(zé)任要重大,更代表著人民的形象。這次領(lǐng)導(dǎo)能將這樣的重任交賦予我,其實(shí)為我提供了很好的鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次很?chē)?yán)格的考核,我應(yīng)該更加相信自己的能力,一定不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望,不能讓***人民失望。節(jié)目在精心策劃與編排中進(jìn)行著,節(jié)目排練中的要求還是一如既往的嚴(yán)格,音樂(lè)的選定也是再三的斟酌、考慮,歷經(jīng)一個(gè)半月的時(shí)間,演出如期而至,激烈而緊張的節(jié)目演出后,我們的節(jié)目受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并再度精選參加兩會(huì)后的演出,而且在此次***職工文藝匯演中,我編導(dǎo)的節(jié)目榮獲 ……(未完,全文共1901字,當(dāng)前僅顯示1209字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《音樂(lè)教師兼學(xué)校教務(wù)主任個(gè)人事跡材料》
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