縣委黨校2015年工作總結及2016年工作安排

目錄/提綱：……
一、圍繞“三基”建設強基固本
二、對照“三嚴三實”推動全面發(fā)展
三、存在和亟待解決的問題
（三）縣委黨校的法定編制是8名，目前還缺編3名
一、完善機構設置，理順各種關系,強化目標責任
二、突出教學工作突破調查研究提升能力建設
三、加強學員管理注重隊伍建設
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縣委黨校2015年工作總結及2016年工作安排

根據班辦發(fā)[2015]50號關于報送上2015年工作總結暨2016年工作安排的通知要求，先將班瑪縣委黨校2015年工作總結暨2016年工作安排呈報。
2015年縣委黨校以中國特色社會主義理論和習近平總書記系列講話為指導，遵照中央依法_方略,認真按照省委“三基”建設和縣委十三屆六次全委會精神，立足縣委黨校發(fā)展現狀，主要從依法建立健全機構設置，理順明確目標責任，推動黨�？茖W發(fā)展三個方面深化改革，加強管理，提升黨校效能建設。
一、圍繞“三基”建設強基固本
黨校原先的機構只有１個黨支部和１個綜合辦公室承辦黨建、教學、管理等一切校務活動，機構單一不合理，程序簡單不合規(guī)，缺乏民主無活力，很難適應新形勢培養(yǎng)黨員領導干部和黨的理論干部的需求。為此，搶抓“三基”建設的有利時機，根據《黨校工作條例》和結合黨�，F狀申請縣委成立了縣委黨校校務委員會，成立了縣委黨校教學質量評估領導小組，建立健全機構是各種議事規(guī)則程序合法合規(guī)的重要平臺。
黨校的基礎工作是教學，現實當中宣講的次數和量也更多。按照縣委組織部安排，縣委黨校承辦1期科級干部依法治縣專題班，以專題的形式解讀十八屆四中全會關于全面推進依法_若干重大問
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明公開的運行機制。第三，建立健全科學合法合理的約束保障機制，規(guī)范教職員工的行為準則，保障教職員工的合法利益。這些作為黨校黨的建設，依法治校，精神文明建設，民族團結進步創(chuàng)建活動等的主要內容，相互推進，相互促進。嚴格踐行“三嚴三實”，堅持周一學習，周五勞動；按時參加各種會議，及時傳達會議精神，落實工作任務；按時上下班，遵守請銷假制度；認真?zhèn)湔n，參加培訓；在業(yè)務和工作細節(jié)豐富和發(fā)展“三嚴三實”的具體內容，收到良好效果。雖然，全年只有三個人既扮演領導又扮演教師還扮演學生，較好完成了縣委交辦的培訓和工作任務。
三、存在和亟待解決的問題
（一）教學辦公大樓因協(xié)調與溝通的問題沒有交付使用，現用通訊電網線路陳舊，改造線路又面臨即將搬遷，怕重復投資浪費資金，黨校政務網至今沒有開通，嚴重影響信息資料的及時傳遞。
（二）依法_全面鋪開，黨校教師享受與國民教育_待遇的規(guī)定在《中華人民共和國教師法》、《中國共產黨黨校工作條例》中明確規(guī)定，班瑪縣委黨校的教師任然沒有享受此待遇。
（三）縣委黨校的法定編制是8名，目前還缺編3名。這些是縣委黨校當前需要亟待解決的困難和問題，望縣委酌情給與解決。
縣委黨校2016年工作安排
2016年在縣委的領導下，黨校以中國特色社會主義理論和習近平總書記系列講話為指導，遵照中央依法_方略,認真按照省委“三基”建設精神，圍繞全縣中心工作，立足縣委黨校發(fā)展現狀，主要從依法建立健全機構設置，理順明確目標責任，推動黨�？茖W發(fā)展三個方面深化改革，加強管理，提升黨校效能建設。
一、完善機構設置，理順各種關系,強化目標責任。
黨校校務委員會，教學質量評估領導小組，黨支部等工作機構設置基本建立，2016年的主要任務是完善健全配套的制度和操作程序。第一、加強縣委對黨校的領導，傳達中央和上級黨委的重要決定，把黨校工作納入縣委整體工作布置和黨的建設總體安排，定期研究解決黨校改革和發(fā)展的重要問題，并進行督促檢查。制定副科級黨員領導干部參加黨校培訓輪訓的政策，把干部的培訓和使用結合起來。配備、考核黨校領導班子。建立健全黨政負責同志到黨校講課、作報告和同學員座談的制度。發(fā)揮黨校在黨委和政府決策中的思想庫作用。協(xié)調有關部門支持黨校工作，為黨校提供必備的辦學條件。定期召開黨校工作會議，交流經驗，布置工作。這既是依法治理堅持黨的領導，又是黨建目標責任的重要內容。第二、從多層次多角度擴大紀委和縣監(jiān)察局對黨校的有效監(jiān)督。了解和掌握黨校制度建設，執(zhí)行程序，對人財物管理的科學性、合法性和有效性，指導和支持黨校校風校紀建設，是黨校黨風廉政建設和懲防腐敗體系建設的重要內容，是黨風廉政建設各項目標任務具體落實的重要手段。第三、增強黨員干部教育培訓的協(xié)調與銜接工作。教師講課臺上兩小時臺下兩年功，必須保證教師充足的時間和精力去完成課件和專題。目前，所有的培訓輪訓缺乏規(guī)劃計劃，需要組織部、宣傳部、黨校通過校委會和教學質量評估領導小組，協(xié)商確定5年的培訓輪訓規(guī)劃和每年的計劃，研究培訓輪訓方式方法、課程內容、培訓項目，解決教學教研中存在的問題，提高教學質量和水平，增強培訓輪訓的針對性、時效性和有效性，避免培訓輪訓的盲目性和隨意性。第四、豐富和發(fā)展精神文明建設和民族團結進步，以及依法治校的實質內容內容。財務、人事、教務實行依法管理，搭建公開透明的運行程序，實現上下內外多角度管理，充分保障教職員工的民主平等和主人翁地位，提高教職員工民主參與校務管理的積極性。同時，完善激勵機制，使教師感到自己不僅是黨校的主人，而且能在黨校實現自己人生價值，自然會聚精會神搞科研，埋頭苦干抓教學。這就是精神文明，也是法治文明，能凝聚各方力量和團結協(xié)作，又是真正意義上的民族團結進步創(chuàng)建內容。更是黨校教學教研從量變到質變的有效途徑，也是提高培訓教育質量的關鍵環(huán)節(jié)。第五、優(yōu)化培訓經費的用途和范圍。培訓經費是提高教學教研質量的物質基礎，把資金用到刀刃上，合格的專題給予資助，優(yōu)秀的專題給予資金獎勵，通過激勵機制培養(yǎng)優(yōu)秀教師，挖掘優(yōu)秀課程，謀劃優(yōu)秀培訓項目，建立和發(fā)展師資庫，豐富和優(yōu)化專題及課程內容，整合全縣人才資源解決黨校師資力量不足的問題。第六、嚴把課題專題的政治性和思想性，每一個專題要通過教學質量評估領導小組的評審定格，要通過兩堂課學員的認可，專題課件內容的科學性、合法性、健康性得到有效保障，保持科學探索無禁區(qū)，黨校課堂有紀律。第七、形 ……（未完，全文共4653字，當前僅顯示2350字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委黨校2015年工作總結及2016年工作安排》）